老師個(gè)人工作總結(jié)_7

1、老師個(gè)人工作總結(jié) 一、盡心竭力做好畢業(yè)班的班務(wù)工作 作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落到實(shí)處、細(xì)處。有人說(shuō)：要給人以陽(yáng)完，你心中必需擁有太陽(yáng)。班主任是訓(xùn)練者、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉同學(xué)的心理，對(duì)同學(xué)訓(xùn)練動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。 1、以抱負(fù)訓(xùn)練為指針，給同學(xué)插上抱負(fù)的翅膀。 初三下學(xué)期的同學(xué)，兩極分化現(xiàn)象更加嚴(yán)峻，我緊緊抓信抱負(fù)訓(xùn)練這個(gè)法寶，告知班內(nèi)各層次的同學(xué)，只要你們好好學(xué)習(xí)，你們的都會(huì)有絢爛的前程，你們都有高一級(jí)的學(xué)?？缮希砸プ≡谛５拿恳惶欤蛟鞜o(wú)悔的學(xué)校回憶。 為了達(dá)到這個(gè)目的，我多次

2、召開不同層面的會(huì)議，如優(yōu)生會(huì)、學(xué)困生心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)座談會(huì)等。同時(shí)我還精選了一些小故事、影視片斷來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練效果。 2、充分運(yùn)用訓(xùn)練才智，創(chuàng)新工作方法。 訓(xùn)練是需要充分運(yùn)用才智的，訓(xùn)練本身就是一門布滿才智的科學(xué)。因此在班務(wù)工作中，我不斷創(chuàng)新工作方法，以期適應(yīng)不斷更新的訓(xùn)練新形勢(shì)。 我把于丹教授的論語(yǔ)心得請(qǐng)進(jìn)教室，用以凈化同學(xué)靈魂；我編創(chuàng)并主辦了每月一期的班級(jí)小報(bào)，刊載班級(jí)喜訊、同學(xué)作品、心理講座、家長(zhǎng)園地等，用以創(chuàng)設(shè)班級(jí)正確輿論并引導(dǎo)班風(fēng)；我把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，召開母親節(jié)親情懇談會(huì)，以強(qiáng)化感恩訓(xùn)練，明確同學(xué)的努力方向；我細(xì)心批改同學(xué)的日記，把同學(xué)作品中的哲理點(diǎn)滴作為同學(xué)自擬的格言，制成漂亮的展板張貼在

3、班內(nèi)顯著位置，用以供應(yīng)同學(xué)向上的強(qiáng)大動(dòng)力；我開通自己的訓(xùn)練博客網(wǎng)站，構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)上溝通平臺(tái)，以親密師生的心靈距離 訓(xùn)練是藝術(shù)，而老師無(wú)疑是這三尺舞臺(tái)上最美的舞者，我喜愛這種舞蹈。 3、用老師的汗水澆灌同學(xué)成長(zhǎng)的秧苗。 作為年輕老師，誰(shuí)的家內(nèi)沒有負(fù)擔(dān)，但我深知自己作為老師身上的重任，因此，我始終堅(jiān)決的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，用老師的汗水澆灌同學(xué)成長(zhǎng)的秧苗。早出晚歸，披星戴月，無(wú)怨無(wú)悔，只是怕干不好工作。辛勤種下美好樹，花開結(jié)出成功果，中考的結(jié)果證明，自己的努力還是有肯定成效的。 二、務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)虛心學(xué)習(xí)教好語(yǔ)文課 1、打造.飛揚(yáng)的課堂，仔細(xì)上好每一節(jié)課。 為論是新授課還是復(fù)習(xí)課，我都力求做到布滿.，課

4、堂內(nèi)容豐富，翔實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中，照看全部，這樣就自然能夠吸引住同學(xué)。所以，每次上課，不管是多么地困乏，都要在上課之前調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，每天都要有充分的精神，飽滿的熱忱，讓同學(xué)感受到一種主動(dòng)向上的心情，以這種心情來(lái)感染他們。這樣，同學(xué)上課就有了一股“勁兒”，授課就事半功倍。 2、務(wù)實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，提高優(yōu)秀率和合格率。 我所任教的兩個(gè)班級(jí)的差生比例始終較高，因些培優(yōu)轉(zhuǎn)差作顯得非常重要。我大力加強(qiáng)了輔導(dǎo)的'力度，充分利用自習(xí)、中午、晚上時(shí)間轉(zhuǎn)差，同時(shí)積做好學(xué)困生的思想引導(dǎo)工作，告知他們，語(yǔ)文學(xué)科是中考時(shí)簡(jiǎn)單較快提高成果的學(xué)科，只要我們多一些付出就肯定會(huì)有所提高。對(duì)于優(yōu)

5、生，我則多次向大家強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科是一門相當(dāng)敏捷的學(xué)科，死記硬背，僵化地學(xué)習(xí)是得不了高分的，因此我鼓舞大家關(guān)注生活、關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注人生、關(guān)注真理、關(guān)注文化，從多方面提高自己的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，這樣才能在考場(chǎng)上應(yīng)付自如。 3、討論中考試題，提煉解題規(guī)律。 加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，討論中招試題的基本形式、考察方向、中招考點(diǎn)等，規(guī)范同學(xué)答題，加強(qiáng)與教研組內(nèi)的老師的溝通與合作，做好對(duì)同學(xué)應(yīng)對(duì)中招考試的指導(dǎo)。同時(shí)借鑒一些名老師和專家們的做法、閱歷和理論。 本學(xué)期我主要在小說(shuō)閱讀和中考作文指導(dǎo)這兩個(gè)角度進(jìn)行了一些有益的科研嘗試。做小說(shuō)閱讀教學(xué)討論課一節(jié)，并在中考前利用智能廣播對(duì)體初三同學(xué)進(jìn)行應(yīng)考作文指導(dǎo)，受到了老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。 4、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，向同組其它老師學(xué)習(xí)。 作為初三語(yǔ)文教研組的一名年輕老師，我虛心向各位同行學(xué)習(xí)，本學(xué)期我聽課20節(jié)，主動(dòng)參與各種教研活動(dòng)，提高自身素養(yǎng)。同時(shí)在工作中，利用自己的辦公室靠近打字室、文印室的便利，主動(dòng)多干活兒，提高辦事速度。 果實(shí)從來(lái)不會(huì)辜負(fù)汗水，我校我班今年的中考成果充分證明白這一點(diǎn)。當(dāng)然我也深知，在自己過(guò)去的工作中，也存在著并客觀發(fā)生了一些不足，有的甚至還很嚴(yán)峻，但我決心在以后的工作中，肯定會(huì)仔細(xì)規(guī)避這些不足，以期讓自己獲得更大地進(jìn)步。 今