怎樣才能快速提高孩子記憶力

1、怎樣才能快速提高孩子記憶力 下面是由給大家?guī)黻P(guān)于快速提高孩子記憶力，希望對大家有幫 助! 快速提高孩子記憶力的方法 1.益智玩具益智玩具是開發(fā)寶寶們右腦 的最正確工具。家長們可以通過組裝、拼插、游戲等各種形式，讓寶寶自己去認 識圖片，并且能夠按照指示來組裝圖片，這就是一種創(chuàng)造性的活動。同時他也可以進一步啟發(fā)孩子的右腦思維。2. 以圖代話再給孩子講解問題的時候， 不妨以圖片來代替數(shù)字， 比 如說教給寶寶 2 和 3 誰大誰小的時候，就可以畫一個小圈和一個大圈 ; 給寶寶講解 “1+1=2的數(shù)學題的時候，就可以畫上一個圈，在畫上一個 圈，中間加上符號，再讓孩子進行計算，這些都是開發(fā)右腦很好的辦

2、法。3. 下棋鍛煉下棋是鍛煉孩子右腦類型識別的很好的方法。 只是需要注意的是，再跟孩子下棋的是注重的不是謀略和招數(shù)， 而是讓孩子記住棋盤上星羅密布、不斷交錯的形狀。鍛煉孩子不斷的努力記住棋盤上變化的態(tài)勢，對孩子的右腦產(chǎn)生 良好的刺激。4. 想象游戲爸爸媽媽們可以和孩子玩一個想象的游戲。 比方說讓寶寶面對一面沒有太多視覺刺激的墻，媽媽可以拿著畫 面卡片慢慢的從寶寶的左耳進入左視野，然后可以問寶寶： “你看這個 像什么啊 ?以此用寶寶豐富的想象力來答復媽媽的問題。5. 繪畫想象法這是一項開發(fā)右腦的綜合訓練， 有利于提高孩子的觀 察能力。孩子在學習中能夠把觀察到的全部的周圍的事物表現(xiàn)在紙上。 右腦對

3、曲線的感受是很明顯的，比方說媽媽用筆在紙上畫上一頂 帽子，然后讓孩子描繪曲線的局部，這能夠很好的刺激寶寶的右腦細 胞。對于右腦開發(fā)來說，年齡越小的寶寶就具有越強的學習能力。而孩子這種與生俱來的天才般的吸收能力會在 6 歲左右消失，所 以右腦的訓練要從嬰兒開始。比方，當你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時，你可 以問孩子：“你最喜歡那個節(jié)目 ?或者問 “你覺得那個小丑第二次出來時， 表演得有趣嗎 ?如果孩子不能答復你的問題，可能是他記不住了，你不 妨給他答案。下次，他就會學會記住一些細節(jié)。2、玩記憶游戲可以用卡片和孩子一起做游戲。比方，給孩子看很多張圖片上的物品，然后問 “如果我們?nèi)ヒ安停?/p>

4、 這些東西中哪些要帶走 ?你和孩子你說出一種、我說出一種，慢慢就把 所有可以挑選的東西都說出來了。3、設計提示語言找到記憶的小竅門對孩子是非常有幫助的。比方，你在教孩子認識 “左和 “右時，讓孩子用兩只手的拇指和食指 比劃出一個 “口字，手朝向右方，這就代表 “右 而對應“右的就是 “左，“口的兩個豎集和到中間，就成了左。 也可以用身體語言或者舞蹈表達意思。 這樣，每當你做一個動作，孩子就會馬上想起。 幾遍以后，他就不需要你的提醒也能背出來了。4、給孩子積極的暗示給孩子積極的心理暗示， 告訴他：“寶貝兒， 這很簡單，你一定能記住 !如何對進行記憶訓練一：適當重復法越熟悉 的事物寶寶越容易記住，

5、重復的目的在于讓寶寶加深對事物的印象。故事多講幾遍，寶寶可能自然而然就記住了。 經(jīng)常見到的事物寶寶就能記住。比方，爸爸媽媽想讓寶寶認識各種顏色，不必專門拿色卡進行教 育，只要在日常生活中，見到什么物品告訴寶寶這是什么顏色，這種 顏色多說幾遍寶寶就能記住。以認識紅色為例，當看到紅色的花時，告訴寶寶： “這些紅色的花 兒好漂亮，這些花是紅色的。當寶寶在吃紅紅的大蘋果時，告訴寶寶： “寶寶，你正在吃大大的 紅蘋果吧 ?如此，很快寶寶就能認識各種顏色。當然，重復的次數(shù)要適度，以寶寶仍有興趣為準，當寶寶對重復 厭煩或已經(jīng)能夠記住時就不要再重復了。二：形象輔助法 3 歲前寶寶對語詞的記憶能力較弱， 以情緒

6、記憶、 形象記憶為主。因而當爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數(shù)字等抽象材料 時，要配上圖片形象、動作形象或夸張的聲音形象等。比方邊講故事邊做動作，或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫，和寶寶一起看著 畫面講故事，這些都有助于寶寶對故事的記憶。還比方讓寶寶記家里的 號碼，可將 號碼編成一段樂曲或 一首有趣的兒歌，這樣寶寶就能記得又快又牢。當然，在運用形象輔助法時，可以結(jié)合運用 “聯(lián)想法，將要記的內(nèi) 容想象成熟悉的形象，比方記數(shù)字，可以把每個數(shù)字想象成熟悉的形 象，“1像筷子；“像奶奶的拐杖三：任務驅(qū)動法在日常生活中，給 寶寶提出各種記憶任務，培養(yǎng)寶寶的記憶習慣。比方周末帶寶寶去動物園之前， 讓寶寶留心動物園中

7、有哪些動物、 哪些植物、各種動物長得什么樣、是怎么去動物園的等等，晚上回家 后要求寶寶說給爺爺奶奶或其他人聽。寶寶復述時可以幫他記錄下來，使寶寶產(chǎn)生一定的成就感。或者在講故事前， 讓寶寶注意故事中講了哪些人、 他們在干什么、 說了什么話等等?；蛘咄砩吓R睡前，告訴寶寶媽媽明天要做哪些事、什么時間做等 等，讓寶寶幫助媽媽記住，到時及時提醒媽媽。第二天， 寶寶如能及時提醒， 媽媽要給予表揚， 激起寶寶的興趣。 特別提醒：給寶寶提出的記憶任務要盡量具體、難度適中，當寶 寶完成任務時要及時給予積極的反應。四：游戲法游戲是寶寶最喜歡的活動，爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見了、 “多了什么、“少了什么、“什么變了、“復原游戲、 “看誰記得又快又好等游戲。五：一日生活回憶法寶寶每天的生活內(nèi)容都是不同的， “一日生活 回憶法就是在一天內(nèi)或幾天后讓寶寶回憶玩了什么 ?吃了什么 ?跟誰在 一起玩?培養(yǎng)寶寶的記憶習慣。比方晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么?黃昏和誰在一起玩的，玩了什么 ?大一點的寶寶可以讓