幼師《幼兒教育學(xué)》緒論第一二章檢測(cè)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上14幼師幼兒教育學(xué)緒論、第一、二章單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：一、選擇題（每小題2分，25小題，共50分）1（）國(guó)家教委正式頒布的幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定；“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?！盇1995年 B1996年 C1997年 D1998年2以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（）。A陳鶴琴 B張宗麟 C張雪門 D陶行知3蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，合乎科學(xué)的教育基本原則是，給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)( )的教育環(huán)境。A自由 B集體 C溫馨 D有秩序4德國(guó)幼兒教育家福祿貝爾被世界譽(yù)為（ ），他創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)幼兒園，是第一個(gè)

2、闡明游戲價(jià)值的人。 A、幼兒園改革家 B、幼兒之父 C 、幼兒園之父 D、 游戲之父5關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是（）。A基礎(chǔ)教育 B啟蒙教育 C屬于義務(wù)教育 D實(shí)施全面發(fā)展的教育6建立我國(guó)第一個(gè)幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的是（）。A陶行知 B陳鶴琴 C張宗麟 D張雪門7.家庭教育產(chǎn)生于（ ）A原始社會(huì)初期 B.原始社會(huì)末期 C.奴隸社會(huì) D.封建社會(huì) 8.明確規(guī)定了幼兒園的保教目標(biāo)、任務(wù)及教育形式和方法的是（ ）A.幼兒園工作規(guī)程 B.保教法 C.教師法 D.兒童權(quán)利公約9. 提出“感覺教育”以及“手腦”并用的動(dòng)作訓(xùn)練理論的是（ ）、歐文 、柏拉圖、

3、福祿培爾 、蒙臺(tái)梭利10.教育是沒有階級(jí)性的，每個(gè)幼兒受到的教育是平等的，這是（ ）幼兒教育的特點(diǎn)。A.原始社會(huì) B.奴隸社會(huì) C.封建社會(huì) D.資本主義社會(huì)11.為糾正文革造成的混亂狀態(tài)，正本清源，教育部于1981年10月頒布了（ ）A.幼兒園暫行規(guī)程 B.幼兒園管理?xiàng)l例 C.幼兒園教育綱要 D.幼兒園工作規(guī)程12.（ ）開創(chuàng)了我國(guó)兒童心理的科研工作，是我國(guó)以觀察實(shí)驗(yàn)法研究?jī)和睦戆l(fā)展的最早學(xué)者之一。他于1923年創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心（ ）A、張雪門 北平香山慈幼院 B、陶行知 鄉(xiāng)村兒童團(tuán)C、陳鶴琴 南京鼓樓幼兒園 D、陶行知 南京燕子磯幼兒園13. 1989年8月，為了加強(qiáng)幼兒

4、園的管理，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，原國(guó)家教委頒布了（ ），這是新中國(guó)成立以來經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒布的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)。、幼兒園暫行規(guī)程 、幼兒園教育綱要 、幼兒園管理?xiàng)l理 、幼兒園暫行教學(xué)綱要14.我國(guó)自己創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是1903年清政府創(chuàng)辦的（ ）。A、湖北幼稚園 B、湖南蒙養(yǎng)院 C、香山慈幼院 D、集美幼稚園15.我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園是（ ）、張之洞 湖北武昌幼稚園、張雪門 北平香山慈幼院、陳鶴琴 南京鼓樓幼稚園、陶行知 南京燕子磯幼稚園16.幼兒教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的根本原因是：（ ） A、慈善家的恩賜 、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工 、大工業(yè)機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)物1、教、學(xué)、做合一的教育方法是由（ ）提

5、出的。、陶行知 、陳鶴琴、張之洞、張雪門1.我國(guó)教育部頒發(fā)的幼兒園教育指導(dǎo)綱要于（ ）、1995年 、2001年、2002年 、2003年1.幼兒園的主要活動(dòng)是（ ）A、上課 B、游戲 C、日常生活活動(dòng) D、勞動(dòng)活動(dòng)2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是（ ）A、良好的智力品質(zhì) B、良好的道德素質(zhì) C、良好的身體素質(zhì) D、良好的個(gè)性品質(zhì)21.“對(duì)幼兒照料與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密的交織在一起?！边@句話體現(xiàn)了（ ）A、個(gè)別教育原則 B、因材施教原則 C、保教結(jié)合原則 D、集體教育原則22.幼兒教育目標(biāo)即（ ）A、教育目的 B、學(xué)前教育方針 C、學(xué)前教育政策 D、教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化23.

