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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上做學(xué)習(xí)的主人主題班會(huì)設(shè)計(jì)做學(xué)習(xí)的主人主題班會(huì)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、面對挫折,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)在困難中微笑。 2、從小樹立起積極向上的人生態(tài)度,有意識的培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自己、克制自己的個(gè)性品質(zhì)。 3、知道效率是現(xiàn)代人必須具備的觀念,懂得學(xué)習(xí)做事要講究效率。 4、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間,專心致志的學(xué)習(xí)、工作,做一個(gè)講究效率的人。 二、活動(dòng)過程: (一)激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難 1、啟發(fā)談話,導(dǎo)入活動(dòng)。 你碰到過困難嗎?當(dāng)碰到困難時(shí),你怎么做?人的一生會(huì)遇到許多困難、挫折,甚至磨難,面對困難我們應(yīng)該怎么辦呢?今天,咱們活動(dòng)的主題是:學(xué)會(huì)在困難中微笑。 2、教師讀信,明白道理
2、。 (1)引入。 (2)讀信:黃思路給中國少年報(bào)的一封信。 (3)學(xué)生談感受。 3、講述故事,深化明理。 (1)講故事。 (2)聽了這個(gè)真實(shí)的故事,有什么想說的嗎? (3)小結(jié): 4、學(xué)習(xí)名人名言。 鍥而不舍,金石可鏤。荀況 愈難做,就愈要做。魯迅 有困難是壞事,也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。徐特立 5、每人將“在困難中微笑”或名人名言寫在紙上,貼在房間里,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。 (二)引導(dǎo)學(xué)生做事要科學(xué)高效 1、講故事導(dǎo)入。 (1)講述故事充分利用時(shí)間的毛澤東。 (2)討論:聽了故時(shí)候,你覺得毛澤東是一個(gè)怎樣的人,你受到了什么啟示? 2、分析病例。 (1)出示某同學(xué)星期天上午的作息時(shí)間表: (2)討論作息時(shí)間表鐘愛派的不合理的地方。 3、辨析導(dǎo)行。 (1)出示辨析題,判斷正誤。 林林說:“講究效率就是把平時(shí)的每分每秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。” 趙林說:“講究效率就是不能玩,因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時(shí)間?!?科學(xué)高效,就是合理安排一分一秒的時(shí)間。 (2)教師歸納總結(jié)。 我們正處在改革開放的新時(shí)代,作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,不僅要發(fā)揮古人刻苦學(xué)習(xí)的精神,還應(yīng)該具有講究效率的觀念,合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,把事情辦得又快又好。 4、說
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