小班學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

1、小班學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開 水。對于小班的幼兒，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助， 有的還經(jīng)常大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈 的衣褲，把濕褲子洗好。等熟悉了環(huán)境后，我培養(yǎng)他們主動(dòng)入廁的好習(xí)慣，教女孩子學(xué)習(xí) 小便后自己擦屁股，學(xué)會(huì)大小便后沖廁，督促幼兒提好褲子，不露小 肚皮。活動(dòng)時(shí)，對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。 對體弱多病的幼兒給予特別照顧。 在日常保育方面做到不松懈，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做每一件事情。 從小事做起，例如每天為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)盥 洗室洗手時(shí)，能及時(shí)看好秩序，不空崗，重視幼兒的安全，并利用小

2、兒歌教給幼兒正確的洗手方法，幫助年齡小的幼兒卷袖子 ;在吃飯時(shí)， 讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一份飯菜，做到不挑食、 偏食，針對進(jìn)餐有挑食習(xí)慣的孩子，根據(jù)其行為特點(diǎn)，掌握方法給予 引導(dǎo)，不著急、耐心、細(xì)心的逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣 ;在午睡時(shí)， 我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，睡前用樹立小榜樣地方法鼓勵(lì) 幼兒睡姿正確，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，不讓一切有可能影響幼兒身體 健康的習(xí)慣留在幼兒身邊 ;在戶外活動(dòng)方面，堅(jiān)持做到眼睛里有孩子， 即使在與幼兒一起游戲中也是會(huì)關(guān)注活潑的幼兒，有危險(xiǎn)行為及時(shí)制 止，以免發(fā)生危險(xiǎn)事件 ;與家長互動(dòng)方面，及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的 基本情況，讓家長做到心中

3、有數(shù)，同時(shí)也及時(shí)詢問幼兒在家的行為習(xí) 慣，教師也做到心中有數(shù)，遇到問題一起商量解決，好的方法互相借 鑒，建立老師與家長之間的信任關(guān)系。孩子的健康、快樂，是給我們的欣慰，家長的滿足、理解，是給 我們的信心。本學(xué)期我擔(dān)任小 b 班的副班老師，帶小班對我來說也是一種挑戰(zhàn)。 幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師阿姨的細(xì)心照顧下，以及自己不斷努 力做好工作的情況下，小 b 班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的 幼兒園生活。在日常生活管理方面，我對幼兒的要求比較嚴(yán)格。 由于小班的孩子是初入園，并沒有常規(guī)意識(shí)，自理能力差，因此 我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起， 有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯， 或者把飯菜撒在桌面上、地上

4、，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐 習(xí)慣，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜，同時(shí)讓他們清楚放杯，掛毛 巾的位置，會(huì)自己大小便，小便后能自覺排隊(duì)，不在廁所玩等，雖然 都是些生活的瑣碎事情，但對與小小班的孩子來說并不容易，現(xiàn)在大 部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。在教育教學(xué)方面，小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，動(dòng)作發(fā)展不夠快， 注意力容易分散，但他們模仿力強(qiáng)，有較強(qiáng)的探索精神，因此在小小 班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力， 我采用童話式的教育， 向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn)，讓自己成為他們中的一 員，從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí)， 例如在開展音樂活動(dòng)中， 幼兒最喜歡開火車，模仿小動(dòng)物叫

5、、走等動(dòng)作，我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種 小動(dòng)物的樣子，在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事，最后再學(xué)習(xí)歌曲， 在這個(gè)過程中，幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易，會(huì)唱的歌曲也越來越多 了。在保育、保健方面，作為小小班是最重要的，我在這方面盡量做 到細(xì)心、認(rèn)真，小朋友著衫較多，自理能力差，經(jīng)常會(huì)尿濕褲子，因 此我注意觀察每一位幼兒，及時(shí)幫他們換褲子，根據(jù)天氣的變化，及 時(shí)幫助幼兒增減衣服，對有病吃藥的幼兒特別照顧，認(rèn)真幫助幼兒吃 好每一次藥，做好患病幼兒報(bào)膳工作。隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn)，家長要求的不斷提高，對幼兒教師的 要求也不斷增加，因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力做好本職工作。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無聞

6、、不求索取 的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的重大，使我更對這 份工作加深了熱愛 。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有 悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。 正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜， 也正因?yàn)橛袗?讓我與孩子的心交融在一 起，讓我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會(huì)因他們的不聽話 而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一 種強(qiáng)烈的責(zé)任感：比如我會(huì)想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽 媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛不

7、斷激勵(lì)著我 去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖 表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪，多了一份寬容 ; 少了一份苛 求，多了一份理解 ;少了一份埋怨，多了一份愛護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛， 那么孩子們將是最最最棒的。 在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，與同事和 睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力用幼兒教師 職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡

8、小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都哭鬧不止，生活自理 能力也較差，因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照 顧：例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣 等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。在教研活動(dòng)中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西，如： 教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確 的操作演示，教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過自我反思與實(shí)踐，我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，

9、并 閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng) 查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等，我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識(shí)，只 有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改 革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式 這 些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn) ，我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。在家長工作方面，我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，并利用早、晚 家長接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了 解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們 穿脫衣服等情況， 細(xì)心照顧幼兒， 并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、 健康、 溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心 愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長 的信任。雖然這學(xué)期既忙也很累，但收獲確很多。 在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。 我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法 解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒 園當(dāng)作自己的第二