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1、.第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時(shí)質(zhì)量守恒定律1雙氧水分解成水和氧氣的反響前后,發(fā)生改變的是 A元素種類 B原子種類C分子種類 D原子數(shù)量2以下對(duì)化學(xué)反響前后質(zhì)量變化的解釋,不符合質(zhì)量守恒定律的是 A高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因?yàn)榉懦隽搜鯕釨蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因?yàn)橄灎T受熱形成了石蠟蒸氣C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,質(zhì)量增大,是因?yàn)樯晌镏泻醒醯馁|(zhì)量D白磷在密閉容器中燃燒,反響前后總質(zhì)量不變,是因?yàn)樯晌锒紱](méi)有逸散3某化學(xué)反響可表示為:二氧化碳水M氧氣。根據(jù)以上信息,判斷以下關(guān)于M組成的說(shuō)法中正確的是 A一定含有C、H元素,可能含有O元素B只含有C、 H元素C含有C、
2、H、O三種元素D無(wú)法確定4高氯酸銨NH4ClO4可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反響時(shí),不可能生成的物質(zhì)是 ACO2BCl2CO2DN25在反響AB=CD中,20 g A與7 g B 恰好完全反響,生成了16 g C,那么生成D的質(zhì)量為 A20 g B7 gC16 g D11 g6鎂帶在耐高溫的密封容器中內(nèi)含空氣加熱,以下能正確地表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的曲線是 ABCD7實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。1A實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒反響的符號(hào)表達(dá)式為_ _。2實(shí)驗(yàn)完畢后,天平保持平衡的是_ _填“A或“B實(shí)驗(yàn),另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中天平不平衡的原因是_ _。8在一定條件下某密閉容器中的物質(zhì)充分反響
3、,測(cè)得反響前后甲、乙、丙、丁的質(zhì)量如下表所示,那么“待測(cè)值為_ _g,該反響所屬的根本反響類型是_ _。甲乙丙丁反響前/g324.530反響后/g21.1待測(cè)36.49將a g KClO3和b g MnO2混合加熱一段時(shí)間,稱得剩余固體質(zhì)量為c g,那么產(chǎn)生O2的質(zhì)量為_ _g,反響后MnO2的質(zhì)量為 _ _g。10在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合,理性考慮這些現(xiàn)象有助于進(jìn)步我們的科學(xué)素養(yǎng)。 1如圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí),“砰的一聲,橡膠塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡膠塞,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_ _。為了防止在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡膠塞被沖出,可以翻開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個(gè)_ _。2當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合時(shí),可取的做法是_ _ 。A否認(rèn)相應(yīng)的理論B放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論C查閱資料,理解理論的適用條件參考答案1 C 2B3A4 A5 D6 B7 1 PO2P2O5 2 A 反響不是在密閉體系中進(jìn)展或有二氧化碳逸出
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