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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。1. 喜歡數(shù)學(xué)，富有愛心。2. 一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3. 喜歡探索數(shù)學(xué)教學(xué)方法。1. 對(duì)計(jì)算機(jī)操作不太熟練。2. 急于就成，耐心不夠.3. 學(xué)生的基礎(chǔ)不一，教學(xué)不能得心應(yīng)手。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1. 慶幸這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。2. 每年都有教學(xué)能手比賽，可以學(xué)到很多。3 .熱愛學(xué)習(xí)，能接受新事物。1. 克服懶惰心理。2. 要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行挑戰(zhàn)。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）1. 扎實(shí)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力。2. 和本學(xué)科所有老師多交流，積極參加各種專題教學(xué)研究。不斷提高自己的教學(xué)水平。3. 借平臺(tái)，向各位同仁們學(xué)習(xí)。1.嚴(yán)格要求自己，克服惰性心理。2.多看教育資料，不斷提高自己。抓（機(jī)遇）御（威脅）1. 抓住這次研修機(jī)會(huì)，多和同仁們交流，向?qū)＜艺?qǐng)教。2. 學(xué)習(xí)相關(guān)理論，培養(yǎng)相關(guān)技能。3. 堅(jiān)定信心，努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。1. 堅(jiān)持克服惰性心理。2. 在短時(shí)間內(nèi)，把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高一檔。

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