13《坐井觀天》PPT

1、授課者： 薛麗 1、邊讀邊標(biāo)出自然段。 2、圈出生字詞。把讀不通的句子多讀幾遍，直到讀通為止。 3、思考，課文主要講了誰和誰在干什么。 課文主要講了（課文主要講了（ ）和）和（ ）談?wù)撎煊卸啻?，小）談?wù)撎煊卸啻?，小鳥認(rèn)為天（鳥認(rèn)為天（ ），青蛙），青蛙認(rèn)為天只有（認(rèn)為天只有（ ）。）。課文主要講了（課文主要講了（ 青蛙青蛙 ）和）和（小鳥小鳥 ）談?wù)撎煊卸啻?，小鳥）談?wù)撎煊卸啻?，小鳥認(rèn)為天（認(rèn)為天（ 無邊無際無邊無際），青蛙認(rèn)），青蛙認(rèn)為天只有（為天只有（ 井口那么大井口那么大 ）。）。信信xn沿沿yn抬抬ti際際j蛙蛙w錯錯cu答答d還還hi小鳥井沿相信 青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水 y

2、 y n n青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鳥飛來，落在上。小鳥飛來，落在上。 井沿井沿舉一反三舉一反三碗碗沿沿河河沿沿再次再次朗讀朗讀2-7自然段，用自然段，用不同符號不同符號分別畫出文中小鳥和青蛙有幾次對分別畫出文中小鳥和青蛙有幾次對話？分別在哪些自然段？話？分別在哪些自然段？你從哪兒來呀？ 我從天上來，飛了我從天上來，飛了一百多一百多里，口里，口渴渴了，了，下來找點水下來找點水喝喝。說：說：“你別說大話了！天不過井口你別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”說：說：“你弄錯了。天無邊無際，你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！大得很哪！”天不過井口那么大020406

3、080100120一月二月三月四月亞洲區(qū)歐洲區(qū)北美區(qū)青蛙為什么認(rèn)為天只有井口大？青蛙為什么認(rèn)為天只有井口大？小鳥為什么認(rèn)為天無邊無際呢？小鳥為什么認(rèn)為天無邊無際呢？因為因為 ，所以青蛙認(rèn)為天只有井口大。，所以青蛙認(rèn)為天只有井口大。因為因為 ，所以小鳥認(rèn)為天無邊無際。，所以小鳥認(rèn)為天無邊無際。 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬頭就看見天。頭就看見天。我不會弄錯我不會弄錯的。的。 朋友，你朋友，你是弄錯了。是弄錯了。不信，你跳不信，你跳出井口來看出井口來看一看吧。一看吧。 小鳥也笑了小鳥也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次對話第三次對話青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙坐在井里。

4、小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥青蛙問小鳥 ：“你從哪兒來呀？你從哪兒來呀？小鳥回答說：小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。喝?！鼻嗤苷f青蛙說 ：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！ ”青蛙笑了，說：青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?？窗?。”坐井觀天坐井觀天 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？得了一個什么道理？ 看問題，認(rèn)識事物，不要看問題，認(rèn)識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