戴志強NLP教練技術(shù)心得分享

1、戴志強NLP教練技術(shù)二戰(zhàn)時的英國公民，大都在英國廣播電臺聽過首相丘吉爾壯懷激越的號召："我們要在海灘上作戰(zhàn)，我們要在田野上和街道上作戰(zhàn)，我們要在崇山峻嶺里作戰(zhàn)，我們決不投降"我想，即使他們這輩子沒有親近過這位領(lǐng)導(dǎo)，沒有機會跟他握手；但聽到這種激蕩胸懷、振聾發(fā)聵的言辭，也一定會感到振奮，準備與之共赴國難。二戰(zhàn)盟軍能在歐洲取得最后勝利，丘吉爾振奮人心的演說，功不可沒。 戴老師在講課于是就有人說："把語言動員起來上戰(zhàn)場，其威力一定不亞于當(dāng)時最先進的飛機大炮。"2010年9月9日，由中國NLP學(xué)院及智慧聯(lián)盟共同主辦的第29期NLP教練技術(shù)文憑課程第二階

2、段于在廣州碧桂園假日半島酒店順利開課。課程由國內(nèi)NLP教練教練技術(shù)導(dǎo)師第一人馬來西亞的戴志強老師主講。學(xué)員馬先生是一位生意成功的零售連鎖企業(yè)老板，課間、飯桌總能見到他和同學(xué)侃侃而談。細聽，是國學(xué)和經(jīng)營等內(nèi)容。一次下課以后，發(fā)現(xiàn)他周圍都是女士，奇怪？！只聽他在說："以前我覺得作為男人、丈夫，給太太富足的生活就夠了，什么愛不愛的，太肉麻?，F(xiàn)在我明白了，愛還需要言語表達?？矗@就是自我突破證明：茹妻，我愛你（他的學(xué)員牌改頭換面了）！"要知道，一個人的內(nèi)心狀態(tài)可從其說話方式中了解。改變說話方式，就可以改變內(nèi)心狀態(tài)。心理學(xué)家說："如果思想會影響語言，那么語言也會使一個人的思

3、想發(fā)生意想不到的變化。你的語言常常就是你播入另一個心靈中的種子，并且你還一定能從那個心靈的原野上收獲你渴望收獲的果實。"不管你是一個教師，還是一個家長；也不管你是一個領(lǐng)導(dǎo)，還是一個商人；哪怕你只是對著自己的心靈自言自語，只要你的語言中充滿陽光般的積極，你自己或者他人便都能從中獲得生氣和力量。在我們的日常交流中，無論是生活中、工作上，還是情感方面，一些文字語言或口頭語言總是無情的主導(dǎo)著溝通雙方的情感和行為表現(xiàn)。而且這些影響大多時刻是隱性的，不易為當(dāng)事人所覺察。在課堂中，老師和教練能從學(xué)員的語言中覺察出其相應(yīng)的力量，然后就可以用相應(yīng)有力量的語言給予反饋和建議。課程開始前，戴老師說：&qu

4、ot;我們這個班這次有11個新學(xué)員加入，現(xiàn)在請前后左右起身跟他們握握手，并說，歡迎你們加入!來，后面的也走到前面一起歡迎新同學(xué)。"平靜的課堂，一下子沸騰起來，隔膜漸漸融化，陽光透進窗紗 畢業(yè)了，說一下感受吧.課程最后一天，很多同學(xué)暗自抹淚，戴老師說："對你的每一個同學(xué)說，我們畢業(yè)了！"戴老師簡單的一句話，讓積蓄多天的同學(xué)感情瞬間爆發(fā)，場面再次沸騰了。有時我們只是沒有表達，這前后怎么有如此不同呢？思想和說話幾乎被綜合成一個過程。所有溝通的背后都有一個意圖。語言通常是清晰思考、設(shè)定特定目標和采取決策行動的敵人。如果你沒有有意識的意圖，你的自動駕駛裝置會幫你決

5、定一個或許與你目標不一致的選擇來語言是一種工具，它可以用來應(yīng)用影響力在各種情況上，并且?guī)椭氵~向你的目的地。它是一種診斷的工具，它是一種影響和勸服的工具，它提供別人的思考模式和過程的線索，而你可以利用這種方法來抑制或增強你的彈性。人類的生活離不開語言。有了語言，我們才可能交流思想和知識，而語言的背后又蘊涵著豐富的文化和時代的精神。語言既是人類文明的標志，又使人類擺脫了一個個單獨的個體的存在模式，使相距萬里的人們，使相差千年的人們合成一個群體，使后來的人類，可以不斷地站立在前人的肩膀上，從而成為巨人。NLP教練技術(shù)就是通過獨特的語言模式，讓當(dāng)事人自省，看清自己思維上的盲點，破除阻礙自己成功的限制

