精選2019-2020年教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊植物習(xí)題精選三十五

1、最新教育資料精選精選2019-2020年教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊植物習(xí)題精選三十五4第1題【單選題】下列說法錯誤的是（）A、植物的葉是多種多樣的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老、死亡B、通過觀察葉子的生長變化，發(fā)現(xiàn)葉是有生命的C、有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的葉同樣也有生長、衰老和死亡的完整過程D、葉片是比較重要的部分，又是傳遞水分和營養(yǎng)的通道【答案】：D【解析】：1齷香】k 植物的葉臬學(xué)種參樣的,葉從葉芽開始生長.到最后夏主、死亡，不符合置意工 葉子是有生命的，不符臺題氫L 有些樹木雖舞秋天T熏葉,但它們的葉同樣也有生長、轟者和死亡的完整過程不符合J®亂D 葉子中易重要的覃分是葉肺

2、，是傳遞水衿和昔葬的通語FF合題尊.故善褰為：D.【分析】葉也是冉生痛的,它從葉芽切切卜的嫩葉，又慢慢地長大f變老，計事但物的葉從春天長出來，里 秋天枯黃死去.急成了葉的T.有些榭本雖觸其不落葉，但它門的葉同樣也有生長.直志和死亡的完整過程.葉豚皇葉片 上t僚i重要的TC分.又是傳遞水分和營界的通亶14第2題【單選題】木質(zhì)部發(fā)達(dá)，支持力強的莖叫木質(zhì)莖；木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，支持力弱的莖叫草質(zhì)莖。小草是（）A、木質(zhì)莖B、草質(zhì)莖C、喬木D、灌木【答案】：B【解析】：【弊箸】小草的莖木質(zhì)都不發(fā)達(dá)r莖的美拉力弱r故此J草皇草豆莖.【分忻】本題考查學(xué)生對木質(zhì)莖和直質(zhì)莖的說己卜一第3題【單選題】下列說法錯誤的是（

3、）A、落葉的數(shù)量多少說明樹葉在老化死亡B、周圍環(huán)境中的植物在不斷地發(fā)生變化，有的快速有的緩慢C、樹木的變化速度很快，所以可以一天記錄一次D、用數(shù)據(jù)記錄植物的變化，知道植物的變化是生命體的特征之一【答案】1好答】皇王晚的說法r選項樹木每天變化的速度不息很快r每天測量浪費成本目;殳肯必要口 分析】樹木的交化通 度不快r斫以要一個月記錄一次.卜一第4題【單選題】()植物根莖生于泥中，整個植株沉入水中，具發(fā)達(dá)的通氣組織，利于進(jìn)行氣體交換。A、沉水植物B、浮水植物C、水生植物D、挺水植物【答案】：A【解析】：【解雪】人沉水植物植物相莖生于混中r整小植株沉入次日,具發(fā)達(dá)的遙個姐織.利于進(jìn)行氣體立報.如苦贏

4、哥合息總 比浮不植物葉片附在水面上r如浮格不符合邈意.C.牛長在水甲的植物都叫水牛植物.包括沛K植物 渾水植物.薜水植物.不符合題言.Dh挺水位物指的是部有挺出水面如荷花，不符合題息.故答案為：尢1分析】本題號的是沉水植物的概念.沉水根物值枷¥昆莖生于是中 整個根馀沉入水中,具發(fā)達(dá)的通氣田織，利于進(jìn)行氣伏交 換.14第5題【單選題】觀察就是()。A、隨便看看B、帶著目的看C、有目的地看并記錄D、看到什么就記下什么【答案】：£【解析】：弊答】使學(xué)生知直迎案就是有目的地用我們的感官去看并握好記錄.【分忻】本題考查學(xué)生對觀察的理解.第6題【單選題】生命死亡是自然現(xiàn)象，也是 （）A

5、、生活常態(tài)B、自然規(guī)律C、必經(jīng)過程D、自然活動【答案】：B【解析】：【醒答】生希死亡是自然觀象r也泉自然視律.R符合量意.故答案為：0,【分忻】所肓的生命都會經(jīng)歷死亡，這是自然規(guī)津第7題【判斷題】樹葉隨著時間的變化而產(chǎn)生變化。（）A、正確B、錯誤【答案】：正確【解析】：L薛客】值物在生長過程中是會發(fā)生變它的，樹葉醺著時間的變化會逐漸長大的. 【分忻】本題考查學(xué)生的觀察能力和對生命的理解.4第8題【判斷題】水葫蘆能浮在水面的原因是葉柄膨大有海綿氣囊。（）A、正確B、錯誤【答案】：正確【解析】：【郵卷】水葫蘆的葉柄.能大有海絹氣裳,這星的酹在水面的原因L【分忻】本題若宣學(xué)生對水生植物生氏與水牛的特

6、征的例卜，第9題【判斷題】向日葵和樹木的主要區(qū)別是壽命的不同。（）A、正確B、錯誤【答案】：正確【解析】：【弊害】向三秦是草本植相，壽命短；樹木是木本植物，壽命長.【分忻】本題等查學(xué)生對草本植物和木本植物的不同點進(jìn)行設(shè)記.2第10題【判斷題】水葫蘆能浮在水面上，是因為它的葉柄膨大有氣囊。A、正確B、錯誤【答案】：正瞧【解析】：眸答水聲葉柄部位膨大的的體克瑞空面上的原因.【分忻】庖物的生存環(huán)境決定了它的形杏.卜4第11題【判斷題】小草和大樹的生長都需要陽光和水分。（）A、正確B、錯誤【答案】：正確【解析】：【照】小孰加物r生r孤«二的3【分析】本題考查學(xué)生對植物所需生長條牛的調(diào)己14第

