科研立項暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)紅頭文件

1、閩師大數(shù)【2015】13號 閩師大數(shù)統(tǒng)院關于學生會科研立項暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的通知1、 活動目的：為鼓勵大學生參與科研，提高大學生對專業(yè)的興趣及科研能力，促進學生素質(zhì)的全面提高，進一步推進我校學生學術科技活動的開展，營造濃厚的校園學術氛圍。2、 主辦單位：數(shù)學與統(tǒng)計學院團委3、 承辦單位：數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會 學術競賽部4、 活動對象：數(shù)學與統(tǒng)計學院全體大學生（說明：鼓勵大一、大三學生踴躍申請，希望大二學生每個導師組都至少申請一個項目）5、 前期宣傳： 時間：2015年4月12日4月15日 地點：礪志樓 方式：結合視頻下班級宣傳六、科研立項（1） 申報時間：2015年4月15號4月30號（2）申報

2、條件：學生是大學生科研項目活動的主體，是大學生科研項目的實踐者，參加大學生科研項目活動的學生應具有以下條件：1. 學有余力，有較強的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，對大學生科研項目有濃厚興趣，并能保證全程參加大學生科研項目所需的時間和精力。 2. 遵守學術道德規(guī)范，具有完成項目所需的學術研究、組織管理和協(xié)調(diào)能力。3. 符合條件的學生每人限申請一項，最多參與二項，每個項目組成人員為本科生導師和對應導師組學生，也可自由結合。（3）申報范圍：申請以項目的形式申報，緊扣學術前沿，要突出創(chuàng)新與應用價值，申請項目可為發(fā)明、制作、設計或針對某一領域的調(diào)查與研究等，根據(jù)自身的研究基礎和特長，自行擬定研究題目

3、。（4）申報，評審程序：1在本科生導師或院研究生指導下進行項目申報（原則上一位老師指導不超過三個課題）。2.如實填寫大學生科技文化節(jié)科研立項課題申報表，并提交申報，從審批之日起，課題研究便開始。 3.審批后申報人可按照福建省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目申報書同時申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。 4.院組織專家對申報科研立項課題進行評選，公布立項結果并從中選出優(yōu)秀項目參加校大學生科技文化節(jié)科研立項。5.項目結題時間為今年11月份，結題時需提交項目結題報告和研究成果。6. 12月份對結題項目進行驗收、評審。（5）資助及獎勵： 由院組織專家對申請結題項目集中評審，經(jīng)鑒定同意結題的，統(tǒng)一頒發(fā)結題證書

4、；對確認有較高學術價值和應用前景的優(yōu)秀科研成果，如在學術刊物上公開發(fā)表或被國家機關、企事業(yè)單位采用，給予資助和獎勵。對其中優(yōu)秀的科研立項及大創(chuàng)成果，依照有關要求，上報評選院、校級以上獎勵。七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（1） 申報條件：1.創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目須配有與項目研究領域相匹配的專業(yè)指導教師，跨學科項目最多可配2位指導教師（指導教師、導師成員）。創(chuàng)業(yè)實踐項目須配有學校專業(yè)指導教師和社會企業(yè)導師各1名。2.未結項的往年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成員不得參與申報。3.項目以團隊形式由主持人申報，團隊人數(shù)5人以內(nèi)（含5人），參加人員須是我校13級、14級全日制計劃內(nèi)本科學生。項目主持人所在單位為項目依托單位。

5、項目成員要求專業(yè)結構合理，可適當記仇吸收利于項目開展和取得成果的其他本科學生。4.項目內(nèi)容不得與往年項目或其他學院組織的項目雷同(請對照閩南師范大學2012、2013、2014省級、國家級項目信息表）。5.項目主持人同期只能申報1項，項目成員在項目立項后同期只能參加1項目，項目指導教師同期最多指導2項（2） 項目分類說明1.創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在校內(nèi)導師指導下，自主完成創(chuàng)新性實驗方法的設計、設備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結報告撰寫等工作。2.創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在校內(nèi)導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中承擔一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展

6、可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。3.創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。申報該類項目需額外提交企業(yè)導師合作指導協(xié)議書作為附件。（3） 立項要求：1.參與“大創(chuàng)”項目的學生一定要出于對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練有濃厚興趣，發(fā)揮學生主動學習的積極性。同時，要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的關系。2.學生是“大創(chuàng)”項目的主體。項目團體成員一般不超過5人。要為項目配備導師，但導師知識起輔導作用。項目成員在導師導師指導下，要自主選題設計

