七年級學生全能競賽語文試卷

1、七年級學生全能競賽語文試卷 (滿分100分，考試時間120分鐘。)題號一二三四總分得分一.語文基礎知識與運用（共24分，每小題2分)1.下面加點的字注音有錯誤的一項是（ ）A. 瞬間shn忍俊不禁jn 驚駭(hi) 虬枝(qi)B.自省xng傳不習乎chun 誣篾(mi) 篡位(cun)C.倔強ju 誘惑yu 瞥見(b) 生意盎然(ng) D.脊梁j 弧線h 蹂躪(ln) 沁人心脾(qn)2.下面詞語中書寫有錯誤的一項是（ ）A.小心翼翼 龐然大物懨懨欲睡 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.玲瓏惕透 頭暈目眩 前仆后繼 地大物搏C.曲徑通幽 盤虬臥龍 冥思苦想 不可名狀D.灰心喪氣巴山夜雨旁逸斜出 再接再厲 3.

2、詞語解釋不完全正確的一項是（）A.可望不可即只能遠遠看見而不能接近。即，靠近，接觸。B.納罕驚奇，詫異。C.花枝招展比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動。D.瘦骨嶙峋形容山勢險峻，陡峭。4. 下列四組漢字，聲母全部是“r”的一項是( )A.熱惹肉溺 B.瑞銳睿蕊 C.刃奴嚷讓 D.你儒若閏5. 下列四組漢字，全部不翹舌的一項是（ ）A匝自冊塞 B寸柴足子 C翠至縮遂 D走詩尊頌6.第二次世界大戰(zhàn)時，德軍占領了巴黎。兩個納粹軍官走進一家旅館，他們傲慢的環(huán)視四周，然后問老板說：“這個豬圈，住一宿多少錢？”老板是個愛國者，他作出了最好的回答。問：哪一項最好？（ ）A.每個入侵者100法郎 B每頭牛100法郎

3、 C每頭豬100法郎 D每位100法郎7. 著名作家安徒生很儉樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個行人嘲笑他說：“你腦袋上的那個玩意是什么?能算是帽子嗎?”安徒生不露聲色地回敬說：“你帽子下面那個玩意是什么?能算是腦袋嗎！”問：安徒生答話的言外之意是諷刺對方什么？（ ）A思想蒼白 B長相不好 C說話粗俗 D生活奢侈8.不屬于老人自稱的一項是( ) A老身 B老夫 C老拙 D老茂9.下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項是（ ）A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(春)B、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(夏)C、柳桂九衢絲，花飄萬家雪。(春)D、枯荷葉底鷺鷥藏，金風蕩，飄動花香。(秋)

4、10. 下面對聯(lián)所隱含的年齡是（ ） 花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151歲11. 將“這場晚會我一定要看”改為雙重否定句不恰當?shù)囊豁検牵?） A.這場晚會我一定非要看。 B.這場晚會我不得不去看。 C.這場晚會我不能不去看。 D這場晚會我非看不可。12.依次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當?shù)囊豁椖浚?） 映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學做荷花的事業(yè)吧， ；讓我們學做蓮子的事業(yè)吧， ；讓我們學做藕的事業(yè)吧， 。 把寂寞留給自己 把芬芳獻給別人 以苦痛孕育

5、未來 以寬闊擁抱生活 A B C D二、綜合性學習與名著閱讀（13分）（一）語文興趣小組設計了以“豬”為專題的手抄報，請你參與活動：13.板塊一：豬在中國名著中。請你寫出西游記中豬八戒的優(yōu)點和缺點各一個，并分別簡要敘述相關的一個情節(jié)。 （4分）優(yōu)點： ， 。缺點： ， 。14.板塊二：豬在西方名著中。請結合語境，補寫弗恩的話。（3分） 背景介紹：夏洛的網(wǎng)講述的是一頭名叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯生下來很弱小，阿拉布爾先生就想殺死它，八歲的女兒弗恩試圖阻止他。 “弗恩，”阿拉布爾先生說，“這么弱小的豬以后麻煩大著呢?，F(xiàn)在你讓開吧!”“可是這不公平，”弗恩叫起來，“ ” 阿拉布爾先生笑了。“當然不

6、會，”他說著，低頭疼愛地看著女兒，“不過這是兩碼事。女孩小是一回事，豬小又是一回事。” 弗恩說“ 。 ”（二）名著閱讀（6分）閱讀下面冰心老人的繁星 春水中的一篇，完成相應題目。成功的花（兒）， 人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。15. 這則散文詩告訴我們一個什么樣的哲理？（2分）16. 請你仿照本文借物喻理的手法也寫一則散文詩。（4分）三.古詩文積累和閱讀（共27分）17.（一）、按課文或提示默寫（10分）（1）己所不欲，（2） ，禪房花木深。（3）煙籠寒水月籠沙，（4） ，似曾相識燕歸來。（5）次北固山下抒發(fā)整理淡淡鄉(xiāng)愁的句子是 ？ 。（6