7、12題【判斷題】植物形態(tài)各異，沒有什么共同特點。（）A、正確B、錯誤【答案】：【解析】：【弊苔】嗔物的形態(tài)各異,但卻有著i4多笆共同點，部有艱.莖、葉、花、果痢鼬子六部和【分忻】本題考查學(xué)生對植物共同特征的識記.4第13題【判斷題】有一首詩寫到霜葉紅于二月花”說的是楓葉。（）A、正確B、錯誤【答案】：正1ft【解析】：【脾獸】杜牧的山行中說：遠(yuǎn)上塞山石徑封，白卦處有人魏 信車坐夏森林晚,霜葉紅于二月花.【分析】本題考堂學(xué)生為古詩的理解.強化植物in孑藪色的®己卜，第14題【填空題】水葫蘆、金魚藻、水花生和浮萍都是 ?！敬鸢浮浚骸镜?空】好植物【解析】：【砰苔】灰盧、金魚藻、水花生和浮

8、萍都生活在水中，園比都是水生植物n【分析】本坦考查學(xué)生對水生植物生長與水中的特征疝只記.第15題【填空題】科學(xué)課上的 觀察”與平時的 看”是不同的，科學(xué)課中的觀察”是有 的。觀察的方法不僅僅局限于看，還包括 、等感官的運用?！敬鸢浮浚旱?空】目的【寡空】耳聽【第?空】弟聞【第4空】手摸【解析】：【好答】"百”是有目的的r如察的方法看.既 聞問、量，胤分析】觀嶷穹很莽科,既有律言的運用.也有工M的運用.即耳聽，身同、手揍是感盲的運用F工具方面可以借動亍各種觀<LB.卜,4第16題【填空題】以 為單位，觀察不同的樹木?！敬鸢浮浚罕?空】小組【解析】：【解答】以小組為單位,觀嘉不同的

9、樹木.【分析】以小魚力單位進(jìn)行觀案不同的擲木,可以發(fā)現(xiàn)樹木的相同和不同。第17題【填空題】植物都生活在一定的環(huán)境里，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有 的生命過程。【答案】：【第1空】死【解析】：L薛香】宜物都生活在各目的環(huán)境里，都育.繁靖后代f都有從生到死的生命過程a【分忻】比苞主要若有學(xué)生對植物的生育過程的識C卜一第18題【填空題】根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出 ?！敬鸢浮浚骸镜?空】同TWfH壞同他闊葉【解析】：【解答】喂君一定的判斷俵據(jù)r劃分出同TM55葉和不同沖的兩葉.【分析】同種樹葉和不同種樹葉主要是形狀不同.卜4第19題【填空題】植物的變化表現(xiàn)在各個方面，主要表現(xiàn)在 、等方面?！敬鸢浮?/p>

10、：【第1空】度妄【第a空】生長【第m空開花【第4空】結(jié)星【解析】：【蜂客】值物的變化表現(xiàn)在各4方面，主要表現(xiàn)在授號.生長、開花、結(jié)構(gòu)等方面r逶是生命體的特征之一.【分圻】植物的 子.發(fā)芽、幼苗、生長.開花、結(jié)果、死亡等過程.卜4第20題【填空題】許多植物的葉從 長出來，到 枯黃死去，完成了葉的一生?！敬鸢浮浚骸镜?空】春天【第2空】謳【解析】：【理答】郭是春天生挖，粳天落下,從出生到死亡，經(jīng)歷了它的一分析葉嘉有生命的r之從葉#隹出處的 嫩葉r又曾喔地氏大 變老.許多植物的時從春天黃上來,到秋天林黃元去r完成了葉的一生.有的阿水雖然秋天K落葉,但 它們的葉司洋也有生長、衰老和死亡的完整過程.卜士

11、第21題【填空題】水葫蘆能浮在水面的原因是 。【答案】：【第1空】它的葉楠有氣囊【解析】：【砰答】水盧的葉柄彤大有海絹氣爨,這是它自翦在水面的原因n【分析】本題考查學(xué)生對水生植物水葫蘆能生長與水中的敬的識記.卜,4第22題【解答題】什么是所觀察的樹長在校園的哪個地方？【答案】：指向樹木的生長地宗和生長環(huán)境環(huán)境是生命體生存所必需的不同眼襦合影毫何的生長發(fā)育.【解析】：【弊害】指向衡木的生長地點粕生長環(huán)境環(huán)境是生命體生割泌需的不同的環(huán)境會影增樹的生長發(fā)育.分析】大樹的特征可 以用的的高筑.樹冠的形狀、樹干的粗細(xì)、樹皮的樣子和肉葉的樣子等來描述卜,4第23題【解答題】什么是觀察？【答案】：著目的去音，會比頓急著到的內(nèi)容要翁并且芾看目的去看真實的事.【解析】：【弊普】現(xiàn)察就是呆著目的去觀看，比隨意觀察看到的更多.【分析】觀要可以使我們對事物更加了解.看.聽、提、問、 量、聞等方法都是科學(xué)觀察的基本方法.第24題【解答題】從哪些方面說明大樹是一個生機勃勃的生命體？【答案】：新葉生長.果支成熟、老葉死亡r這些都黑生靜休的恃征從這個惠義上說大樹是一但機勃勃的生命冬【解析】：【弊普】新計生員果實成熟、老葉死亡r這些都是生命案的特征從這個意義上說大樹是f生機勁翔的生命體a【分忻】值坳的T要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、動苗、