五年級語文試卷

1、1五年級語文試卷（滿分 100100 分；答題時間 100100 分鐘）得分_、看拼音，寫詞語。（1010 分）bibi 0101 c cef f 巒gx xidududn n lili m m m m iningf fuq q ishishi( )( )()()r r enen c cij jixixiegdD iq q iningy ydu u d duzhzhe g( )( )()()、在括號里正確的音、子下面畫。（4 4 分）痛悼(d(dao o didido)o)押解(ji(jieji ie)迫不（及急）待妥（貼帖按捺（n ndn nd不住給（j j7 g世）予首（曲屈）一指端（詳祥

2、）、詞語樂園。（1010 分）1 1 先組詞，后選詞填空。（3 3 分）錄曾老有一個好習慣一一每天都用日記（）自己的生活。表哥被南京大學（）了，全家喜出望外。寒假里，我們可以上網(wǎng)，但不能（）不健康的網(wǎng)站。2 2 先填空，再選擇其中的兩個寫一段話。（3 3 分+2+2 分+2+2 分）孜孜（）（）（ ）自相（）（）（）（）（）（ ）風霜半（）而（）（）存（）遠（）雷不及（）（）耳師傅領進門，_。臺上三分鐘，_=。四、按要求寫句子。（1111 分）1 1 仿照例子改寫句子。（4 4 分）例句：我走在田間小路上，金黃的菜花隨風擺動。改為：我走在田間小路上，金黃的2菜花向我點頭問好我躺在海面上，細浪在

3、我耳邊回響著。例句：大海很大很大。改為：大海很大很大，一眼望不到邊。他跳繩的水平真高。2 2在原句上用修改符號修改下面的病句。(2 2 分)無論干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定會成功。李玟學習非常勤奮，被光榮地評為“十佳學習標兵”的稱號。3 3 用關聯(lián)詞語填空。(2 2 分)(1)()明天下雨，我們()要去探望李老師。一滴水()很小很小，()無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。4 4 .把下列句子整理成一段通順的話。(3 3 分)()陽光照在梧桐樹橢圓的葉子上面，一片嫩黃。()不遠處的塔影，屹立不動。()天空里的鴿影在劃著或長或短，或遠或近的弧線。()窗外的太陽升得高了。()它那深綠

4、肥大的葉子，給我心中增添了綠色的力量。()再把目光收回來，則看到窗臺上擺著的幾盆君子蘭。五、根據(jù)課文內容填空。(1010 分)1.1._ 開始脫殼了！蟬蟲整個身體抽搐了幾下， 背上立刻裂開了一道口子，蟬 背露出來了。背上那在很快地變化著，先是_，一會兒_ 。接著，_，前 面一雙_ ，像3_。(金蟬脫殼)2.2. 透過舷窗望去，_ , , _。從那永不停息的濤聲中，人們仿佛聽到了鄧小平爺爺那震撼人心的聲音：“，_ ?！?（在大海中永生）3.3. 壁畫上的飛天，有的 _，_ ;有的_，_ 有的_ ，_有的彩帶飄拂，漫天遨游；有 的_，_ , ,（莫高窟）4 4牧童騎黃牛，歌聲振林樾。，。（所見）六

5、、語文綜合實踐。（7 7 分）1 1 我縣不少學校都與西部地區(qū)一些學校開展了“心連心，手拉手”活動，為他們送去了衣服、文具、書籍,雖然這些東西都不是新的、貴的，卻體現(xiàn) 了大家的愛心。這真是 _ 。_ _ （填歇后語）（1 1 分）2.2.“青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的豪情！綠水說：前進 吧，奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟！ ”我也能仿照它寫兩句詩： _說：_ ，_ L L_說：_，_ （ 2 2 分）3 3 現(xiàn)在正在考試，但你的好友王晨有一題不會做，他向你求援，希望你幫助他，這時你會怎么拒絕他，把自己想說的話寫下來。（2 2 分）4 4 本學期所讀的課外書中，我最欣賞的人物是 _

6、 ，因為_ 。2 2 分）七、閱讀短文，完成練習。（6 6 分+12+12 分）（一）課文片斷分析（6 6 分）4有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像4040 年前的小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我 那幼小的心田里，播下知識的種子。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！仁這片斷選自 _ _，作者是_ _。（1 1 分）2 2 寫出下列詞語的近義詞。（1 1 分）心田（）教誨（）3.3._ 課文中_ 、_ 、_、_等詞語表達了作者對老師的尊敬和感激之情。（2 2 分）4 4“十年樹木，百年樹人”的意思是： _（2 2 分）（二）母

7、雞老舍我一向討厭母雞。不知怎樣受了點驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院。由 后院又嘎嘎到前院，沒完沒了，而且沒有什么理由：討厭！有時候它不這樣亂 叫，而是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根或沿著田埂， 那么扯長了聲，如怨如訴，使人心中立刻結起小疙瘩來。它永遠不反抗公雞?？墒?，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子，更可惡的是它 遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒 毛來。到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績； 就是聾子也會被它吵得受不下去?？墒牵F(xiàn)在我改變了心思，我看見了一只孵出一群小雛雞的母雞。不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，

8、表示出世界上并沒有可怕 的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，（）著頭兒聽；（）著身兒預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雛雞要馬上集 合到它身邊來！當它發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便 放下，教它的兒女們吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一 兩個湯圓似的，它自己卻瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊把它 們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。它教給雛雞們啄食、掘地、用土洗澡；一天不知教多少次。它還半蹲著一 我想這是相當勞累的一一教它們擠在它的翅下、胸下得一點溫暖。它若伏在 地上，雛雞們有的便爬在它的背上。啄它的頭或別的地方，它一

9、聲也不哼。在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人 也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。5它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雛雞。因為它是雞的母親。 一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。1 1照樣子寫詞。（1 1 分）如怨如訴2.2. 在第五小節(jié)（）中填上合適的字。（1 1 分）3.3. 這篇文章以感情變化為線索，寫出了老舍先生對母雞由討厭到的過程。請你用“ _ ”畫出文中的過渡句。（1 1 分）4 4作者從三個方面寫了討厭母雞的理由，請你將另外兩個理由寫出來。（2 2分）2它欺負忠厚的鴨子或其他母雞，卻不反抗公雞。5.5.后來作者改變了對母雞的態(tài)度和看法的原因是什么？ （2 2 分）6.6.第六小節(jié)中，“連大公雞也怕它三分”與文中哪句話照應？這樣寫的用意是什么？（ 2 2 分）7.7.改變了對母雞看法的老舍再聽到母雞的叫聲又會怎么描寫