代數(shù)式的值同步訓練試題(含答案)

1、.代數(shù)式的值同步訓練試題含答案以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為您推薦的代數(shù)式的值同步訓練試題含答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。代數(shù)式的值同步訓練試題含答案隨堂檢測1、當a=2,b=1,c=3時， 的值是 。2、當a= , b= 時，代數(shù)式a-b2的值為 。3、假如代數(shù)式2a+5的值為5，那么代數(shù)式a2+2的值為 。4、假如代數(shù)式3a2+2a-5的值為10，那么3a2+2a= 。5、某電視機廠接到一批訂貨，每天消費m臺，方案需a天完成任務(wù)，如今為了適應(yīng)市場需求，要提早3天交貨，用代數(shù)式表示實際每天應(yīng)多消費多少臺電視機。并求當m=1000，a=28時，每天多消費的臺數(shù)。典例分析例：1a、b互為倒數(shù)，x、y

2、互為相反數(shù)，且y0，那么a+bx+y-ab- 的值為 。2假設(shè) ，求 的值。3如圖：正方形的邊長為 a。用代數(shù)式表示陰影的面積;假設(shè) a=2cm 時，求陰影的面積結(jié)果保存。解：102 =3 5 +3=3 ;當a=2時，上式=2- 。答：陰影部分的面積為2- cm2。評析：1解決本例的關(guān)鍵是：由a、b互為倒數(shù)得ab=1，由x、y互為相反數(shù)得x+y=0和2本例采用的是整體代入的數(shù)學思想;3本例主要是用規(guī)那么圖形的面積去解決不規(guī)那么圖形面積的求解問題。課下作業(yè)拓展進步1、填表x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 42x+52x+51隨著x值的逐漸增大，兩個代數(shù)式的值怎樣變化?2當代數(shù)式2x+5

3、的值為25時，代數(shù)式2x+5的值是多少?2、代數(shù)式 的值是8，那么代數(shù)式 的值是 A、37 B、25 C、32 D、03、 ，代數(shù)式 的值為 A、6 B、 C、13 D、4、小明在計算41+N時，誤將+看成-，結(jié)果得12，那么41+N= 。5、：a+b=4，ab=1，求 2a+3ab+2b 的值。6、當x=3時，代數(shù)式px3+qx+1的值為2020。求：當x=-3時，代數(shù)式px3+qx+1的值為多少?體驗中考1、2020年福建漳州中考題假設(shè) ，那么 的值是_。2、2020年福建福州中考題 ，那么 的值是 。3、2020年江蘇省中考題假設(shè) ，那么 。4、2019年江蘇泰州中考題改編根據(jù)如下圖的程

4、序計算，假設(shè)輸入的x的值為1，那么輸出的y值為 。參考答案：隨堂檢測1、 2、 3、2 4、15 5、實際每天應(yīng)多消費 臺電視機;120臺。課下作業(yè)拓展進步1、x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 42x+5 3 1 1 3 5 7 9 11 132x+5 2 4 6 8 10 12 14 16 181隨著x值的逐漸增大，兩個代數(shù)式的值也逐漸增大。2由代數(shù)式2x+5的值為25，得x=10。所以代數(shù)式2x+5的值是30。2、A 3、B 4、70 5、116、當x=3時，33p+3q+1=2020。所以，33p+3q=2019。當x=-3時，33p+3q+1=2019+1=2019。其實,任

5、何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。體驗中考1、2020 2、5 3、1 4、4要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結(jié)合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事