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文檔簡介
1、 相交線與平行線復(fù)習(xí)及練習(xí)題2、 知識點梳理一、知識定義鄰補角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂點且有一條公共邊的兩個角是鄰補角。對頂角:一個角的兩邊分別是另一個叫的兩邊的反向延長線,像這樣的兩個角互為對頂角。垂線:兩條直線相交成直角時,叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角:同位角:1與5像這樣具有相同位置關(guān)系的一對角叫做同位角。內(nèi)錯角:2與6像這樣的一對角叫做內(nèi)錯角。同旁內(nèi)角:2與5像這樣的一對角叫做同旁內(nèi)角。命題:判斷一件事情的語句叫命題。平移:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,圖形的這種移動叫
2、做平移平移變換,簡稱平移。對應(yīng)點:平移后得到的新圖形中每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這樣的兩個點叫做對應(yīng)點。三、定理與性質(zhì)對頂角的性質(zhì):對頂角相等。垂線的性質(zhì):性質(zhì)1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。性質(zhì)2:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。平行公理:經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。平行線的性質(zhì):性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。平行線的判定:判定1:同位角相等,兩直線平行。判定2:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。
3、判定3:同旁內(nèi)角相等,兩直線平行。三、經(jīng)典例題題型一互余與互補例1 一個角的余角比它的補角的少20.則這個角為()A.30 B.40 C.60 D.75分析若設(shè)這個角為x,則這個角的余角是90x,補角是180x,于是構(gòu)造出方程即可求解.解設(shè)這個角為x,則這個角的余角是90x,補角是180x.則根據(jù)題意,得(180x)(90x)20.解得:x40.故應(yīng)選B.說明處理有關(guān)互為余角與互為補角的問題,除了要弄清楚它們的概念,通常情況下不要引進未知數(shù),構(gòu)造方程求解.題型二平行線的性質(zhì)與判定例2 判斷題:1)不相交的兩條直線叫做平行線。()2)過一點有且只有一條直線與已知直線平行。()3)兩直線平行,同旁
4、內(nèi)角相等。()4)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等。()答案:(1)錯,應(yīng)為“在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線”。 (2)錯,應(yīng)為“過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行”。 (3)錯,應(yīng)為“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補 ”。 (4)錯,應(yīng)為“兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等”。例3 已知:如圖1,l1l2,150,則2的度數(shù)是()A.135 B.130 C.50 D.40分析要求2的度數(shù),由l1l2可知1+2180,于是由150,即可求解.解因為l1l2,所以1+2180,又因為150,所以2180118050130.故應(yīng)選B.說明本題是運用兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補求解
5、.例4 如圖2,已知直線l1l2,140,那么2 度.分析如圖2,要求2的大小,只要能求出3,此時由直線l1l2,得31即可求解.解因為l1l2,140,所以1340.又因為23,所以240.故應(yīng)填上40.說明本題在求解過程中運用了兩條直線平行,同位角相等求解.圖2圖1F圖3E圖3例5 如圖3,已知ABCD,130,290,則3等于()A.60B.50C.40D.30分析要求3的大小,為了能充分運用已知條件,可以過2的頂點作EFAB,由有1AEF,3CEF,再由130,290求解.解如圖3,過2的頂點作EFAB.所以1AEF,又因為ABCD,所以EFCD,所以3CEF,而130,290,所以3
6、903060.故應(yīng)選A.說明本題在求解時連續(xù)兩次運用了兩條直線平行,內(nèi)錯角相等求解.例6 如圖4,ABCD,直線EF分別交AB,CD于E,F(xiàn)兩點,BEF的平分線交CD于點G,若EFG72,則EGF等于()A.36 B.54 C.72 D.108分析要求EGF的大小,由于ABCD,則有BEF+EFG180,EGFBEG,而EG平分BEF,EFG72,所以可以求得EGF54.解因為ABCD,所以BEF+EFG180,EGFBEG,又因為EG平分BEF,EFG72,所以BEGFEG54.故應(yīng)選B.圖4BDGFCAE說明求解有關(guān)平行線中的角度問題,只要能熟練掌握平行線的有關(guān)知識,靈活運用對頂角、角平分
