第2章微機用戶界面及使用

1、大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁第2章微機用戶界面及使用(目錄)2.1 微機用戶界面概述 2.2 Windows基本操作 2.3 文件管理 2.4 程序管理 2.5 系統(tǒng)管理 2.6 附件 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁計算機是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)，我們可以以層次的觀點來了解計算機系統(tǒng)。 硬件是整個計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)，處于最基層。 操作系統(tǒng)是建立在硬件的基礎(chǔ)上的，它的作用主要有兩個：一是有效地管理和使用其下層的計算機硬件資源，二是為其上層的應(yīng)用軟件提供安裝和使用的環(huán)境，所以，我們通常稱

2、之為“操作系統(tǒng)平臺”。 應(yīng)用軟件處于最上層，它們是為了解決各種各樣的實際問題而制作的，象辦公軟件（如本書將要重點介紹的Office軟件）、多媒體應(yīng)用軟件等等，種類繁多，不勝枚舉。 用戶要用計算機解決問題，一般是和應(yīng)用軟件打交道。然而，在很多情況下，用戶也需要和操作系統(tǒng)直接打交道。為了滿足這種需要，操作系統(tǒng)也向用戶提供了一個操作界面，即我們常說的操作系統(tǒng)用戶界面。 第2章微機用戶界面及使用大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.1 2.1 微機用戶界面概述微機用戶界面概述2.1.1 文字界面階段 最具代表性的微型機操作系統(tǒng)文字界面，是DOS操作

3、系統(tǒng)的文字界面。 “”稱為提示符，命令在其后鍵入。這里，鍵入的內(nèi)容用下橫線標出，以和屏幕顯示的內(nèi)容相區(qū)別。命令最后按回車結(jié)束。這里的命令將現(xiàn)行盤從C: 轉(zhuǎn)到F:盤。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.1.1 文字界面階段 “DIR”是目錄列表命令。 顯示F:盤的基本信息。 顯示F:盤中的文件夾與文件目錄。其中，帶字樣的是文件夾，而帶“DOC”、“XLS”等擴展名的是文件。 顯示文件的綜合信息，如文件和文件夾的個數(shù)、文件所占總字節(jié)數(shù)、磁盤空余空間等。 “RENAME”是文件改名命令。這里，將文件名“BOOK1”改為“MARKS”，后面的“

4、*”號表示擴展名不變。 命令執(zhí)行完畢，回到提示符狀態(tài)，等待下一條命令。 文字界面的繁難，讓廣大的計算機用戶望而生畏，妨礙了計算機的普及。操作系統(tǒng)界面向圖形方式發(fā)展是一個必然趨勢。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.1.2 圖形界面階段 Windows系統(tǒng)的發(fā)展，經(jīng)歷了若干重要的階段。 Windows3.1 Windows95 Windows98 WindowsNT Windows2000 WindowsXP 在Windows2000中顯示文件目錄 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2

5、.1.3 計算機操作系統(tǒng)界面的發(fā)展趨勢 計算機的用戶界面的發(fā)展是不會停止的，它將向更為友好、更加智能化的方向不斷進步，它不但有圖形，而且還會有聲音和視頻。也許有一天，你可以說一句“開機”，計算機就會打開，說一句“關(guān)機”，計算機就會執(zhí)行關(guān)機動作，甚至問你要不要先將文件存盤。 另一方面，為了滿足特殊的人群的需要，人們還在研究和開發(fā)一些特殊的用戶界面。例如，為了照顧老年人的需要，在屏幕上設(shè)置了放大鏡，可以把文字放大。為了讓盲人也能使用計算機，設(shè)計了特殊的音響提示系統(tǒng)。為了讓雙手殘疾的人能使用計算機，專門設(shè)計了特殊的鍵盤和鼠標，等等。 可以預(yù)料，隨著計算機技術(shù)和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，計算機會變得越來越“漂亮

