絕妙的擬聲詞

1、絕妙的擬聲詞擬聲詞是摹擬事物聲音的詞。孤立的理解其意思不很明顯，而放到詳細(xì)句子和環(huán)境中，那么更形象，更生動能增加語感，有利于對句子和課文的理解。?小英雄雨來?人教版四年級下冊第十四課這篇課文，作者在擬聲詞的運(yùn)用上可謂獨(dú)具匠心。一、表現(xiàn)雨來的特點(diǎn)1媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。只聽見撲通一聲，雨來扎進(jìn)河里不見了。撲通，既傳聲，又傳情，它清楚的傳來雨來躍入水中時身體拍擊河水的響聲，仿佛看見了濺起的朵朵浪花，蕩開的圈圈波紋，并把雨來那種淘氣得意如游魚般的歡快神情，高超的游泳技能，表現(xiàn)的鮮明形象。2女老師走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡說話聲音立即停頓了，只

2、聽見嘩啦嘩啦翻課本的聲音。說話時孩子的天性。但雨來和孩子們深深懂得：在當(dāng)時的社會，窮人家可以上夜校學(xué)知識是多么不易，多么幸運(yùn)，他們緊緊抓住這個好的時機(jī)，跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。如此一寫把雨來和孩子們非常珍惜這美妙時機(jī)的思想表現(xiàn)的有聲有色。3雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：我在屋里，什么也沒看見。敵人硬逼著雨來交出交通員。在這種極其為難的情況下，不答復(fù)不行，怎么說好呢？他靈機(jī)一動，想出了妙計，就用自言自語式且模糊的口氣作了答復(fù)，想溜滑過去。雨來機(jī)智聰明的特性被表現(xiàn)的淋漓盡致，令人信服。二、表示敵人的兇惡1隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦地叫。扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：lsquo;槍斃，槍斃！拉出去

3、，拉出去！rsquo;從唔哩呱啦嗷嗷兩個擬聲詞可以想象日本鬼子張牙舞爪，齜牙咧嘴是多么丑陋，多么兇殘，他們的聲音是那么刺耳，那么驚心。2兩個人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。唧唧咕咕是形容兩個鬼子說話快而輕。他們對雨來哄騙，利誘，恫嚇，軟硬兼施，已是黔驢技窮。但他們?nèi)圆桓市模€在悄悄的商量對付雨來的方法，敵人狡猾、奸詐的面孔使人一目了然。3雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。敵人無論采取什么手段都未能使雨來動搖。敵人惱怒至極毒打雨來，雨來的后腦勺撞在柜板上，頓時腦子嗡嗡直叫，眼冒金星。從嗡嗡可以看出敵人出手殘忍、狠毒、野蠻，因此引起學(xué)生對敵人的仇恨。

4、三、襯托環(huán)境、渲染氣氛1不知什么時候，門吱扭響了一聲，.原來是爸爸雨來還想說什么，可是門哐啷響了一下，就聽見爸爸走出去的腳步聲。吱扭哐啷是開門、關(guān)門時發(fā)出的聲音。在寂靜的夜晚，哪怕是很輕的聲音，也會覺得很響。在這里給人一種神秘之感，說明爸爸在深夜還在為黨工作，在雨來的心目中對父親產(chǎn)生一種敬仰之情。2突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好似要搖擺起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。咕咚咕咚說明人多而且亂。嘩啦嘩啦表示聲音大。敵人突然來掃蕩，人們毫無準(zhǔn)備到處亂跑，這兩個擬聲詞明顯的道出了當(dāng)時情況緊張、形勢危險的慌亂情形。3還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。嘩嘩這是描寫流動的河水的。當(dāng)時的氣氛是那樣的寧靜，在靜中有輕輕地流水聲。作者是以動襯靜，襯托氣氛，而這靜寂的環(huán)境又反襯出鄉(xiāng)親們的心情，失去了這么一位得意的小英雄，鄉(xiāng)親們悲憤交加、內(nèi)心正掀起感情的波瀾。四、表示人們的思念、襯托人們的心情1蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。憶過去，雨來和小伙伴們在河里鉆上鉆下，藏貓貓、立浮、仰浮，成了形影不離的好朋友。但今日雨來被鬼子殺害，怎能不悲哀？嗚嗚寫出了小伙伴們痛哭時傷心的樣子。2李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來了。李大叔是在雨來的機(jī)智掩護(hù)下脫險的。他聽到雨來被槍殺的消息斷腸撕心，淚如雨下，泣不成聲。把李大叔的悲慟之態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致，學(xué)