7、、組織設備和材料、實施計劃、獨立撰寫結題報告。3.項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。4.項目應具備滿足條件的實踐基地和實驗設備等。5.項目執(zhí)行時限一般為1年。（4） 考核與激勵：1.省級大創(chuàng)項目主持人（第一作者）以論文形式發(fā)表在有CN號及以上刊物上的，其大創(chuàng)項目免專家評審，教務處審核結題；國家級大創(chuàng)項目主持人（第一作者）以論文形式發(fā)表在學?？蒲胁块T認定的C類以上刊物上的，其大創(chuàng)項目免專家評審，教務處審核結題；其他形結題均要專家評審合格后，予以結題。2.省級大創(chuàng)項目完成結題的主持人，可獲得2個

8、創(chuàng)新學分，并能充抵專業(yè)選修課或通識教育2個學分；3.國家級大創(chuàng)項目完成結題的主持人，可獲得4個創(chuàng)新學分，并能充抵專業(yè)選修課或通識教育4個學分；4.學生在項目完成后可按閩南師范大學創(chuàng)新實踐學分認定管理辦法（實行）規(guī)定獲取創(chuàng)新實踐學分。對參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目活動表現(xiàn)突出、完成具有獨創(chuàng)性成果的學生，經(jīng)認定后可作為評審獎學金的條件之一。 聯(lián)系人：黃慧敏羅域濤數(shù)學與統(tǒng)計學院團委 數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會 學術競賽部 二零一五年四月十日主題詞：科研立項暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 報：閩師大數(shù)學與統(tǒng)計學院黨委（副）書記、團委（副）書記 送：數(shù)學與統(tǒng)計學院大一、大

9、二、大三各班級 發(fā)：數(shù)學與統(tǒng)計學院大一、大二、大三各級輔導員 數(shù)學與統(tǒng)計學院團委 學生會 2015年4月10日印 （共印6份）附件1閩南師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院2015年大學生科研立項課題申報表申報編號： 課題名稱： 課題負責人： 承擔單位（蓋章）： 起止年月： 填報日期： 共青團閩南師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院委員會 二O一五年三月 填 表 說 明 一、申請書報送一式3份，其中1份原件，2份復印件。原則上要求統(tǒng)一用A3紙雙面印制、中縫裝訂。二、我院在校學生均可申請（2015屆畢業(yè)生除外）。各單位可根據(jù)自己的專業(yè)特色，申報科研項目，結題日期定于2015年11月30日。 三、項目必須突出學術性、專業(yè)性、

10、創(chuàng)造性、和可操作性。一、數(shù)據(jù)表負責人姓名性 別民族出生日期政治面貌專 業(yè)班級學校住址聯(lián)系電話指導老師姓名性別出生年月專業(yè)職務職稱研究專長主要合作者姓名性別出生年月專 業(yè)項目分工聯(lián)系電話預期成果A論文（集） B論文 C研究報告 D工具書E科技發(fā)明 F電腦軟件 G其他二、預期研究成果主要階段性成果序號研究階段（起止時間）階段成果名稱成果形式承擔者三、課題論證四、研究方法與研究可行性報告五、基層單位推薦意見 負責人（簽名） 年 月 日 六、研究進度序號研究階段起始時間內(nèi) 容七、專家意見書 審核意見專家專家（一） 專家簽名 年 月 日專家（二） 專家簽名 年 月 日附件2福建省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃

11、”項目申報書學校名稱：項目名稱：項目類型： 創(chuàng)新訓練項目 創(chuàng)業(yè)訓練項目 創(chuàng)業(yè)實踐項目負 責 人：指導教師：福建省教育廳二一四年 五 月 填 寫 須 知一、項目分類說明：1.創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在校內(nèi)導師指導下，自主完成創(chuàng)新性實驗方法的設計、設備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結報告撰寫等工作。2.創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在校內(nèi)導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中承擔一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。3.創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或

12、創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。申報該類項目需額外提交企業(yè)導師合作指導協(xié)議書作為附件。二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內(nèi)容必須實事求是，表達明確嚴謹。空缺項要填“無”。三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的人數(shù)含負責人在內(nèi)不得超過4人。四、表格中的字體小四號仿宋體，1.5倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用A4紙雙面打印，于左側裝訂成冊。五、推薦上報的計劃項目由學校分管領導在申報書上簽署意見、簽字并加蓋公章后，一式一份（均為原件），報送省教育廳高等教育處。項目名稱項目起止時間 年 月 至 年 月負責人姓名年級學院學號聯(lián)系電話E-mail項目組成員指導教師姓名職務/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail校外導師姓名職務/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail一、項目簡介（50字左右）二、申請