6、幼兒園教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)中排在第一層次的是（ ）A、一個(gè)班次的教育目標(biāo) B、不同活動(dòng)組的教育目標(biāo) C、每個(gè)個(gè)體的教育目標(biāo) D、本幼兒園的教育目標(biāo)24.下列觀點(diǎn)不屬于“面向全體，重視個(gè)別差異的原則”的是（ ）A、教育要促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展 B、教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展 C、多種組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展 D、集體活動(dòng)就是“面向全體”，個(gè)別活動(dòng)就是“照顧個(gè)別差異”25.尊重和保護(hù)幼兒原則并沒有明確要求（ ）A、尊重幼兒的基本權(quán)利 B、尊重幼兒的人格尊嚴(yán) C、尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見 D、尊重并同意幼兒的觀點(diǎn)、主張二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，5小題，共10分）1、制訂幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)有（ ）

7、A、教育目的 B、幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和可能性 C、幼兒身心發(fā)展特征 D、中小學(xué)教育大綱2、教育目標(biāo)的涵蓋要全面，包括（ ）目標(biāo)A、幼兒體育目標(biāo) B、幼兒智育目標(biāo) C、幼兒德育目標(biāo) D、幼兒美育目標(biāo)3、幼兒園的雙重任務(wù)是（ ）A、對(duì)幼兒實(shí)施美育 B、對(duì)幼兒實(shí)施德育 C、對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育 D、為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、工作提供便利條件4、以下教育原則中，屬于幼兒園特殊原則的有（ ）A、保教結(jié)合原則 B、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則 C、教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則 D、發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則5. 幼兒教育學(xué)是一門研究3-6歲（）的科學(xué)。A.幼兒教育規(guī)律 B. 幼兒教育機(jī)構(gòu)的工作規(guī)律C.幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)

8、D. 幼兒生理發(fā)展特點(diǎn)三、判斷題（每小題2分，15小題，共30分）1. 游戲是幼兒主要的學(xué)習(xí)方式，幼兒園沒有必要進(jìn)行教學(xué)。 ( )2. 教育是指學(xué)校教育。 ( )3.自從有了人類社會(huì)，就有了幼兒教育。（ ）4.我國(guó)幼兒教育屬于義務(wù)教育體系。（ ）5.在原始社會(huì)，幼兒教育完全融合在生產(chǎn)和勞動(dòng)中的。（ ）6. 幼兒教育如同其他教育一樣，可以為生產(chǎn)力的發(fā)展直接提供人才。（ ）7.福祿貝爾認(rèn)為，要讓孩子在愛中成長(zhǎng)，首先就必須教育母親。（ ）8. 幼師生只要能唱會(huì)跳、能彈會(huì)畫就行，學(xué)不學(xué)幼兒教育學(xué)無所謂的。（ ）9.生產(chǎn)的社會(huì)化帶來了幼兒教育的社會(huì)化。（ ）10. 幼兒教育學(xué)實(shí)際上是幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總

9、結(jié)，有了多年幼兒教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人未必要學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)。（ ）11.幼兒教育就是對(duì)幼兒進(jìn)行教育，也就是教給幼兒知識(shí)。（ ）12.自從有了人類社會(huì)，就出現(xiàn)了幼兒教育。（ ）13.幼兒教育學(xué)對(duì)幼兒教育工作有指導(dǎo)作用，因而幼兒教師只要學(xué)好幼兒教育學(xué)教材，就能將工作干好。（ ）14.幼兒園教育不屬于基礎(chǔ)教育。（ ）15.幼兒教育是“人之初”的教育，這種教育是無階級(jí)的。（ ）四、案例分析題(每小題5分，2小題，共10分）1. 午睡時(shí)間，一名幼兒怎么也不睡，教師允許他到活動(dòng)區(qū)角自己活動(dòng)，并告訴他：“輕輕地，不要影響別人午睡。”你贊同這位教師的做法嗎？請(qǐng)用相關(guān)的教育原則分析教師的做法。2. 由于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)上風(fēng)行一