6、”，越來越聰明，它將成為人們不可或缺的伙伴。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2 Windows2.2 Windows基本操作基本操作2.2.1 Windows的啟動和關(guān)閉 一般來說，機房里已為各臺機子設(shè)立了專門的用戶名，而密碼為空。故可以直接打回車進行登錄。登錄后，Windows操作系統(tǒng)開始工作，其界面表現(xiàn)為一個“桌面”。見圖。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.2 鼠標和鍵盤的使用 序號名稱操 作功 能1單擊按一下鼠標左鍵選定對象2雙擊連續(xù)按兩下鼠標左鍵運行程序或打開文

7、件3右擊按一下鼠標右鍵打開被擊對象的功能菜單4拖拽按住左鍵不放，拖動鼠標移動對象或選定某個區(qū)域1.鼠標鼠標2.2.鍵盤鍵盤 Windows的操作，當然主要是使用鼠標。然而，在下列情況下，我們還是需要使用鍵盤： 鍵盤操作在很多情況下更為方便快捷。例如，在雙手打字時，抓放鼠標就嚴重影響速度。 有的操作無法用鼠標代替。例如，大小寫的轉(zhuǎn)換。 有一些操作需要用鼠標和鍵盤聯(lián)合完成，即所謂快捷鍵。例如Alt+Print Screen。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.3 窗口及其基本元素 1窗口 將鼠標置于兩側(cè)（或上下）邊框上，當鼠標變成左右（

8、或上下）雙向箭頭時，可移動邊框以改變窗口大小。 將鼠標置于邊框頂點上，當鼠標變成斜向的雙向箭頭時，可移動邊框以改變窗口大小。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.3 窗口及其基本元素 2菜單 小圓點表示其所在的選項組中，只能選擇一項。 小鉤表示可以選擇多項。 小三角表示有下一層的菜單。 省略號表示此處有下一層的對話窗口，單擊即可打開。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.4 桌面的設(shè)置 右擊桌面空白處，在跳出的菜單中選“屬性”，則進入“顯示屬性”對話框。見圖。這里顯示的是第一

9、個選項卡“背景”。 1桌面屬性設(shè)置 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.4 桌面的設(shè)置 2任務(wù)欄設(shè)置 右擊任務(wù)欄空白處，跳出如圖所示的菜單。 多窗口的排列方法。 如果同時打開了多個窗口，則可以將它們同時排列在屏幕上，以便同時進行幾項操作。排列的方法，有層疊、橫向平鋪和縱向平鋪等三種，圖2.13是兩個窗口縱向平鋪的情形。 圖2.13圖2.12大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.4 桌面的設(shè)置 屬性。 在圖2.12中選“屬性”，則進入“任務(wù)欄和開始菜單 屬性”對話框。見圖2.14

10、和圖2.15。 在圖2.14所示的“常規(guī)”選項卡里，“總在最前”和“顯示時鐘”一般總是要選的。還有一個“自動隱藏”選項，讀者可以試選，再觀察其效果。 圖2.15是另一個選項卡“高級”，其中的“清除”按鈕可以刪除最近訪問過的文檔、程序和Web站點記錄，有時是有用的。 2.14 任務(wù)欄和開始菜單屬性設(shè)置(1) 2.15 任務(wù)欄和開始菜單屬性設(shè)置(2) 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.2.5 漢字輸入法 漢字的編碼方法，可以分為下列幾類： 順序碼 音碼 形碼 音型碼 1進入智能ABC輸入法狀態(tài) 2輸入法工具條 3按詞語進行輸入 4造詞 5軟

11、鍵盤 6詞頻調(diào)整 7罕見字的輸入 8特殊字符的輸入 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3 2.3 文件管理文件管理2.3.1 基本概念 1文件名 序號擴展名文件類型對應(yīng)的應(yīng)用程序DOS環(huán)境下的可執(zhí)行程序 2.exeWindows環(huán)境下的可執(zhí)行程序 3.dll動態(tài)鏈接庫 4.txt文本文件記事本5.docWord文檔文件Word6.xlsExcel電子表格文件Excel7.pptPowerPoint演示文稿PowerPoint8.bmp位圖文件畫圖9.jpg壓縮格式的圖像文件ACDSee10.gif交換格式的圖像文件 11.wav聲音文件

