寫作熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫作

1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫作學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì) 生活垢敏感性和好奇心。生活垢敏感性和好奇心。2.引導(dǎo)學(xué)生感受生活，不僅用眼睛引導(dǎo)學(xué)生感受生活，不僅用眼睛 看，更要用心去思考?？?，更要用心去思考。3.引導(dǎo)學(xué)生寫自己熟悉的生活，選引導(dǎo)學(xué)生寫自己熟悉的生活，選 擇富有真情實(shí)感的材料寫作擇富有真情實(shí)感的材料寫作。文題展示文題展示 在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷讓你一直難以忘懷？或是有什么印讓你一直難以忘懷？或是有什么印象深刻的故事想和大家分享呢？回象深刻的故事想和大家分享呢？回憶一下，把它寫下來(lái)。題目自擬，憶一下，把它寫下來(lái)。題

2、目自擬，不少于不少于500500字。字。寫作導(dǎo)航寫作導(dǎo)航1.要善于觀察周圍的人和事要善于觀察周圍的人和事,用心感受。一件小事用心感受。一件小事,一句動(dòng)人的話一句動(dòng)人的話語(yǔ)語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一處獨(dú)具特色的景物一處獨(dú)具特色的景物,都能引起人們的某種都能引起人們的某種感受感受,成為寫作的契機(jī)和切入點(diǎn)。要有再現(xiàn)客觀事物和表現(xiàn)主觀成為寫作的契機(jī)和切入點(diǎn)。要有再現(xiàn)客觀事物和表現(xiàn)主觀情意的能力情意的能力,所謂再現(xiàn)客觀事物所謂再現(xiàn)客觀事物,就是把所見(jiàn)所聞的客觀事物就是把所見(jiàn)所聞的客觀事物,如如實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)實(shí)地再現(xiàn)出來(lái),形象地描繪人物和事物的狀貌形象地描繪人物和事物的狀貌,清楚順暢地表述人清楚順

3、暢地表述人物的經(jīng)歷或事情發(fā)生的過(guò)程物的經(jīng)歷或事情發(fā)生的過(guò)程,讓讀者也有所感知。讓讀者也有所感知。2.恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主觀情意恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主觀情意,就是要寫出自己的感情和思想、意旨。就是要寫出自己的感情和思想、意旨。凡是優(yōu)秀作品凡是優(yōu)秀作品,都是感于物而動(dòng)于情的有感而發(fā)之作。文章不是都是感于物而動(dòng)于情的有感而發(fā)之作。文章不是無(wú)情物無(wú)情物,人們說(shuō)人們說(shuō),沒(méi)有情意的作品好像是泥胎、木偶、紙花沒(méi)有情意的作品好像是泥胎、木偶、紙花,這是這是不無(wú)道理的。想到了一些事后不無(wú)道理的。想到了一些事后,確定自己要寫的一件或幾件事。確定自己要寫的一件或幾件事。想清楚具體情景想清楚具體情景,整體把握事情的過(guò)程整體把握事情的過(guò)

4、程,當(dāng)時(shí)自己的情況是怎樣的當(dāng)時(shí)自己的情況是怎樣的,對(duì)方有什么舉動(dòng)和言語(yǔ)對(duì)方有什么舉動(dòng)和言語(yǔ),把要描述的地方捕捉住。將客觀事物和把要描述的地方捕捉住。將客觀事物和主觀情意結(jié)合起來(lái)主觀情意結(jié)合起來(lái),寫出來(lái)的事情才有動(dòng)人之處。寫出來(lái)的事情才有動(dòng)人之處。思路點(diǎn)撥通過(guò)怎樣的方式積累素材通過(guò)怎樣的方式積累素材?1.廣泛閱讀廣泛閱讀,認(rèn)識(shí)生活。認(rèn)識(shí)生活。 葉圣陶先生說(shuō)葉圣陶先生說(shuō):“寫作基于閱讀寫作基于閱讀,老師教得好老師教得好,學(xué)學(xué)生讀得好生讀得好,才寫得好。才寫得好?！边€應(yīng)注意不要?？匆粋€(gè)人還應(yīng)注意不要?？匆粋€(gè)人的著作的著作,“只看一個(gè)人的著作只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的結(jié)果是不大好的,你就你就得不

