羅家畈小學應急逃生疏散演練方案

1、羅家畈小學應急逃生疏散演練方案一、指導思想為加強學生應對大型突發(fā)事故逃生意識，培養(yǎng)應對突發(fā)事故緊急逃生能力，確保師生員工人身安全，特制訂此緊急疏散行動方案。力求通過緊急疏散應急演練，使全體師生熟悉本校緊急疏散的過程和行動線路，確保應急避險工作能安全、及時、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過緊急疏散應急演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì)，提高學生應急反應能力。二、演練場所及時間活動場所：以教學樓處緊急疏散演練為主?；顒訒r間：2014年11月三、演練指揮小組總 指 揮：祝克寧副總指揮：王 兵 肖紅衛(wèi) 姚露 羅應菊 操 作 員：各班主任 四、具體演練活動步驟1、各班組織

2、學生在本班教室內(nèi)開展疏散安全教育。（責任人：班主任）2、模擬警報響起，全校疏散開始，各班聽從廣播指令，班主任有序地指揮學生按指定路線撤離到操場。（后附人員分工及具體線路圖）3、全校學生集中教育 。（負責人：現(xiàn)場總指揮）4、班級繼續(xù)教育。（責任人：班主任）五、活動注意事項（一）班級演前教育1、提高學生演練目的認識教育，充分認識演練重要性和必須性。2、指導學生防范安全事故，掌握正確的疏散路線，正確的逃生姿勢。3、聽到報警信號立即按順序，迅速撤離教室；4、疏散時做到快、齊、靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。5、按預設疏散線路全部撤離至大操場指定位置；6、學生撤離到安全地點后，整理隊伍、班主任及負責學

3、生清查全班人數(shù)，并向總指揮報告。7、撤離疏散時，教室前后門同時有序疏散撤離。（二）學校準備1、演練前召開動員大會，闡明演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。3、演練全體工作人員須盡職盡責，高度負責，嚴防演練中出現(xiàn)安全事故，并確保演練安全進行。4、演練前總指揮及各部指揮須先確認人員到位后，方可行動。附表1：演練具體人員分工安排責 任 人責 任 區(qū) 域責 任 人責 任 區(qū) 域一樓（總指揮王兵）幼兒園部（操場總指揮羅應菊）王兵一樓教學樓總出口龔水蓮幼兒小班彭傳儒一樓左樓梯出口羅正安一樓樓梯右出口柯如之幼兒大班王興良一至二右樓梯拐角 徐金安一至二左樓梯拐角操場（總指揮祝克寧）葉開芳一年級姜岺二年級操場各班清點人數(shù)負責人鄭求林三年級學前大班陳小俊二樓（總指揮肖紅衛(wèi)）學前小班黃春泉一年級葉開芳肖紅衛(wèi)二樓左樓梯口二年級姜岺陳世清二樓右樓梯口三年級姜冰燦姚露四年級四年級陳楠方知惠五年級五年級羅啟明羅應升六年級六年級葉宇華注：各責任教師必須在警報拉響之前提前到達指定位置，確保演練學生安全，并在所有學生均退出所在樓層后