7、線等知識就能簡潔獲解.課堂作業(yè):如圖,已知,于D,為上一點,于F,交CA于G.求證.例7 已知:如圖,ABCD,求證:B+D=BED。分析:可以考慮把BED變成兩個角的和。如圖5,過E點引 一條直線EFAB,則有B=1,再設(shè)法證明D=2,需證EFCD,這可通過已知ABCD和EFAB得到。證明:過點E作EFAB,則B=1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 D=2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 又BED=1+2, BED=B+D(等量代換)。變式1已知:如圖6,ABCD,求證:BED=360-(B+D)。分析:此題與
8、例1的區(qū)別在于E點的位置及結(jié)論。我們通常所說的BED都是指小于平角的角,如果把BED看成是大于平角的角,可以認(rèn)為此題的結(jié)論與例1的結(jié)論是一致的。因此,我們模仿例1作輔助線,不難解決此題。證明:過點E作EFAB,則B+1=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 D+2=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)。 B+1+D+2=180+180(等式的性質(zhì))。 又BED=1+2, B+D+BED=360(等量代換)。 BED=360-(B+D)(等式的性質(zhì))。變式2已知:如圖7,ABCD,求證:BED=D-B。分析:
9、此題與例1的區(qū)別在于E點的位置不同,從而結(jié)論也不同。模仿例1與變式1作輔助線的方法,可以解決此題。證明:過點E作EFAB,則FEB=B(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 FED=D(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 BED=FED-FEB, BED=D-B(等量代換)。變式3已知:如圖8,ABCD,求證:BED=B-D。分析:此題與變式2類似,只是B、D的大小發(fā)生了變化。證明:過點E作EFAB,則1+B=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線
10、互相平行)。 FED+D=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)。 1+2+D=180。 1+2+D-(1+B)=180-180(等式的性質(zhì))。 2=B-D(等式的性質(zhì))。 即BED=B-D。例8 已知:如圖9,ABCD,ABF=DCE。求證:BFE=FEC。證法一:過F點作FGAB ,則ABF=1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 過E點作EHCD ,則DCE=4(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 FGAB(已作),ABCD(已知), FGCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 又EHCD (已知), FGEH(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 2=3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 1+2=3+4(等
11、式的性質(zhì)) 即BFE=FEC。證法二:如圖10,延長BF、DC相交于G點。 ABCD(已知), 1=ABF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 又ABF=DCE(已知), 1=DCE(等量代換)。 BGEC(同位角相等,兩直線平行)。 BFE=FEC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。如果延長CE、AB相交于H點(如圖11),也可用同樣的方法證明(過程略)。證法三:(如圖12)連結(jié)BC。 ABCD(已知), ABC=BCD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)。 又ABF=DCE(已知), ABC-ABF =BCD-DCE(等式的性質(zhì))。 即FBC=BCE。 BFEC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)。 BFE=FEC(兩直線平
12、行,內(nèi)錯角相等)。題型三尺規(guī)作圖例9 已知角和線段c如圖5所示,求作等腰三角形ABC,使其底角B,腰長AB c,要求僅用直尺和圓規(guī)作圖,寫出作法,并保留作圖痕跡.圖5cA圖6ccBCP分析要作等腰三角形ABC,使其底角B,腰長ABc,可以先作出底角B,再在底角的一邊截取BAc,然后以點A為圓心,線段c為半徑作弧交BP于點C,即得.作法(1)作射線BP,再作PBQ;(2)在射線BQ上截取BAc;(3)以點A為圓心,線段c為半徑作弧交BP于點C;(4)連接AC.則ABC為所求.如圖6.AOBBO圖7ADCDC例10 如圖7,已知AOB和射線OB,用尺規(guī)作圖法作AOBAOB(要求保留作圖痕跡).分析
13、只要再過點O作一條射線OA,使得AOBAOB即可.作法(1)以O(shè)為圓心,任意長為半徑,畫弧,交OA、OB于點C、D;(2)以O(shè)為圓心,同樣長為半徑畫弧,交OB于點D;(3)以D為圓心,CD長為半徑畫弧與前弧交于點C;(4)過點OC作一條射線OA.如圖7中的AOB即為所求作.說明在實際答題時,根據(jù)題目的要求只要保留作圖的痕跡即可了.課后作業(yè):1、 選擇題1下列說法中,正確的是( ) A一條射線把一個角分成兩個角,這條射線叫做這個角的平分線; BP是直線L外一點,A、B、C分別是L上的三點,已知PA=1,PB=2,PC=3,則點P到L的距離一定是1; C相等的角是對頂角; D鈍角的補角一定是銳角.
