七年級(jí)語文下冊期末模擬試題

1、七年級(jí)下期末模擬試題3姓名 學(xué)號(hào)一、積累與運(yùn)用。(23)1下列各項(xiàng)注音、書寫完全正確的是( )(3) A綺(Y)麗 曉喻(yù) 對(duì)峙(Shì) B眷(zhuàn)顧 漣漪(y) 池沼(zho) C威鑷(shè) 貽(dài)誤 蟄(zhì)伏 D憋愁(yìn)然 案牘(dú) 褻(xiè)玩2選出成語書寫有誤的一項(xiàng)( )(2) A我行我素 爭妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼 B絡(luò)繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉 C輕舉妄動(dòng) 愛不失手 流戀忘返 家喻戶曉 D高瞻遠(yuǎn)矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁3默寫上句或

2、下句。(5) 無絲竹之亂耳，_ (陋室銘) _，濯清漣而不妖。(愛蓮說) 天街小雨潤如酥，_。(早春呈水部張十八員外) 采菊東籬下，_。(飲酒) _，風(fēng)正一帆懸。(次北固山)4選出詞類歸類不正確的一項(xiàng)( )(2) 烏黑(形容詞)的(助)一身(數(shù)量詞)，光滑(形容詞)漂亮(形容詞)。 有(動(dòng)詞)少數(shù)(形容詞)的(助詞)樹木(名詞)卻(連詞)在(介詞)這時(shí)(代詞)開(動(dòng)詞)起(動(dòng)詞)了(助詞)花(名詞)來(助)。 鵝(名詞)的(助詞)“軋軋”(名詞)，其(代詞)音調(diào)(名詞)嚴(yán)肅鄭重。5換一種表情動(dòng)作(如沉默、流淚、哭、笑)，仿寫下列語句，字?jǐn)?shù)可略有增減。(3) 例句：低頭，不等于認(rèn)輸，低頭有時(shí)是對(duì)

3、過去的反思，有時(shí)是對(duì)未來的籌劃。 仿句：6電視劇(鋼鐵是怎樣煉成的)第四集中有這樣一個(gè)情節(jié)：冬妮婭在讀一本書，舍佩托夫卡市市長的兒子維克多走過來對(duì)她說：“冬妮婭，讀書多了人會(huì)變老的?！倍輯I回答說：“那你永遠(yuǎn)年輕?！倍輯I的言外之意是：_。(2)7近幾年，中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手電視大獎(jiǎng)賽增加了綜合素質(zhì)測評(píng)的內(nèi)容。有的歌手演唱水平很高，但因?yàn)椴恢諠?、施耐庵為何許人，或不了解一些歷史、政治等常識(shí)而痛失大獎(jiǎng)。對(duì)此，觀眾評(píng)說不一。請談?wù)勀愕目捶?，并簡要陳述理由?理由不少于兩點(diǎn))(3) 8. 閱讀下面這段文字，完成下面題目。(3) 復(fù)興門立體交叉橋，壯麗，雄偉! 雙層橋面，落差間隔達(dá)5. 5米；上

4、層橋面，東來西往的車輛任意奔馳；下層橋面，南去北走的車輛暢通無阻；四條匝道把上下兩層橋面巧妙地聯(lián)接在一起，形成了一幅錯(cuò)落相連并行不悖的交通網(wǎng)。下面四幅平面示意圖中，能正確顯示復(fù)興門立交橋造型的是( )二、閱讀與理解。(47)(一)雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿地秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。9全詩描繪了三幅畫面，請簡括。(3) 首聯(lián)： 頷聯(lián)： 頸聯(lián)：10“黑云壓城城欲摧”除詩中的本義外，在實(shí)際運(yùn)用中還有引申義，請寫出引申義。(2)(二) 包拯字希仁，廬州合肥人也。知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之

5、?！睂?fù)有來告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之?”盜驚服。 徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。11給加點(diǎn)漢字注音。(2) 鬻( ) 徙( ) 丞( ) 遺( )12解釋句中加點(diǎn)的字。(2) 第歸，殺而鬻之。_ 尋復(fù)有來告私殺牛者。_ 徙知端州，遷殿中丞。_ 前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。_13概括各段大意。(2) 段： 段：14翻譯下列句子。(2) 第歸，殺而鬻之。 翻譯： 拯命制者才足歲數(shù)，歲滿不持一硯歸。 翻譯：(三)時(shí)間即生命梁實(shí)秋 最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就表示我們的籌命已經(jīng)縮短了一