6、性信念并拓展它，然后自發(fā)地采取行動使自己進步，從而提升自己的人生品質(zhì)。比如：NLP教練技術(shù)語言之"上推下切法"：在語言溝通中，我們經(jīng)常會把交談引向三個方向。1、下切。弄清對方話意或深入部分內(nèi)容，將其放大。2、上推。為了與對方一致，用含義廣闊的字去暗示意義上的共通，使對方易于接受我及易于受我引導(dǎo)。提示語言模式就是一套這方面的技巧。3、橫歸類。引導(dǎo)對方注意到有樣意義的不同可能，找出在同一層面的其他選擇，使選擇更豐富。這三個方向的技巧，統(tǒng)稱為"上推下切法"。從"理解層次"的角度來看，"上推"向于精神、身份和信念價值；&q

7、uot;切"越向于行為和環(huán)境；而"行"是能力的層次。我們說過的話，都始終是內(nèi)心深層的一些意念（深層結(jié)構(gòu)），經(jīng)過扭曲、歸納和刪減三個程序的不斷運用而最終形成的。 來看看我的畢業(yè)證."以前和朋友溝通一個項目，需要5、6個小時，苦口婆心、吐沫橫飛，卻收效甚微。學(xué)習(xí)NLP教練技術(shù)回去，現(xiàn)在一個項目，只用20分鐘搞定""課程結(jié)束回去后，我解決了長久困擾我的三個問題：夫妻關(guān)系、同事關(guān)系和團隊建設(shè)。通過課程中的工具，老公表示，我像他爸爸；我也察覺他和我媽媽如此類似"語言，神奇的精靈！我常常為它的妙不可言而驚詫！它像一粒種子，在人

8、的心里發(fā)芽，生根，開花，結(jié)果！生長出來的有人間大美，也有曠世奇丑。到頭來那美，那丑卻又是語言自己所無法描述的！曾有人做了一個有趣的實驗：把米飯裝在三個瓶子中，分別對瓶子說"謝謝"、 "渾蛋"以及什么都不說，無視它。結(jié)果，大約8天的時間，"聽"到"謝謝"的米飯發(fā)酵并散發(fā)出香味；"聽"到"渾蛋"的腐爛變黑；被無視的瓶子則散發(fā)出刺鼻的臭味。接著，繼續(xù)對這三個瓶子說話，但這次實驗者都說"謝謝"，一段時間后，三個瓶子里的米飯都發(fā)出酸甜的發(fā)酵味。這表明，即使是曾一度腐

9、爛的米飯，如果去關(guān)注它，對它說積極的話，米飯同樣能重生。這件事給予了我們許多啟示?？吹竭@里，你是否也會有所懷疑："謝謝"是否真有如此神奇的"力量"呢？那就親自去證明吧！但要想實驗做成功，還需要注意的是：對米飯說"渾蛋"時，要在心中醞釀這種情緒，如果只是逗著玩，實驗的結(jié)果沒有那么明顯。同樣的，說"謝謝"時也是一樣。而且，被無視存在的米飯，要到7、8天后，才能去觀看，那才達到真正無視它的效果。NLP的語言是廣義的語言，它不只是指說話或文字。同時還有肢體語言（如表情、手勢及身體動作等）。近期課程:NLP教練技術(shù)的其它課程

10、:   NLP教練式管理講座(半天)將于2010年9月25日在廣州開課    NLP教練式管理第60期（四天三夜）將于2010年10月14日在廣州開課    NLP教練技術(shù)文憑課程將于2011年3月18日在廣州開課古語說："一言足以興邦"，而佛法禪宗的大師也經(jīng)常以一言令人頓悟，一言讓人得以解脫。人生不如意，十之八九。強者在困難中磨練自己，弱者在困境中沉淪。為什么有些人會成為弱者，選擇沉淪呢？是不是他們天生不具備成功的能力？不是的！佛教說，人是"本來具足"的，也就是說，每一個人都擁有足夠的資源。N

11、LP教練的前提假設(shè)也是基于這一點的，NLP教練技術(shù)認為，每一個人都已經(jīng)擁有了使自己幸?？鞓返乃匈Y源！教練對象是他所面對問題的專家，他已有解決問題的全部答案那為什么今天依然會有很多人感到事事不如意，內(nèi)心充滿疲倦、無力感、憤怒、無奈，甚至厭惡生活呢？從心理學(xué)的觀點來看，是人自身一些限制性的信念所造成的。什么是限制性的信念呢？阻礙一個人思考的信念就是限制性的信念，沒有達成目標結(jié)果的原因往往是因為擁有不該擁有的限制性信念。若想人生有更好效果出現(xiàn)，必須先改變這些信念?；谏鲜隼砟?，NLP教練技術(shù)主要是通過獨特的語言模式，讓當(dāng)事人自省，看清自己思維上的盲點，破除阻礙自己成功的限制性信念，拓展它，然后自動

