初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文

1、初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文學(xué)校要給初三同學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要怎么寫(xiě)邀請(qǐng)函呢?下面是小編為你提供的初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文，希望對(duì)你有所幫助! 初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范文 尊敬的家長(zhǎng)： 您好! 首先真誠(chéng)地感謝您對(duì)我校工作的關(guān)心、理解、支持和信任。 中考是人生當(dāng)中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在您孩子的最后沖刺階段，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給予孩子更多的關(guān)愛(ài)，需要我們加強(qiáng)聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作，促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴，不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)在中考中做一個(gè)最好的自己。 為此，學(xué)校決定于20xx年5月14日(星期二)晚6：30召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，務(wù)請(qǐng)您屆時(shí)光臨。如有事不能出席，煩請(qǐng)您及時(shí)與

2、班主任老師主動(dòng)聯(lián)系，并委托親屬等代表參加。會(huì)議當(dāng)日，敬請(qǐng)?zhí)嵩?分鐘到達(dá)教室。此次家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程： 1、向您詳細(xì)解讀20xx年的中考及高一級(jí)學(xué)校招生的有關(guān)政策、信息。 2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對(duì)您的子女最后一個(gè)月的教育、管理工作。 3、集體會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)與班主任、任課教師個(gè)別交流。 家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)：學(xué)生所在班教室 xx中學(xué) 20xx年xx月xx日 關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)資料 會(huì)議形式 發(fā)布會(huì)形式 針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn) 家長(zhǎng)會(huì) 為輔的形式。多為學(xué)校或班級(jí)有重大事項(xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué)，中考或高考的專(zhuān)題講座;或類(lèi)似一堂家長(zhǎng)學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確，及時(shí)的向

3、家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。 匯演慰問(wèn)形式 通常為由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長(zhǎng)參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師，學(xué)生，家長(zhǎng)的三方互動(dòng)，對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，多安排在學(xué)期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長(zhǎng)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)三方的親近。 共同活動(dòng)形式 這種形式的目的主要是在共同的活動(dòng)中增進(jìn)彼此的交流，多為幼兒園或小學(xué)的階段采用。 當(dāng)然家長(zhǎng)會(huì)還有很多其他的形式，比如以家長(zhǎng)發(fā)言為主的家長(zhǎng)會(huì)，以學(xué)生向家長(zhǎng)提建議和意見(jiàn)的發(fā)言為主的家長(zhǎng)會(huì)。或者以上各種形式結(jié)合的家長(zhǎng)會(huì)。 2開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 以班主任老師的角度出發(fā)，如何組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。(即組織家長(zhǎng)會(huì)的步驟

4、) 明確家長(zhǎng)會(huì)的目的 確定家長(zhǎng)會(huì)的主題，即通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，需要達(dá)到什么樣的目的，是通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，還是輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何做好學(xué)生的考前的準(zhǔn)備工作等，只有明確了主題和目的，才能?chē)@這個(gè)主題組織家長(zhǎng)會(huì)。 確定家長(zhǎng)會(huì)的形式 梅山高中家長(zhǎng)會(huì)照片 根據(jù)主題和內(nèi)容的不同，選擇和確定合適的家長(zhǎng)會(huì)形式，參照第一條?？偟膩?lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)的形式應(yīng)該以?xún)?nèi)容來(lái)確定，而不是拘泥于形式本身。 做好家長(zhǎng)會(huì)前的備課 相信大多數(shù)的教師，尤其是班主任老師，對(duì)學(xué)生和學(xué)校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況，仍然需要老師做一些對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備，比如剛剛出來(lái)的考試成績(jī)情況，或教育部門(mén)、學(xué)校新發(fā)布的教育政策等內(nèi)容。做到有問(wèn)必答，有備無(wú)患。 確

5、定家長(zhǎng)會(huì)的流程 家長(zhǎng)會(huì)的流程應(yīng)從家長(zhǎng)的召集準(zhǔn)備開(kāi)始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來(lái)，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長(zhǎng)和同學(xué)知道接下來(lái)的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。 擬定家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言?xún)?nèi)容 無(wú)論是什么形式的家長(zhǎng)會(huì)，作為教師的發(fā)言，都將是家長(zhǎng)會(huì)的重要開(kāi)場(chǎng)白或結(jié)束語(yǔ)。它將引導(dǎo)會(huì)議的議題和進(jìn)程。所以，擬定一份家長(zhǎng)會(huì)上的教師發(fā)言稿十分重要。如何擬定，可參閱家長(zhǎng)會(huì)教

6、師發(fā)言稿的撰寫(xiě)一文。 做好家長(zhǎng)會(huì)的通知和召集 列示家長(zhǎng)會(huì)的出席各方名單，然后將會(huì)議時(shí)間，主題等通過(guò)各種形式，及時(shí)通知到與會(huì)者方。最好能夠同時(shí)對(duì)明確赴會(huì)的名單有一個(gè)收集。 做好會(huì)場(chǎng)布置和家長(zhǎng)的到會(huì)接待 在會(huì)議開(kāi)始前，應(yīng)做好家長(zhǎng)的接待，位置安排，以及會(huì)場(chǎng)布置等工作，可以動(dòng)員同學(xué)們一起來(lái)完成這個(gè)事項(xiàng)。 進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行階段 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，根據(jù)先前制定的計(jì)劃和流程，靈活的進(jìn)行會(huì)議。注意事項(xiàng)可參閱第三條。 做好家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)或會(huì)議記錄 家長(zhǎng)會(huì) 可安排同學(xué)，或采用錄音等方式，做好家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議記錄，把家長(zhǎng)會(huì)上遇到的問(wèn)題，記錄下來(lái)，以留后解決或借鑒。 送走家長(zhǎng)，并適時(shí)做好家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié) 家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議內(nèi)容結(jié)束，在經(jīng)過(guò)其他交流后，應(yīng)動(dòng)員同學(xué)做一些家長(zhǎng)的歡送工作。同時(shí)教師應(yīng)結(jié)合會(huì)議記錄，做好家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)。 向?qū)W生們有選擇的通報(bào)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容 一些家長(zhǎng)會(huì)是沒(méi)有學(xué)生參與的，除了家長(zhǎng)在與會(huì)后，會(huì)將會(huì)議內(nèi)容和孩子交流之外，教師也應(yīng)適當(dāng)?shù)南驅(qū)W生透露家長(zhǎng)會(huì)的一些內(nèi)容，起到疏導(dǎo)，解惑，以及安定同學(xué)內(nèi)心猜測(cè)的效果。 做好家長(zhǎng)的回訪 以及家