6、部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂?？墒呛苌偃苏婺芊e極不懈的善于利用他的時(shí)間。 我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常的聽?wèi)蚩措娪?，幾年中難得一次，我不長時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了，我應(yīng)

7、該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲?！?例如我翻譯莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之xiá_每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭cè_自己，如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 再例如，作為一個(gè)中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易，可以無大過矣，我

8、如今過八十，還沒有接觸過易經(jīng)，說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行篋的一半空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?，F(xiàn)在我要讀的書大多，深感時(shí)間有限。 無論做什么事，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此jio_幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語年輕朋友，千萬要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng)，這不是x_戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的真正的本錢。15給下列加點(diǎn)字注音。(1) 怵目驚心( ) 行篋(

9、) 反省( ) 聊天( )16給下列拼音處填寫漢字。(1f) 鞭cè_ jio_幸 x_戲 課余之xiá_17“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄巴健笔鞘裁匆馑? 這兩句出自哪里?(2)18為什么說“時(shí)間即生命”呢?(2)19梁先生是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人嗎? 為什么他在文中一直說自己浪費(fèi)了很多時(shí)間呢? (3)20在文中，梁先生勸大家“不可浪費(fèi)光陰”的前提是什么?(2) 21. 為了說明“我的好多時(shí)間都糊里糊涂的混過去了”，整理舉了哪兩個(gè)例子?(2)22整理為什么在最后一段要提到健康問題呢?(3)23. 本文的語言特色是什么?(2)24有關(guān)珍惜時(shí)間的名句很多，請寫出兩句。(2) (四

10、)生命的微塵 臘盡春回，百花盛開。植物開花的本意，是為了繁衍后代。當(dāng)你摘下一朵美麗的鮮花時(shí)，你是否注意到同時(shí)散落一些淡黃色的粉末? 這就是，種子植物的雄性繁殖器官花粉?；ǚ凼菢O微小的生命體，需用顯微鏡放大幾百倍甚至數(shù)千倍才能弄清它們的面目。最大的也不過200多微米(大約是一粒芝麻的五分之一)，最小的只有幾微米，所以，人們都稱它為“生命的微塵”。 植物花粉的數(shù)量，通常都是很多的，有的多得驚人；一株玉米的花粉，競達(dá)5000萬粒；松樹的一個(gè)花序，就有花粉16萬粒；一朵蘋果花有5. 7萬粒，一朵芍藥花多達(dá)365萬拉。有趣的是，松柏類植物的花粉還背著氣囊，能隨風(fēng)升至2000米以上的高空和飄移到1000多

11、公里以外去遠(yuǎn)游。因此，每當(dāng)松樹盛花之際，經(jīng)風(fēng)一卷，花粉便飛舞在松濤林空，宛如淡黃色的“輕霧”；若遇春雨，便降金色的“花粉雨”，構(gòu)成春天一奇觀，增添了無限春意。 花粉雖小，但其形態(tài)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，每一種植物的花粉，都有它自已獨(dú)有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，通過鑒定，可推知其原植物。如小麥的花粉像個(gè)皮球，松樹的花粉像個(gè)元寶。有的像雞蛋，有的像啞鈴，有的呈三角形，有的像個(gè)精致的花瓶；有的外表平滑，有的具有各種各樣的花紋、圖案；有的鮮黃，有的青、綠，有灰色的，也有暗棕色和暗紅色的 花粉富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素和酶類等，可做高級(jí)營養(yǎng)品或用于提取雄么素，還可以釀酒和食用?；ǚ叟c人類的健康有密切的關(guān)系。有的花粉可供藥用，例