12、錄音機12.mp3壓縮格式的聲音文件Winamp13.mid記譜形式的音樂文件Cakewake14.swfFlash動畫文件Flash15.psdPhotoshop圖像文件Photoshop16.aviWindows格式的視頻文件Windows Media Player17.mpg壓縮格式的視頻文件超級解霸18.htm網(wǎng)頁文件（超文本文件）FrontPage19.hlp幫助文件 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.1 基本概念 2文件目錄的組織結(jié)構(gòu) 在Windows中，文件目錄是以樹形結(jié)構(gòu)進行組織的。 有了這種樹型的文件目錄結(jié)構(gòu)，每一

13、個文件都可以從根目錄出發(fā)經(jīng)有限的步驟而到達。我們進而引出資源定位符的概念。資源定位符由驅(qū)動器、路徑和文件名三部分構(gòu)成。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.1 基本概念 3文件的保存 任何應(yīng)用程序窗口都有“文件”菜單項，其下拉菜單中一般都有“保存”和“另存為”的子菜單項。 單擊“保存”，得到如圖所示的文件保存對話框。文件保存有三個要素： 保存位置 文件名 保存類型 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.2 “我的電腦”與資源管理器 Windows管理文件資源的工具有兩個：“我的

14、電腦”和資源管理器。 1資源管理器的打開 方法1：單擊“開始”“程序”“附件”“資源管理器”； 方法2：右擊“開始”，選擇“資源管理器”； 方法3：右擊“我的電腦”，選擇“資源管理器”； 方法4：按組合鍵：徽標鍵+E。 方法5：將資源管理器的快捷方式放在桌面上，雙擊即可打開。2文件夾與文件的瀏覽 在資源管理器左框的目錄樹中，凡帶有“+”的節(jié)點，表示其有下層的子目錄，單擊可以展開；而帶有“-”的節(jié)點，表示其下層的子目錄已經(jīng)展開，單擊可以收攏。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.2 “我的電腦”與資源管理器 3文件夾與文件的選擇、復(fù)制和

15、移動 文件和文件夾的復(fù)制和移動是最常用的文件操作。在進行操作之前，首先要對復(fù)制或移動的對象進行選擇。選擇一般在右框中進行，形式有多種： 單選。 連續(xù)選 間隔選 全選 反選 復(fù)制或移動文件夾或文件的方法有多種： 方法1：拖動法 方法2：四步曲法 方法3：對話法 4文件夾與文件的創(chuàng)建 1）創(chuàng)建文件夾 在左框中選定要創(chuàng)建的文件夾或文件的位置； 在右框的空白處右擊，得到圖2.29所示的對話框； 單擊“新建”“文件夾”，在“新建文件夾”的方框中鍵入文件夾名，例如“李平作業(yè)”，并打一個回車。新文件夾創(chuàng)建完畢。 2.29 新建文件夾 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首

16、頁首頁末頁末頁2.3.2 “我的電腦”與資源管理器 2）創(chuàng)建新文件 在資源管理器左框選中“D:李平-多媒體1-文本TXT”子文件夾，然后右鍵單擊資源管理器右框空白處，彈出如圖2.29所示的快捷菜單。 單擊“文本文檔”，得圖2.30?？稍凇靶陆ㄎ谋疚臋n”框中鍵入文本文件的名稱，如“搜索引擎”，并打一回車。 雙擊新建的文件名“搜索引擎”，則可打開與文本文件相關(guān)聯(lián)的應(yīng)用程序“記事本”，見圖2.31。你可在其中鍵入文章，或進行編輯工作。 保存此文件。 2.30 新建文本文檔 2.31 在記事本中鍵入內(nèi)容 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.2

