部編版三年級語文上冊期末試卷及答案(完美版)

1、4 / 5部編版三年級語文上冊期末試卷及答案（完美版）、讀拼音，寫詞語20分）.1i*iw n xi a班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、比一比，再組詞。（10分）輪（_）誠（_）沒（）惜（）論（） 城（_）投（）措（）二、讀一一讀，連一連。（10 分）可愛的小草住在一吹有趣的草地一大片觀察金色的時候使勁草地傍晚的蒲公英仔細(xì)鄉(xiāng)下四、想一想，選詞填空。（10分）告別 道別1 .在烈士追悼會上，舉行了（ ）儀式。2 .臨行前，我特地去向他（）。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)1 .科學(xué)家們已經(jīng)（）工作了兩天兩夜。2 .這些花在二十四小時內(nèi)（ ）開放。3 .在這次比賽中我

2、國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能（）努力。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。（縮寫句子）2.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫比喻句）33：有趣的蒲公英！（用加點詞寫句子）多么六、閱讀短文，回答問題。（20分）大自然的聲音每當(dāng)閑暇時、我便會回味在森林公園感受到的音樂篇章、陶醉在那奇妙的 天籟中。步入山林，處處可聞溪水的嘩嘩流動聲，好似一首奇妙的歌謠，又像一首 婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲，人仿佛在仙境中漫游，有一種羽化登仙的感覺。溪水 流到細(xì)處，叮咚”之聲不絕于耳，又如一串風(fēng)鈴在搖曳撞擊 在山林中行走，風(fēng)將綠油油的樹葉當(dāng)成千萬個琴鍵

3、，一陣吹拂，萬鍵齊鳴，奏響一首高雅的 管弦樂交響曲”，真是大自然的歡快贊歌啊！樹林里，還 不時地傳出一陣陣簌簌的聲音，原來是可愛的小猴子，它們掛在樹枝上，吱吱 叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣，小猴的聲音又細(xì)又高，大猴的聲音又低又 沉，此起彼伏，相互應(yīng)和，似縱情歌唱，又似細(xì)語傾訴。在小溪邊戲水，你會聽見 嘰吱、嘰吱”幾聲叫，那又是什么？啊，是那在溪邊嬉戲的一群水鳥。只見那對大鳥吐出一串串音符，一高一低地唱和著，好像在歌唱幸福的生活，又似在贊頌這美好的家園。遠(yuǎn)處，有人對著崖壁大喊，回聲如漣漪般蕩漾開去，漸行漸遠(yuǎn)，跨過高山，飄向大海。多奇妙啊，這邊的吶喊，到了那邊變成了娓娓細(xì)語。真想再次游走山林，聽

4、悅耳動聽的交響樂，聽大自然的美妙樂章。1文中畫波浪線的句子是一個句，把 比作和 。2.流水聲B.風(fēng)吹樹葉聲C.猿猴鳴叫聲 D.水鳥戲水聲3找出與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子，寫在下面。4大自然就在我們身邊，當(dāng)你走進大自然，你還會聽到哪些聲音呢？試著寫一 寫吧！ ，是大自然的 ，七、習(xí)作。（ 15 分）題目：我的同學(xué)要求：選擇一個你印象最深的同學(xué)寫一寫，寫出他（ 她 ） 的特點。注意內(nèi)容具體，語言通順，寫的時候開頭空兩格。參考答案:芝麻喧嘩顏色睡醒山坡頓時淡雅晚霞輪船 誠實 沒有 可惜議論 城墻 投票可愛的小草有趣盼地 金色的時候 傍晚知蒲公英四1.告別2.道別五蒲公英帶來了快樂。室美麗的校園六比喻溪水的流動聲一大片使勁1.連續(xù)2.陸續(xù)3.繼續(xù)這一棵棵胡楊樹好像一