7、）朱熹觀書有感中強調平時只有多積累才能寫好文章的句子是 ，（7）錢塘湖春行中最能表現(xiàn)早春特點的句子是 ， 。（二）、古詩閱讀（4分）18.關于次北固山下這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?）A.這首詩以對偶句開頭，既不同一般，又工整明麗，“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺。B.三、四兩句進一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里，平野開闊，大江直流，波平浪靜，顯得天地寬闊，更使人胸襟開朗。C.五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，不僅意象美妙，還蘊含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。D.最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒，可知前面六句所寫明麗的江南景色，都是為最后一聯(lián)作反

8、襯的。19.對天凈沙秋思賞析有誤的一項是（ ）A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽西下”一句，將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。C.全篇沒有一句直接抒情，但正所謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動人。D.這首小令僅用28個字，生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。（三）文言文閱讀（13分）閱讀山市，回答15題。 奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七

9、里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。20.下面句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項是（ ）。（2分）A、 孫 公 子 /禹 年 與 同 人 飲 樓 上 B、念 近 中 /無 此 禪 院C、惟 危 樓 /一

10、 座 D、而 樓 上 人 /往 來 屑屑21.解釋加點的詞語（3分）相顧驚疑 裁如星點 或憑或立 22.我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。23.本文是按什么順序來介紹山市幻景的？依據(jù)是什么？（2分）24. 下面兩題難度各異，分值相同，請任選一題作答。（2分） 由于古代的科學技術還不夠發(fā)達，對于許多的自然現(xiàn)象不能給予科學的解釋。你除山市外，還知道哪些現(xiàn)象古人不能解釋而把它們付諸神話故事？至少寫兩個。 假如你隨著某旅游團在沙漠地區(qū)或大海游玩，恰巧出現(xiàn)文中所描述的這種景象，你該如何向游客們解釋這一自然現(xiàn)象？四.現(xiàn)代文閱

11、讀理解（共36分）（一）紫藤蘿瀑布（12分）宗璞 我不由得停住了腳步。 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽光互相挑逗。 這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”它們嚷嚷。每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩

12、最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時直壓在我心上的焦慮和痛楚，那是關于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都是稀落的，東一穗西一

13、串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布計劃遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。 在這淺紫色的光

14、輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。25、給下列加點字注音。(2分)虬枝( ) 佇立( )26、解釋詞語。（2分）1. 忍俊不禁： （2）仙露瓊漿：27、第四段與第五段文字通過十多年前紫藤蘿_與眼前的紫藤蘿_進行對比，是為了說明_（用原文回答）。（4分）28、任選一句，說說句子的含義。（2分）（1）它是萬花中的一朵，也正是一個一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。（2）在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。29、 在文中找出最能體現(xiàn)紫藤蘿花繁茂、輝煌特點的句子。(2分) （二）清明的心弦（14分）王蒙我喜歡北方的初冬，我喜歡初冬到郊外、到公園去游玩。地上的落葉還沒有掃凈，枝上的樹

15、葉還沒有落完。大樹已經擺脫了自己沉重的與快樂的負擔。春天它急著發(fā)芽生長，夏天它急著去獲取太陽的能量，而秋天，累累的果實把枝頭壓彎。果實是大地的驕傲.大樹的安慰，卻又何嘗沒有把大樹壓得直不起腰呢？湖水或者池水或者河水，凌晨時分也許會結一層薄冰，薄冰上有騰騰的霧氣，霧氣倒顯得暖烘烘呢。然而，太陽出來了。有哪一個太陽比初冬的太陽更親切、更嫵媚、更體貼呢？霧氣消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水還要明澈怡遠，不再有游艇擾亂這平靜的水面了，也不再有那么多內行的與二把刀的垂鉤下鉤者的貪婪，連魚也變得溫和秀氣了，它們沉靜地棲息在水的深處。地闊而又天高，所有的莊稼地都騰出來。大地吐出一口氣，迎接自己的修整，迎