17、 “我的電腦”與資源管理器 5文件與文件夾的更名和刪除 注意： 文件的擴展名不要隨便更改，更改后往往打不開； 如果文件已經(jīng)打開，或文件夾中有文件正打開，則必須關(guān)閉文件后才能進行文件或文件夾的更名和刪除操作。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.3 文件的搜索 計算機中有數(shù)以萬計的各類文件，我們要善于從中找出需要的文件。文件的搜索是每個計算機操作人員的基本功。 單擊資源管理器上方工具欄中的“搜索”按鈕，或單擊“開始”“搜索”。在“要搜索的文件或文件夾名為：”框中鍵入文件名,在“搜索范圍”框中選擇盤符。單擊“立即搜索”，搜到的文件均列在右

18、窗口中。 文件搜索的方法: 在資源管理器的搜索界面中還有許多可選項。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.4 文件屬性和文件夾選項 文件有“存檔”、“只讀”、“隱藏”等屬性，可以根據(jù)需要進行設(shè)置。而文件“隱藏”之后是否顯示，以及路徑和擴展名是否顯示等，均可用“文件夾選項”來進行設(shè)置。 2.38 文件屬性的設(shè)置 2.40 文件夾選項 設(shè)置了文件的隱藏屬性，但在資源管理器中仍然能看到。要真正將其隱藏，還必須在“文件夾選項”中作進一步的設(shè)置。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.5

19、 回收站操作 1文件還原 當你刪除一個文件時，會跳出如圖2.41所示的對話框。 回收站滿了以后，后來進入的被刪文件會自動將最早進入的文件擠出。如果要多存儲一些被刪文件，可以擴大回收站空間。 在右框中選定要還原的文件，右擊之，在彈出的快捷菜單中選取“還原”，見圖2.42。則此文件會回到原來的文件夾中。 2.38 文件屬性的設(shè)置 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.3.5 回收站操作 2回收站的清空 右鍵單擊資源管理器左框中的“回收站”，再選“清空回收站”，即可將回收站中的文件全部清除，見圖?；厥照厩蹇蘸螅磺宄奈募o法再還原。 3回收站屬

20、性的設(shè)置項主要有： 所有驅(qū)動器均采用同一設(shè)置。即多個磁盤（C:，D:等）是使用同一個回收站，還是各自設(shè)立回收站。 刪除時不將文件移入回收站，而是徹底刪除。這一項一般不選； 回收站大小。一般取磁盤總?cè)萘康?%5%。如果磁盤足夠大，不妨將回收站空間設(shè)得大一些。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.4 2.4 程序管理程序管理2.4.1 程序的運行與任務(wù)管理器程序的運行有多種方式。以運行“記事本”程序為例。 方式1：單擊“開始”“程序”“附件”“記事本”菜單項。 方式2：在資源管理器中找到“記事本”的應(yīng)用程序“C:WinntNotepad.ex

21、e”，雙擊之。這要求你知道“記事本”的應(yīng)用程序的名字以及其所在的地方。當然你可以搜索。 方式3：單擊“開始”“運行”菜單項，在“打開”框中填入“notepad”。再單擊“確定”按鈕，見圖。 方式4：在桌面上雙擊“記事本”的快捷方式。建立快捷方式的方法可參見下一節(jié)“快捷方式”。 方式5：在資源管理器中，任選一個以“.txt”為擴展名的文件，雙擊將其打開。 按組合鍵Ctrl+Alt+Delete，可調(diào)出“Windows安全”對話框。單擊其中的“任務(wù)管理器”按鈕，則得“Windows任務(wù)管理器”窗口，如圖2.46。 2.46 任務(wù)管理器 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界