5、到多方面的借鑒。必須如蜜蜂一樣得不到多方面的借鑒。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多采過(guò)許多花花,這才能釀出蜜來(lái)這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處倘若叮在一處,所得就非常有所得就非常有限。限?！?.仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察,描繪生活。描繪生活。 養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素積累習(xí)作素材。3.捕捉生活故事和細(xì)節(jié)。捕捉生活故事和細(xì)節(jié)。 每天上學(xué)時(shí)媽媽不厭其煩地叮囑“路上要小心”;媽媽每天晚上為我準(zhǔn)備水果和夜宵;爸爸常年漂泊在外掙錢供我讀書;爸爸每天都監(jiān)督我完成作業(yè);小時(shí)候的衣服都是我奶奶洗的;上學(xué)幾年都

6、是我爺爺頂著烈日、迎著風(fēng)雨接送我的;在餐桌上狼吞虎咽時(shí),我媽一邊為我拍脊背,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別咽著”;送別時(shí),父親給我買橘子等生活細(xì)節(jié)都是我們要捕捉的。4.不斷寫作不斷寫作,美化生活。美化生活。 羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?！卑盐宀世_紛的生活作為寫作的源泉,在生活中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)積累,做生活的有心人,把生活中自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)記載下來(lái),并在寫作中學(xué)會(huì)做人,持之以恒,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)作文的回歸與超越。例文引路例文引路 我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界 從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常常是歪著脖子，

7、疼得哭爹喊娘。母親自然是小常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去，可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。心地替我揉來(lái)揉去，可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合，母親決定自己動(dòng)市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合，母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過(guò)去，感覺(jué)太硬了也不行，母親就一把把地挑過(guò)去，感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里放上去

8、花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。的一瓣心香。 可是夏天來(lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)可是夏天來(lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)，出霉味。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)，結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。 沒(méi)辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆沒(méi)辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼

9、，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙沙沙”的聲音，像沒(méi)有歌詞的聲音，像沒(méi)有歌詞的的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)才知道，此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆

10、殼飄然終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來(lái)：這可是母落地，我的眼淚也一下子落了下來(lái)：這可是母親第二次為我做的枕頭?。∮H第二次為我做的枕頭??！ 上初中了，離家那天，母親塞給我一只新上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股藥香，沁人心脾。母親枕頭，新枕頭溢著一股藥香，沁人心脾。母親說(shuō)，這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一說(shuō)，這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜，枕著藥枕，聽(tīng)枕中藥材的聲，那簡(jiǎn)直是在夜，枕著藥枕，聽(tīng)枕中藥材的聲，那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè)，我仿佛又找到了家的欣賞人間最美妙的音樂(lè)，我仿佛又找到了家的感覺(jué)，每一次閉上眼睛，就像是一手

11、牽著父親，感覺(jué)，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來(lái)到了落葉林，看一地金黃，一手牽著母親，來(lái)到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨滿是溫馨 歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世！故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世！ 本文選擇了生活中的小事本文選擇了生活中的小事父母父母為為“我我”準(zhǔn)備枕頭一事，以極為普通的準(zhǔn)備枕頭一事，以極為普通的枕頭為線索，由小見(jiàn)大，感悟到父母

12、對(duì)枕頭為線索，由小見(jiàn)大，感悟到父母對(duì)子女的一片愛(ài)意，感情真摯，令人動(dòng)容。子女的一片愛(ài)意，感情真摯，令人動(dòng)容。文章三寫枕頭，讓這一小物件成為感情文章三寫枕頭，讓這一小物件成為感情的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn)，且由此構(gòu)成層層遞的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn)，且由此構(gòu)成層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)，構(gòu)思新穎，不落俗套進(jìn)的結(jié)構(gòu)，構(gòu)思新穎，不落俗套 ?！久麕燑c(diǎn)評(píng)【名師點(diǎn)評(píng)】媽媽,您聽(tīng)我說(shuō) 親愛(ài)的媽媽: 住校的我和在家的您又一周沒(méi)見(jiàn)了。您說(shuō)過(guò),要把心思全放在學(xué)習(xí)上,不要念家。可每天晚上,寢室一熄燈,我就會(huì)想起您,眼淚便悄然無(wú)聲地淌下 您每天晚上都會(huì)親切地?fù)崦业念^,抱著我和我說(shuō)笑;我一困,您就讓我躺進(jìn)香香的被窩,哄著讓我快快睡覺(jué),那時(shí)的我是多