12、自發(fā)地采取行動使自己進步，從而提升自己的人生品質(zhì)。讓我們內(nèi)心充滿疲倦、無力感的限制性信念通常是：競爭這么激烈，生意沒法做。這事，實在太難了。這是不可能做到的事情。工作這么忙，哪有時間學(xué)習(xí)？要事業(yè)，只能放棄家庭。沒有辦法，只能這樣。也許你曾聽說過佛教禪宗的大師說話字字機鋒，直指人心，只是禪宗的大智慧需高悟性去"悟"，去"玩味"，就如佛教禪宗之"不立文字，直指人心"。但是，能悟出大智慧的人少之又少。其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)！起源于美國的NLP就是一門非常實用的心理學(xué)，它其中一個技巧是"模仿卓越"，通過這個方法，可以把杰

13、出人物的語言規(guī)律模仿出來，下面，我嘗試把其中的結(jié)構(gòu)理出來，以"競爭這么激烈，生意沒法做"這一限制性信念為例：一、世界觀法：當(dāng)一個人擁有一個限制性信念時，對他來說，這是一個事實。比如，有一個經(jīng)營遇到困難的人，他會說："競爭這么激烈，生意沒法做"。如果他相信這是一個事實，就無法改變了，因為事實是無法改變的。當(dāng)他相信這是無法改變，他就不會去尋求突破的方法，生意就會更加陷困境。所以，要破除一個人的限制性信念，首先要做的是把他認為的"事實"，變成他的"世界觀"，讓當(dāng)事人明白，這僅僅是他個人的一個想法。這里要用的語言模式是，在

14、當(dāng)事人限制性信念前加上"你認為"，并把他肯定的陳述句變成問句："你認為競爭激烈，生意就沒法做，是嗎？"當(dāng)事人聽到這句話，他的潛意識就會收到一個信息：這只是他個人的一個想法，并不是事實。這就為后面破除這一信念打下了一個基礎(chǔ)。二、反例：當(dāng)一個人有限制性的信念時，他的思維往往只是專注于一點，看不到其他的可能性。帶領(lǐng)當(dāng)事人去反面的例子，如果他能看到不同的可能性，那么，限制性信念就會不攻自破了。這里所用的語言模式是，通過發(fā)問，讓當(dāng)事人從反面找出一個可能性："在競爭這么激烈的市場中，有沒有一些做得很好的公司呢？"三、下切模式：1、事實策略模式限制

15、性信念象桌子一樣，有桌面和桌子腳兩部分組成，桌面是限制性信念，桌子腳就是證明這一信念的證據(jù)。桌子腳越多，桌子相對就越穩(wěn)固。同樣道理，限制性信念的證據(jù)越多，限制性相信就越強烈。要一下子動搖一個限制性信念，可能不太容易做到，如果動搖一條桌子腳，那就容易多了，撥掉了桌子腳，整張桌子就會倒下來。這里所用的語言模式是，通過發(fā)問，找出支持這一限制性信念的證據(jù)，然后一一動搖："是什么讓你覺得生意沒法做呢？"通過這一問話，當(dāng)事人一定會向你展示很多的證據(jù)，當(dāng)你找到了他桌子腳，你就可以用其他方法去破解。2、具體方法模式"凡事有三個以上的解決辦法"，這是NLP的前提假設(shè)之一。

16、有困難就一定有方法，只是當(dāng)事人為限制性信念所限制，沒法看到。教練的語言模式就是帶領(lǐng)當(dāng)事人去看一些具體的方法："在競爭這么激烈的市場中，什么人才能做好生意呢？""在競爭這么激烈的市場中，用什么辦法才能做好生意呢？"四、上推模式（先跟）：1、上推能力模式：做任何事情都需要能力，那怕是形成一個限制性信念也不例外！當(dāng)一個人知道自己很有能力時，就沒有什么東西可以限制他了。所以，在這一模式里，教練只需要把限制性信念后面所隱藏的那份能力告訴當(dāng)事人就足夠了："你能意識到這一點，證明你對市場有相當(dāng)敏銳的觀察力，這對一個企業(yè)家來說，是非常關(guān)鍵的。"2、尋找背后的正面動機："每一個行為的背后，都有有其正面動機"，這是NLP的前提假設(shè)之一。一個人會抱著一個限制性的信念不放，一定是這一信念會給當(dāng)事人帶來好處，所以，要改變一個限制性的信念，必須要保留這一信念帶給他的好處。在這一模式里，教練需要幫助當(dāng)事人找出限制性信念后面的意義和正面動機："當(dāng)你這樣想的時候，會帶給你什么？&q