22、面及使用 首頁首頁末頁末頁2.4.2 快捷方式 1桌面快捷方式的創(chuàng)建 方法1：右鍵單擊桌面空白處，在快捷菜單上選“新建” “快捷方式”，見教本圖2.47；單擊“瀏覽”，找到記事本程序，即“C:WINNT Notepad.exe”，見教本圖2.48；再按提示一步一步地往下做即可。 方法2：在資源管理器中找到“C:WINNTNotepad.exe”，右擊之，在彈出的菜單中選“發(fā)送到”“桌面快捷方式”即可，見教本圖2.49。 方法3：單擊“開始”“程序”“附件”“記事本”菜單項，然后右擊之，在彈出的菜單中選“發(fā)送到”“桌面快捷方式”即可。 2.50 在桌面上建立文件夾的快捷方式 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教

23、程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.4.2 快捷方式 2創(chuàng)建快捷方式的一般方法 懂得了創(chuàng)建快捷方式的實質(zhì)，我們就可以在任何地方（不一定是桌面上）創(chuàng)建程序和文件夾的快捷方式。 2.51 創(chuàng)建快捷方式 2.52 得到快捷方式 2.53 SendTo文件夾 2.54 創(chuàng)建可移動磁盤的快捷方式 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.4.3 文件關(guān)聯(lián) 在“記事本”中將文本存成一個文件，其默認擴展名總是“.txt”，而在資源管理器中打開一個擴展名為“.txt”的文件，總是在“記事本”中被打開。我們說，擴展名為“.tx

24、t”的文本文件和“記事本”這個應(yīng)用程序之間建有關(guān)聯(lián)。同樣，擴展名為“.doc”的文檔文件和Word程序之間建有關(guān)聯(lián)，擴展名為“.bmp”的文件和“畫圖”之間建有關(guān)聯(lián)，等等。 2.55 文件的右擊菜單 2.56 “打開方式”對話框 在機子中往往有一些文件，其圖標是Windows徽標狀，這種文件是尚未建立任何相關(guān)聯(lián)程序的文件。雙擊這種文件，并不能直接打開它，而是彈出如圖2.56的“打開方式”對話框。這時，你可以尋找一種適當?shù)膽?yīng)用程序?qū)⑵浯蜷_，也可以進一步讓其與此程序建立永久性關(guān)聯(lián)。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.4.4 應(yīng)用程序的安裝與

25、卸載 1應(yīng)用程序的安裝 在控制面板中有一個選項，叫做“添加/刪除程序”（參見2.4.4節(jié)“應(yīng)用程序的安裝與卸載”），用它可以安裝新的軟件。但是，在實際應(yīng)用當中很少用它，這是因為，市面上出售的軟件或網(wǎng)上下載的軟件都帶有自己的安裝程序，用起來更加方便。 市場上出售的軟件都是以光盤為載體的。我們可以按軟件的大小將其分成兩類，安裝方法也有所區(qū)別。 大型軟件 小型軟件 2應(yīng)用程序的卸載 不需要的軟件（特別是游戲）應(yīng)及時卸載，文件卸載通常有兩種方法。 利用軟件自身所帶的卸載程序進行卸載 利用控制面板進行卸載 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5 2

26、.5 系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理2.5.1 控制面板 1桌面顯示 2.59 “屏幕保護程序”選項卡 2.61 “設(shè)置”選項卡 2區(qū)域設(shè)置 該界面共有5個選項卡。 區(qū)域設(shè)置 數(shù)字格式 貨幣格式 時間格式 日期格式 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.1 控制面板 3鍵盤 單擊“開始”“設(shè)置”“控制面板”，并雙擊“鍵盤”，取第二張選項卡，得圖2.67所示的設(shè)置界面。 圖2.67的上部，列出了機子中已安裝的中文輸入方式。你可以添加新的輸入方式，也可以刪除某種輸入方式。 一種輸入方式如被“設(shè)為默認值”，則一開機就自動進行這種輸入方式。此選項卡的其他選項