13、么幸福呀!不過(guò)您放心吧,我不會(huì)影響學(xué)習(xí),相反,每次想您,只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)更有勁頭。真的。 媽媽,我很愛(ài)您。您說(shuō)我就是您在黑暗中時(shí)突閃出的明星,閃動(dòng)了您的動(dòng)力和能量,讓您更有力量生活。這樣說(shuō)的話,您就像那春天中細(xì)密的春雨,滋養(yǎng)了我的心靈,潤(rùn)濕了我的眼睛,使我用更明亮的眼睛去注意生活中的細(xì)節(jié),用更美好的心靈去感受自然世界。您是我學(xué)習(xí)和向上的動(dòng)力,是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的源泉啊! 都是您的精心呵護(hù)和培養(yǎng),才使得我成為一個(gè)富有情趣、敏銳開(kāi)朗的孩子。清楚地記得我小時(shí)候您在月下給我講故事的情景。您坐在陽(yáng)臺(tái)上,我側(cè)躺在您的懷中。星空下,我吮著拇指,靜靜地聽(tīng)您講故事。月亮,彎彎的,夜,那么的恬靜。您講的故事總是那么的精彩

14、有趣,我聽(tīng)得如癡如醉:荷花精靈牽著我的手和我跳舞,螢火蟲(chóng)串成的項(xiàng)鏈戴在我的胸前,閃著藍(lán)瑩瑩的光;滾著南瓜的小兔子正唱著歌;小豬看見(jiàn)狼,倉(cāng)皇地躲到磚壘的房屋里;兔子和烏龜比賽跑步;狐貍在獅子面前假威風(fēng) 如今,您的手上裂口橫縱,皺紋錯(cuò)雜在您的頭鬢兩端。您的頭發(fā)因?yàn)榘职值膸状紊《杆倩ò?白絲中鑲了多少您所付出的心血。您苦澀的酸痛,也同樣深刻在我的心中,無(wú)法磨滅。時(shí)間悠悠而過(guò),它洗刷不走您對(duì)我的恩、我的情。您為我們這個(gè)家付出了多少,操勞了多少呀!您平時(shí)的待人接物,也教會(huì)了我多少做人的道理啊! 秋盡冬來(lái),天轉(zhuǎn)涼了。您要記得添衣服,注意保暖啊!您的貼心小棉襖不在您身邊提醒您,您也要注意休息啊! 千絲萬(wàn)

15、縷表不完我心中的愛(ài)我的母親!【賞析】這篇文章寫得自然、大方。小作者十分注意觀察生活,帶著真實(shí)的情感回憶與媽媽朝夕相處的歡樂(lè)時(shí)光,進(jìn)而用抒情的語(yǔ)調(diào)、優(yōu)美的語(yǔ)句抒寫對(duì)媽媽的想念和感激之情,處處彰顯一個(gè)小姑娘的細(xì)膩和動(dòng)情。平淡的語(yǔ)句直接感染著每一位讀者。寫作方法點(diǎn)撥1.觀察要深入其中。觀察要深入其中。 示例示例:一不小心,我把它撕碎了,葉片紛紛掉了下去,莖脈還是緊緊地連在一起,多么像團(tuán)結(jié)一致的“難兄難弟”呀!我又把那些莖脈用力一拉,可它們還是“粘”在一起,一點(diǎn)也沒(méi)有分開(kāi)的意思。我把它的“殘骸”放在桌上,用三角板在它身體上不停地移動(dòng)著,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,它終于斷開(kāi)了一半,我又費(fèi)了九牛二虎之力,把它一分

