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文檔簡介
1、二年級學生評語精選每個人都有一些別人無法媲美的優(yōu)點,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而老師就是這樣一個引路人,帶領(lǐng)我們走在學習路上,下面請看出 guo 為你的二年級學生評語精選,歡迎閱讀,僅供參考,請點擊出guo(.) 查看。1. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優(yōu)秀。2. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時, 你總能認真完成, 老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。3. 你性格開朗,環(huán)境
2、適應(yīng) 能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難, 是大家的好榜樣。 在工作上, 認真負責, 一絲不茍,是老師的得力助手, 但你缺少一份對學習的持久耐力, 望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。4. 在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生, 關(guān)心同學, 熱愛集體。 元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象 ; 對工作兢兢業(yè)業(yè),學習抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。5. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,
3、堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考, 課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動 . 老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步 !6. 你是位聰明又可愛的小男孩, 是老師心目中的好學生, 老師非常喜歡你上課專心聽講, 勤奮好學的勁兒, 這學期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,提的問題也更有質(zhì)量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀 !7. 你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語
4、言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。8. 在老師的心目中, 你是一位得力的小助手, 也是一位愛學習,懂事的好孩子, 你平時大膽, 喜歡跟同學交朋友, 語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。9. 你見到老師總能禮貌相待, 老師覺得你比以前懂事了, 學習 比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈, 老師希望你上課積極發(fā)言, 爭取更大的進10. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你
5、作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。11. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè), 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。 不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。12. 你做事認真, 字寫得很好, 這是你好的一面; 在班上你能起帶頭作用, 也是你表現(xiàn)好的另一面; 但你有時顯得太脆弱, 不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。13. 你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣, 一口流利的普通話, 上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅
6、持寫好呢 ?上課有的時候你在干什么呢 ?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。14. 本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近, 你卻交了個壞朋友, 那就是貪玩和懶惰。 記住, 玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績 !1. 老師真不敢相信, 你是一位說話如此流利, 思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲 小如蚊的害羞的小女生。 但在跟你近距離接觸后, 但在跟你近距離接 觸后, 老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。 你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將
7、是優(yōu)秀的。2. 你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。 作業(yè)按時完成, 但字跡不太工整, 希今后上課多動腦, 積極發(fā)言,你將會有更大的進步。3. 你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。4. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處, 但學習自覺性差, 作業(yè)總要在老師督促下完成, 成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。5. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作, 可是, 你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、 積極
8、向上、 團結(jié)同學的好學生, 但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢 ? “小病不治,變成大病那就危險啦!你明白嗎 ?6. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些, 和其他小朋友多接觸, 多了解, 老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步 !7. 你是老師最喜歡的學生之一, 源于你無論何時掛在臉上的微 笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是, 你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的 !8.
9、 學習踏實,基礎(chǔ)扎實一一這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲 !9. 胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己, 課外知識豐富, 這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了 !10. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話: “
10、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。11. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。12. 在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能 很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不 進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。13. 在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積
11、極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。 說真的, 老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。1. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。 如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言, 并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。2. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。 你思想純樸, 心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠
12、地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。3. 在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。4. 你是一個文靜而又懂事的女孩。 你熱愛勞動, 與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會 取得成功。5. 你是一個活潑可愛的男孩,見到同學
13、、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務(wù)就是學習。在這里,老師送你一句話: “偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。6. 你是老師和同學們心中的小能人, 你身為學習委員, 收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!7. 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去, 一個活潑開朗、 熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成
14、了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你 !8. 這一年來, 忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!9. 你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、 學習 ! 上課會聽講了, 也能大膽回答問題, 會和小伙伴合作學習??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!10. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛 !11. 你是個聰明,好學的男孩,你
15、熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。12. 你是個爭強好勝的男孩。 同學之間不持強凌弱, 熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。13. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂, 但上課, 老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎 ?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧 ! 老師永遠支持著你 !14. 你是位既聰明又可愛的
16、小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè), 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。 不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。15. 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪, 課堂上你為什么老是心不在焉呢。 知道嗎 ?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的 ?聰明的你一定明白該怎么做吧 !1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。 看到你作業(yè)本上那工整的字跡, 看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強繼續(xù)努力
17、吧! 你的明天會更美好!2. 聰明善良活潑大方的你, 一雙大眼睛透著你的聰穎。 學習上你積極進取,有恒心有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧 ! 愿你的明天更加美麗!3. 你是個懂事的好孩子, 學習認真的小學生, 大家心目中的小男子漢。 每每看到你優(yōu)異的成績, 老師由衷的高興。 只是, 小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。4. 誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整,同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。5. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點, 看來這學期你進步不少,
18、 老師看在眼里, 喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明, 要是把更多的心思用在學習上, 誰也比不上你。 努力吧,老師期待著你更大的進步 !6. 你是位既聰明又可愛的小女孩, 你學習認真, 總是認真按時 完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。7. 你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。8. 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是
19、個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。9. 想到你, 浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。 平時上課你總是坐得端端正正, 聽得認認真真, 時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。10. 在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。 在這里, 老師希望你認準目標, 腳踏實地向前進,相信在
20、收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。11. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。 在這里, 老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。12. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。13. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回
21、答問題總少不了你的參與。 能積極參加學校開展的各項活動, 尊敬老師, 團結(jié)同學。 因此, 深受同學和老師的喜愛。 如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。14. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論, 按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學, 熱愛勞動。 不過, 你的寫作水平總達不上老師對你的要求。 記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。15. 你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。1. 翻開你的筆記本, 一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前, 閱讀你
22、的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才 能獲得更大豐收。2. 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎, 你上課能認真聽講, 積極參與課堂討論。 你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。 如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些, 那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。3. 在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能
23、邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。4. 在老師心目中, 你是個可愛的男孩。 你尊敬老師, 團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過, 老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。 在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。5. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù), 當好老師的小助手。 上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話: “ 智慧是寶石, 如果用謙虛鑲邊, 就會更加燦爛奪目” 。6. 你是個驕小玲瓏的小女孩, 你熱愛集體, 同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做個好學生。7. 你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣 !8. 你天真活潑、 口齒伶俐, 最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注, 那么入神 ! 這學期你好像一下子
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