《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐》1 單元設(shè)計 (1)_第1頁
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐》1 單元設(shè)計 (1)_第2頁
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐》1 單元設(shè)計 (1)_第3頁
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1、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實踐教學單元設(shè)計單元名稱:【項目一】開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維授課教師: 授課班級: 學時數(shù):4授課時間:第 周 教學地點: 單元簡介在掌握創(chuàng)新內(nèi)涵和特征的基礎(chǔ)上,了解創(chuàng)新的各種類型,喚醒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。教學目標 【知識目標】1掌握創(chuàng)新的內(nèi)涵,了解創(chuàng)新的類型。2理解創(chuàng)新意識的內(nèi)涵,掌握創(chuàng)新意識的培養(yǎng)方式。3掌握創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方式。 【能力目標】1能初步樹立創(chuàng)新意識。2能有規(guī)劃地培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 【素質(zhì)目標】1具有團隊合作精神和協(xié)作能力,小組能夠協(xié)調(diào)分工完成任務。2具備良好的交流溝通能力,能夠有效表達觀點并進行成果匯報展示。3具有良好的信息素養(yǎng)和學習能力,能夠運用正確的方法和技巧掌握新知

2、識、新技能。4具有獨立思考和創(chuàng)新能力,能夠掌握相關(guān)知識點并完成項目任務。【思政目標】1具有主動適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的意識,能夠堅定不移地貫徹新發(fā)展理念,明確“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”。2堅持系統(tǒng)觀念,善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決問題。重點難點分析重點:創(chuàng)新意識難點:靈活開展創(chuàng)新意識的培養(yǎng)教學過程設(shè)計1、任務背景直接激勵和推動人們從事創(chuàng)新活動的內(nèi)在驅(qū)動力來自人們自身的創(chuàng)新意識,而培養(yǎng)創(chuàng)新意識能通過激發(fā)人們進一步發(fā)揮主體性、能動性、創(chuàng)造性,對人們的創(chuàng)新行為起導向、激發(fā)和催化作用,從而促使人們更好地從事創(chuàng)新活動。2、開課宣講(時間:25分鐘)(1)課程教學團隊介紹(2)

3、主要學習內(nèi)容(3)考核方式介紹(4)學習要求3、任務引入(時間:2分鐘)本項目教學目標4、教學內(nèi)容分析與設(shè)計本任務旨在讓學生完成對創(chuàng)新及其類型的基本認知,喚醒創(chuàng)新的意識,要求學生課前線上完成對理論知識的自學,線下通過實訓強化理論學習。教學組織(時間:130分鐘):(1)在線自學(60分鐘) 視頻觀看:創(chuàng)新及其類型、創(chuàng)新意識的其培養(yǎng)(融入課程思政案例:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力)PPT學習在線討論1:創(chuàng)新、發(fā)明與創(chuàng)業(yè)三者之間是什么樣的關(guān)系?在線討論2:在校期間如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識?自學自測:15題(2)線下課堂(70分鐘) 知識點精講(針對課前線上自測題錯誤點進行)實訓任務1 調(diào)查創(chuàng)新價值實訓任務2調(diào)查企業(yè)創(chuàng)新活動實訓任務3 制定創(chuàng)新意識培養(yǎng)計劃5、單元小結(jié)(時間:3分鐘)項目一知識點、實訓小結(jié)6、課后作業(yè)案例分析“大膽創(chuàng)新:華為的成功之路”教學準備與教學資源1. 初心茶坊(思政案例):創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;教學案例“大膽創(chuàng)新:華為的成功之路”2. 知識點教學視頻2個3. 在線討論題2個4. 知識點自測題5. 教學ppt單元考核(

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