16、兩半了。賞析賞析:對(duì)于事物的觀察,要想更深入,還可以去“破壞”它,以期達(dá)到庖丁解牛的境界?？创蟀撞耸欠裥迈r,光看表面還不夠,很多菜農(nóng)在菜上灑水“保鮮”,掰開(kāi)看看,容易看到最真實(shí)的一面;雞蛋是否有假,光搖是不夠的,敲開(kāi)一看,就真相大白了;買西瓜,最保險(xiǎn)的辦法是探一個(gè)洞進(jìn)去?；蛟S你要說(shuō)了,這與寫作沒(méi)什么關(guān)系啊,錯(cuò)了,既然寫作是生活的藝術(shù)表達(dá),這些“破壞性”動(dòng)作不僅可以入文,還能增加更多的趣味性。2.觀察要借助聯(lián)想。示例示例:一片小小的枯葉中共有七處聯(lián)想,文章結(jié)尾的聯(lián)想自然而又貼切,是本文的點(diǎn)睛之筆。我又把小葉子放入嘴里嘗了一下,先是一陣苦澀,接著又是一絲甘甜。我想:這葉子不也正是我們的人生之路嗎?

17、賞析賞析:什么是聯(lián)想呢?聯(lián)想是由一事物聯(lián)系另一事物的一種心理活動(dòng)。觀察的時(shí)候借助于聯(lián)想,把“靜止的”想成“運(yùn)動(dòng)的”,把“無(wú)聲的”想成“有聲的”,把“無(wú)生命的”當(dāng)作“有生命的”,把“不會(huì)講話的”當(dāng)作“會(huì)講話的”合理地聯(lián)想,能使觀察的對(duì)象富于生動(dòng)的形象,能吸引人。 寫進(jìn)文中,文章則豐潤(rùn)、深刻。3.在生活中學(xué)會(huì)積累 葉圣陶說(shuō)過(guò):“作文這件事離不開(kāi)生活,生活充實(shí)到什么程度,才會(huì)做成什么文章?！弊⒔庾⒔?從現(xiàn)實(shí)生活中積累素材。寫隨筆是一種比較簡(jiǎn)便的提高寫作能力的方法,也是積累素材的有效途徑。通過(guò)寫隨筆,可從小培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和書面語(yǔ)言表達(dá)能力。觀察是寫作的基礎(chǔ),學(xué)生學(xué)會(huì)了觀察,在觀察中積累素材,寫作

18、文就不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。教師要教會(huì)學(xué)生把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所感,真實(shí)地記錄在自己的日記中,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫隨筆的習(xí)慣,這樣學(xué)生就能經(jīng)常仔細(xì)地觀察周圍的事物,認(rèn)真地分析、判斷自己的所見(jiàn)所聞,從而不斷地在生活中積累素材,提高自己的表達(dá)能力。寫作小專題熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫作文題展示：文題展示：1.選取學(xué)?；蚣彝サ哪程幘拔镒屑?xì)觀察，寫一篇600字左右的文章。2.以生活中真實(shí)的故事為背景，記敘或描寫一位關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親人，寫一篇不少于600字的文章。【寫作導(dǎo)航】 生活猶如源泉，文章猶如溪水，源泉豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不息。可見(jiàn)，要寫好文章，就要在生活中學(xué)習(xí)寫作。 一、仔細(xì)觀察生活，保持敏感

19、和好奇心，時(shí)時(shí)捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一木、家庭的平凡瑣事、社會(huì)的點(diǎn)滴見(jiàn)聞等都是我們的寫作素材。 二、積累生活素材，不僅要用眼睛看，更重要的是要用心去思考生活、感悟生活。表達(dá)我們陽(yáng)光向上的人生志向和情趣。 三、選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的生活寫。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的，有真體驗(yàn)、真感受。要善于抓住人物的語(yǔ)言、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫，才能寫得見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)精神，才能繪聲繪色、描述生動(dòng)?！纠囊贰俊纠囊贰课野l(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去，可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。市場(chǎng)上賣的枕頭不適合我，母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過(guò)去，感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，感覺(jué)舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣馨香?？墒窍奶靵?lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)，結(jié)果自然是我又歪了