16、接寒潮的刪節(jié)。當然，還有瑟瑟的冬麥，農民正在澆過冬的“凍水”，水與鐵锨戲弄著太陽。場上的糧食油料早已拉運完畢，稀稀落落的幾個人在整理谷草。在初冬，農民也變得從容。什么適時播種呀，龍口奪糧呀，顆粒歸倉呀，那屬于昨天，也屬于明天。今天呢，只見個個笑臉，戶戶紫煙，炕頭已經燒熱，穿開襠褲的小孩子卻寧愿呆在家門外邊。這時候到郊外、到公園、到田野去吧，游人與過客已經不那么擁擠。大地、花木、池塘和亭臺也顯得悠閑，她們已經沒有義務為游人竭盡全力地顯示她們的千姿百態(tài)。當她們完全放松了以后，也許會更樸素動人。而這時候的造訪者，才是真正的知音。連冷食店里的啤酒與雪糕也不再被人排隊急購，結束了她們大紅大紫的俗氣，莊重

17、安然。到郊外、到公園、到田野去吧，野鴿子在天空飛旋，野兔在草棵里奔跑。和它們一起告別盛夏和金秋，告別那喧鬧的溫暖，去迎接漫天晶瑩的白雪，迎接那盞盞冰燈，迎接房間里跳動的爐火，和火邊的沉思絮語，迎接新年，迎接新的宏圖大略。初冬，撥響了那甜蜜而又清明的弦，我真喜歡。30.本文整理認為初冬特有的美是： （3分）31.第段中整理說“大樹已經擺脫了自己沉重的與快樂的負擔”，“沉重的負擔” “快樂的負擔”各指什么？（4分）答： 。32.第段整理用了對比的寫法，用春天的“ ”，夏天的“ ”，秋天的“ ”與初冬時節(jié)相比，突出農民們的“ ”。（用文中詞語回答）（4分）33.本文描寫景物，處處突出一個“靜”字，將

18、初冬時靜謐安靜的景象躍然紙上，文章都寫了哪些景物“靜”了？請補充填空：（3分） 第段寫樹靜了； 第段寫水靜了； 第段寫 靜了；第段寫靜了；第段寫靜了。 （三）（10分）蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛行之王”。 在悶熱的夏季里，暴雨將至或驟雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它好似一架飛機，而飛行技巧卻遠遠高出于飛機之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉彎。它能懸在空中不移動位置，這時它的翅尖每秒鐘要揮動30-50次，作長“8”次運動。就這一手，大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它可以長途飛行，一小時飛行六七十公里而不著陸；也能突然降落，停在一個尖尖的枝梢上，瞬間又飛

19、得無影無蹤，唐詩中“蜻蜓飛上玉搔頭”，生動地描寫了這種“特技”表演。蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應。蜻蜓這種“自動駕駛儀”比現(xiàn)代飛機靈巧得多。人們從仿生學的角度不斷研究昆蟲的飛行與構造機能的特點，“移植”到飛機設計上加以應用。例如在空氣動力學中有一種“顫振”現(xiàn)象，如飛機機羽不能消除“顫振”，快速飛行時就會使機羽折斷，招致機毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅者”，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。這是保護薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關鍵，人們仿照翅痣，在飛機機羽上設計了加厚部分，于是戰(zhàn)勝了顫振，保證了快速型飛機的安全。34.本文說明的主

20、要內容是：_。（2分）35.歸納一下蜻蜓能做哪些“特技表演”？能做這些“特技表演”的根本原因是什么？（6分）36.人類從蜻蜓的“翅痣”得到啟示并運用到飛機設計的原理上解決了什么實際問題？（2分）七年級學生全能競賽語文參考答案1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.A 10.C 11.A 12.B（每小題2分）13.板塊一示例：勤勞(能吃苦)。過八百里荊棘嶺時，豬八戒不辭勞苦，撥開叢生的荊棘，保證大家順利通過。（2分） 愛耍小聰明。豬八戒巡平頂山時，先是鉆到草叢中睡覺，后來又編瞎話騙人，被孫悟空懲罰。（2分）14.板塊二爸爸，小豬也是生命?。〖偃缥疑聛黹L得弱小，你也

21、會把我殺死嗎？（3分）15.不要只驚羨別人的成功，更應該知道別人的成功是多少艱苦奮斗乃至犧牲的結果，并從中吸取成功的經驗。（2分）16.能運用借物喻理手法，有文采，給滿分，其余酌情給分。（4分）17.略，詳見課文。（一空一分，共10分）18. D 19.C 20.D （每題2分）21.看；通“才”，只有，僅有；有的人。（一題1分）22. 不多久，看見幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋脊高高翹起，這才省悟到原來是出現(xiàn)“山市”了。（一題2分） 樓上的人來來往往，忙忙碌碌，有的靠著欄桿，有的站立著，姿態(tài)各不相同。23. 時間順序；依據(jù)：忽見無何未幾既而逾時倏忽（2分）24. 天狗吃月、腐草為螢、露結為霜等； 這是由于光線在大