12、如馬尾松的花粉，中醫(yī)稱為松花粉，有潤肺、益氣，止血之效；香蒲的花粉稱蒲黃，有消炎利尿之功。但是，也有對(duì)人體有害的花粉，這是需要注意的，例如，有些花粉如洋紫荊、細(xì)葉紫荊的花粉，含有一種特殊的蛋白質(zhì)(有抗原性)，飄浮在空氣中，有過敏性體質(zhì)的人(哮喘病患者)，一旦吸入了這種花粉，則產(chǎn)生過敏反應(yīng)，輕者像感冒，重者氣喘不止，稱為枯草熱或花粉病。還有少數(shù)植物，如斷腸草、鬧羊花、藜蘆、烏頭等的花粉，含有有毒的生物堿及其他成分，被人誤食可引起中毒；混有這些植物花粉的蜂蜜，吃后也會(huì)中毒。 “蜂兒釀造百花蜜，只愿香甜滿人間”?；ǚ叟c養(yǎng)蜂業(yè)的關(guān)系更加密切。蜜蜂在采蜜過程中，同時(shí)采集花粉作為蜂糧。通過花粉分析，就可知

13、道哪些是荔枝蜜、枇把蜜、紫云莢蜜；知道是否含有毒花粉；知道蜜蜂采訪區(qū)的蜜源植物情況等。25為什么要以“生命的微塵”為題? 寫出你的理解。(3)26本文是按什么順序來說明“花粉”方面的有關(guān)知識(shí)的?(2)27了解上下文，說說為什么人們在春天容易得過敏癥?(3)28為了清楚地說明事物，本文綜合運(yùn)用了多種說明方法，例如下面的舉例子、列數(shù)據(jù)、下定義、打比方，試分別說說它們在文章中所起的作用。(3) (1)一株玉米的花粉，竟達(dá)5000萬粒；松樹的一個(gè)花序，就有花粉16萬粒；一朵蘋果花有57 萬粒，一朵芍藥花多達(dá)365萬粒。(2)當(dāng)你摘下一朵美麗的鮮花時(shí)，你是否注意到同時(shí)散落一些淡黃色的粉末? 這就是種子植

14、 物的雄性繁殖器官-花粉。(3)每當(dāng)松樹盛花之際，經(jīng)風(fēng)一卷，花粉便飛舞在松濤林海上空，宛如淡黃色的“輕霧”；若遇 春雨，便降金色的“花粉雨”，構(gòu)成春天一奇觀，增添了無限春意。29“蜂兒釀造百花蜜，只愿香甜滿人間”這詩句，使你聯(lián)想到了什么? 請結(jié)合楊朔筆下的荔枝蜜，談?wù)勀愕目捶ā?3)三、作文。(30) 大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛它，它將會(huì)對(duì)我們報(bào)以溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它將會(huì)對(duì)我們施以嚴(yán)酷的懲罰。請了解現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章。期末測試題答 案1D 2C 3略 4(“軋軋”是擬聲詞) 5略 6維克多從不讀書 7(言之有理即可) 8B

15、 9首聯(lián)：白天，官兵們戒備森嚴(yán) 傾聯(lián)：黃昏前，刻苦練兵 頸聯(lián)：黑夜里，出其不意地襲擊敵人 10指情況十分危急或條件非常惡劣 11yù x chéng wèi 12盡管 不久 遷移 掌管主持 升遷 贈(zèng)送 13包拯為官機(jī)智 包拯為官廉潔 14嘲 15chù qiè xng liáo 16策 仗 嬉 暇 17白白地 (長歌行) 18因?yàn)闀r(shí)間的流失標(biāo)志著生命的縮短，浪費(fèi)了時(shí)間也就等于生命失去了價(jià)值。 19梁先生很珍惜時(shí)間，他的那些成就說明了這一點(diǎn)，他一再說自己浪費(fèi)了時(shí)間，表明他對(duì)自己要求的嚴(yán)格，能不斷地責(zé)惱自己，本身就說明他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。 20想在有生之年做一點(diǎn)事，學(xué)一點(diǎn)學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義的。 21一個(gè)是翻譯莎士比亞作品，原計(jì)劃用二十年，結(jié)果用了三十年。再一個(gè)就是讀經(jīng)書，年過八十還沒有接觸過易經(jīng)，“通鑒”也是“直到四十年后才通讀了一遍”。 22因?yàn)椤敖】档纳眢w是做人做事的真正本錢”，這也是珍惜時(shí)間的人往往忽略的一個(gè)問題，這里提出來有強(qiáng)調(diào)之意，從而使全文無懈可擊。 23平易近人，如拉家常。 24(略) 25以“生命的微塵”為題，可以引起讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)文章的可讀性，在內(nèi)容上抓住了說明事物“花粉”的特征。 26按由淺人深的邏輯順序來說明“花粉