語(yǔ)文版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀年級(jí)聯(lián)考習(xí)題

1、語(yǔ)文版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 讀兒歌，回答問(wèn)題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽(yáng)。盤(pán)兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有   話。（2）這首兒歌寫(xiě)的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜?lái)。2. 閱讀短文，回答問(wèn)題。調(diào)皮的太陽(yáng)調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到屋子里，掀開(kāi)被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到果園里，掏出畫(huà)筆把蘋(píng)果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽(yáng)掛在空中睡午覺(jué)，溫暖著小朋友的夢(mèng)。調(diào)皮的太陽(yáng)躲進(jìn)烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了，紅著

2、臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。（1）短文說(shuō)的是調(diào)皮的   。（2）調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到了   、   和   。（3）連一連。太陽(yáng)在空中睡午覺(jué)    媽媽趕緊收被子太陽(yáng)躲進(jìn)烏云     躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽(yáng)玩累了     溫暖小朋友的夢(mèng)3. 讀兒歌，回答問(wèn)題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲(chóng)兒的房子，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。

3、（2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。_（3）模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)   是_的房子。4. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩(shī)主要寫(xiě)了（    ）A. 李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。 B. 李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。2這首詩(shī)描寫(xiě)的是_（季節(jié)）夜晚的景色。通過(guò)_可以看出。3詩(shī)中的千古名句是：_。4看看夜晚的天空，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？_。5. 課外閱讀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓菜。弟宇長(zhǎng)，宜先知。（注釋）香：指黃香。 

4、; 融：指孔融。（1）這幾句話講了幾個(gè)人的故事？故事中他們分別做了什么事？_（2）我要向_學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鸰。（3）平時(shí)，你發(fā)現(xiàn)周?chē)泻苄㈨樃改傅娜藛?？他（她）是怎么做的？_6. 閱讀下面的小詩(shī)，回答問(wèn)題。翅膀小鳥(niǎo)有了翅膀，可以在天空自由飛翔。蜜蜂有了翅膀，可以在花叢歡快采蜜。飛機(jī)有了翅膀，可以漂洋過(guò)海，飛到彼岸。什么時(shí)候，我能有翅膀？去探索更多的奧（ào）秘。1這首小詩(shī)共有（_）句話。2請(qǐng)連一連。小鳥(niǎo)有了翅膀   飛到彼岸蜜蜂有了翅膀   自由飛翔飛機(jī)有了翅膀   歡快采蜜3詩(shī)中的“我”有了翅膀，會(huì)去干什么？請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)上“  

5、 ”。7. 快樂(lè)閱讀。云兒船天空藍(lán)藍(lán)，一朵朵白云，是天上的小船。風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓，我坐在小船里游玩。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一   白云    的小船（2）用橫線畫(huà)出兒歌中表示顏色的詞語(yǔ)。（3）云兒船為什么會(huì)動(dòng)?選出正確的說(shuō)法（ ）。天空藍(lán)藍(lán)。 風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓。 我坐在小船里。8. 詩(shī)歌鑒賞。春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹(shù)，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹(shù)，是水果們睡覺(jué)的搖籃。冬天的樹(shù)，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。（1）詩(shī)歌寫(xiě)了   個(gè)季節(jié)的樹(shù)，它們分別是  &#

6、160;天，   天   天，   天。（2）詩(shī)歌一共有   句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹(shù)上掛滿了   。冬天的樹(shù)上有   在賽跑。（4）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。   ，是   的   。9. 課本鏈接吧。贈(zèng)汪倫唐李白_乘舟將欲行，忽聞岸上踏_。桃花潭水_，不及汪倫送我情。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2

7、判斷對(duì)錯(cuò)贈(zèng)汪倫是汪倫贈(zèng)給朋友的詩(shī)。（_）古詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)汪倫的深厚情誼。（_）10. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。四季風(fēng)春天里，東風(fēng)多。吹來(lái)燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多。吹得太陽(yáng)像盆火。秋天里，西風(fēng)多。吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多。吹得雪花紛紛落。（1）“四季”是指（ ）A.東南西北B.春夏秋冬（2）根據(jù)短文內(nèi)容連線，看看四季各吹什么風(fēng)。春天     夏天     秋天     冬天   南風(fēng) 東風(fēng) 北風(fēng) 西風(fēng)（3）你喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)？為什么？

8、11. 先默寫(xiě)古詩(shī)靜夜思，再答題。   ，疑是地上霜。舉頭望   ，   頭思   。找出詩(shī)中的反義詞：      在這首詩(shī)里，詩(shī)人將   比作   。12. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫乘舟將欲，忽聞踏歌。 桃花潭，不及汪倫送。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2（1）“聞”先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_。可以組詞_、_。（2）“乘”共_畫(huà)，第3筆是_。3題目贈(zèng)汪倫中“贈(zèng)”的意思是_。13. 讀春節(jié)童謠，完成問(wèn)題。小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是押韻的，也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻，韻母都是ou。（_）和“雞”押韻，韻母是（_）。（2）童謠中的“臘八”指的是臘月初八，“年”指的是（_）。（3）要放寒假了，請(qǐng)給你的小朋友送兩句祝福的話吧！_14. 填一填，做