27、，一般讓其保留原值，不宜更動。 圖2.67大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.2 系統(tǒng)維護 1磁盤清理程序的使用 磁盤清理的主要目的是回收磁盤存儲空間。主要手段有：清空回收站、刪除臨時文件和不再使用的文件、卸除不再使用的軟件等。 圖2.69中的兩個按鈕讓你刪除并不使用的Windows組件和不需要的應(yīng)用程序，以獲得更多的磁盤空間。選擇刪除哪些文件，應(yīng)該慎重。 2.68 選擇要刪除的文件類型 2.69 刪除不使用的組件和應(yīng)用程序 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.2 系統(tǒng)維護

28、2“系統(tǒng)信息”的考察 系統(tǒng)信息反映了計算機系統(tǒng)運行時各個部件的實況，有利于我們對計算機的控制，還可以幫助我們尋找系統(tǒng)中存在的問題。 單擊“開始”“程序”“附件”“系統(tǒng)工具”“系統(tǒng)信息” 3故障排除 上機時會碰到“死機”的情形，死機以后只好重新啟動，一般情況下，重啟以后系統(tǒng)會恢復(fù)正常。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.2 系統(tǒng)維護 1）安全模式 安全模式（Safe mode）啟動是Windows的一種特殊啟動方式，也被稱為診斷模式。當Windows出了一些小問題時，只要以安全模式進入Windows一次，然后什么也不必做，再重新以正常

29、模式（Normal）啟動計算機，問題往往就能夠得到解決。 Windows2000啟動時，在屏幕下方有“要排解疑難以及了解Windows2000高級啟動選項，請按F8”的提示。按F8鍵則進入“Windows2000高級選項菜單”，見圖2.72。 選中“安全模式”，按回車，則系統(tǒng)會有安全模式提示。見圖2.73。單擊“確定”，系統(tǒng)則以安全模式啟動計算機。 2.72 Windows2000高級選項菜單 2.73 安全模式提示 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.2 系統(tǒng)維護 2）恢復(fù)注冊表 注冊表是整個Windows系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置數(shù)據(jù)庫，其重

30、要性是不言而喻的。注冊表有了問題，計算機就會出毛病，嚴重的甚至不能啟動。 Windows每次開機都對注冊表進行一次備份。注冊表的這種備份機制提示人們，可以用正確的注冊表來代替出了問題的注冊表，從而解決系統(tǒng)的問題。 具體做法是，在圖2.72 “Windows2000高級選項菜單”中選“最后一次正確的配置”，然后打回車即可。 2.72 Windows2000高級選項菜單 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.3 硬件的安裝 1打印機的安裝 在打印機買來時，都會帶有一張驅(qū)動程序光盤。將此盤插入光驅(qū)，運行其中的Setup程序即可將打印機安裝好。

31、 單擊“開始”“設(shè)置”“打印機”“添加打印機”，或者在控制面板中雙擊打印機圖標，都可以打開“添加打印機向?qū)А?，見圖2.74。在安裝過程中，會要求你選擇打印機的生產(chǎn)廠家和型號。2.74 進入向?qū)?2.75 選擇打印機廠家和型號 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.3 硬件的安裝 2優(yōu)盤的使用 優(yōu)盤的安裝非常簡單，將其直接插入主機的USB接口，Windows2000可以立即識別并安裝好驅(qū)動程序。在“我的電腦”或資源管理器中即可看到“可移動磁盤”圖標，這就是優(yōu)盤。見圖2.76。 2.76 優(yōu)盤 2.77 拔下或彈出硬件 優(yōu)盤不能隨意拔除，否

32、則會損壞數(shù)據(jù)。正確的方法是： 雙擊屏幕右下方系統(tǒng)托盤中的“拔下或彈出硬件”圖標，得到圖2.77所示的對話窗口。 選擇“USB Mass Storage Device”，單擊“停止”，再單擊“確定”確認。 在系統(tǒng)提示你“USB Mass Storage Device設(shè)備現(xiàn)在可以安全地從系統(tǒng)移除”后，單擊“確定”，然后再將優(yōu)盤拔出。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.4 注冊表的應(yīng)用 注冊表是Windows系統(tǒng)參數(shù)的核心數(shù)據(jù)庫，直接控制著系統(tǒng)的啟動、硬件驅(qū)動程序的裝載和各種應(yīng)用程序的運行。它主要包括： 軟、硬件的有關(guān)配置和狀態(tài)信息； 聯(lián)