14、2如圖1,直線AB、CD相交于點O,過點O作射線OE,則圖中的鄰補角一共有( )A3對 B4對 C5對 D6對 (1) (2) (3)3若1與2的關(guān)系為內(nèi)錯角,1=40,則2等于( ) A40 B140 C40或140 D不確定4如圖,哪一個選項的右邊圖形可由左邊圖形平移得到( )5a,b,c為平面內(nèi)不同的三條直線,若要ab,條件不符合的是( ) Aab,bc; Bab,bc; Cac,bc; Dc截a,b所得的內(nèi)錯角的鄰補角相等6如圖2,直線a、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四個條件:(1)1=5;(2)1=7;(3)2+3=180;(4)4=7,其中能判定ab的條件的序號是( ) A(1)、(
15、2) B(1)、(3) C(1)、(4) D(3)、(4)7如圖3,若ABCD,則圖中相等的內(nèi)錯角是( ) A1與5,2與6; B3與7,4與8;C2與6,3與7; D1與5,4與88如圖4,ABCD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,ED平分BEF若1=72,則2的度數(shù)為( )A36 B54 C45 D68 (4) (5) (6)9已知線段AB的長為10cm,點A、B到直線L的距離分別為6cm和4cm,則符合條件的直線L的條數(shù)為( ) A1 B2 C3 D410如圖5,四邊形ABCD中,B=65,C=115,D=100,則A的度數(shù)為( )A65 B80 C100 D11511如圖6,ABE
16、F,CDEF,1=F=45,那么與FCD相等的角有( )A1個 B2個 C3個 D4個12若A和B的兩邊分別平行,且A比B的2倍少30,則B的度數(shù)為( ) A30 B70 C30或70 D100二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分把答案填在題中橫線上)13如圖,一個合格的彎形管道,經(jīng)過兩次拐彎后保持平行(即ABDC)如果C=60,那么B的度數(shù)是_14已知,如圖,1=ABC=ADC,3=5,2=4,ABC+BCD=180將下列推理過程補充完整: (1)1=ABC(已知), AD_ (2)3=5(已知), AB_, (_) (3)ABC+BCD=180(已知), _,(_)16已知直線
17、AB、CD相交于點O,AOC-BOC=50,則AOC=_度,BOC=_度17如圖7,已知B、C、E在同一直線上,且CDAB,若A=105,B=40,則ACE為_ (7) (8) (9)18如圖8,已知1=2,D=78,則BCD=_度19如圖9,直線L1L2,ABL1,垂足為O,BC與L2相交于點E,若1=43,則2=_度20如圖,ABD=CBD,DFAB,DEBC,則1與2的大小關(guān)系是_三、解答題(本大題共6小題,共40分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)22(7分)如圖,ABAB,BCBC,BC交AB于點D,B與B有什么關(guān)系?為什么?23(6分)如圖,已知ABCD,試再添上一個條件,
18、使1=2成立(要求給出兩個答案)24(6分)如圖,ABCD,1:2:3=1:2:3,說明BA平分EBF的道理25(7分)如圖,CDAB于D,點F是BC上任意一點,F(xiàn)EAB于E,且1=2,3=80求BCA的度數(shù)26(8分)如圖,EFGF于FAEF=150,DGF=60,試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說明理由課堂作業(yè)答案:22. AF.1DGF(對頂角相等)又12DGF2DBEC(同位角相等,兩直線平行)DBAC(兩直線平行,同位角相等)又CDDBADDFAC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)AF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).課后作業(yè)答案:1D2D 點撥:圖中的鄰補角分別是:AOC與BOC,AOC與AOD,COE與DOE,BOE與AOE,BOD與BOC,AOD與BOD,共6對,故選D3D 4C 5C 6A7C 點撥:本題的題設(shè)是ABCD,解答過程中不能誤用ADBC這個條件8B 點撥:ABCD,1=72, BEF=180-1=108 ED平分BEF, BED=BEF=54 ABCD,2=BED=54故選B9C 點撥:如答圖,L1,L2兩種情況容易考慮到,但受習(xí)慣性思維的影響,L3這種情況容易被忽略10B11D 點撥:FCD=F=A=1=ABG=45故選D12C 點撥:由題意,知或解之得B=30或70故選C13
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