33、網(wǎng)計算機和各個用戶的的系統(tǒng)設(shè)置； 文件擴展名與應(yīng)用程序的關(guān)聯(lián)； 系統(tǒng)性能記錄和其他系統(tǒng)狀態(tài)信息。 1注冊表的備份和恢復(fù) 1）備份 單擊“開始”“運行”菜單項，在“打開”后面填入“regedit”，單擊“確定”按鈕，就進入了注冊表編輯器窗口，見圖2.78。 2.78 注冊表編輯器窗口 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.4 注冊表的應(yīng)用 單擊菜單中的“注冊表”“導(dǎo)出注冊表文件”，即可把當前的注冊表保存成一個備份文件。要存在一個安全的地方，例如D:盤或優(yōu)盤；取一個適當?shù)拿?，例如?005-02-01”，系統(tǒng)會自動加上擴展名.reg。 2

34、）恢復(fù) 單擊“開始”“運行”，在“打開”后面填入“regedit”，單擊“確定”，進入注冊表編輯器窗口 單擊“注冊表”“引入注冊表文件”，在跳出的對話框中進行瀏覽，找到備份的注冊表。 單擊“打開”，即可將備份的注冊表恢復(fù)到系統(tǒng)中。 2利用注冊表刪除IE瀏覽器中的部分網(wǎng)址 要除掉使用IE瀏覽器留下的網(wǎng)址網(wǎng)址，可以單擊“開始”“設(shè)置”“任務(wù)欄和開始菜單” “高級” “清除”。然而，這樣做會將網(wǎng)址全部刪除，而人們往往希望將有用的網(wǎng)址留下。要做到這一點，就只能在注冊表中動手術(shù)了。 展開注冊表分支“我的電腦HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftInternet Explor

35、erTypedURLs”，可看到上過的網(wǎng)址全部列在右邊窗口中。你可以很方便地將不需要的網(wǎng)址一一剔除（選中后按Delete鍵）。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.5.4 注冊表的應(yīng)用 3用注冊表幫助卸載軟件 下面以刪除游戲“天龍八部”為例，說明強行卸載的步驟。 設(shè)“天龍八部”的安裝路徑為“C:Program Files天龍八部”，則首先在資源管理器當中將此文件夾刪除。 打開注冊表編輯器，單擊“編輯”“查找”，在跳出的對話框中的“查找目標”后面填入“天龍八部”（見圖2.81），單擊“查找下一個”，即開始在注冊表中的查找。 2.81 在注冊

36、表中查找 找到一個有關(guān)“天龍八部”鍵值后，將其刪除。再單擊“查找下一個”或按F3鍵查找下一個鍵值，找到后也將其刪除。一直這樣做下去，直到“完成對注冊表的搜索”為止。 關(guān)閉注冊表編輯器。 注意：在對注冊表進行操作之前，一定要對其進行備份，以防不測。 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.6 2.6 附件附件2.6.1 記事本 記事本是最簡單的文本編輯工具。單擊“開始“程序”“附件”“記事本”，即可打開。見圖2.89。用記事本保存的文件的擴展名是“.txt”。 2.89 記事本 論記事本的幾個高級應(yīng)用場合： 在不同應(yīng)用程序之間進行文本傳遞 消除文章格式 表格原始數(shù)據(jù)的準備 2.90 適于導(dǎo)入Excel表格的文本格式 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程第2章 微機用戶界面及使用 首頁首頁末頁末頁2.6.2 畫圖 “畫圖”是一個簡單的圖像編輯工具。單擊“開始“