山居秋暝導(dǎo)學(xué)案教師版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上山居秋暝 王維主備人：李寶濤 審核人：楊光旭一、復(fù)習(xí)檢查檢查默寫與諸子登峴山 人事有代謝 ，往來成古今。 江山留勝跡 ，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺， 天寒夢澤深 。羊公碑尚在， 讀罷淚沾襟 。二、導(dǎo)入新課 秋，是中國古典詩詞中的一個重要意象，這個意象往往具有枯竭衰敗的悲秋含蘊(yùn)。請同學(xué)們回憶一些關(guān)于秋的詩句“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”柳永雨霖鈴，萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺?！倍鸥Φ歉?，“不知明鏡里，何處得秋霜。”李白秋浦歌“紅藕香殘玉簟秋?！崩钋逭找患裘罚鋵嵡锊恢挥斜?，秋還可以是這樣的.三、目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)本詩動靜結(jié)合等表現(xiàn)手法。2、了解山水田園詩和體會王維

2、詩歌“詩中有畫”的特點(diǎn)。3、體會詩人寄情山水的感情和追求高潔的人格志向。四、預(yù)習(xí)提示1、作者介紹王維（701761），字摩詰，蒲州（今山西永濟(jì)）人。開元九年（721）進(jìn) 士。累官至尚書右丞，世稱王右丞。晚年閑居藍(lán)田輞川。詩與孟浩然齊名，稱為“王孟”。前期寫過一些邊塞詩，但其作品最主要的是山水田園詩，通過田園山水的描繪，宣揚(yáng)隱士生活；體物精細(xì)，狀寫傳神，有獨(dú)特成就。蘇軾曾贊：“味摩詰詩，詩中有畫，畫中有詩?！敝型跤邑┘?。2、 山水田園詩的特點(diǎn)是：以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容，表達(dá)對自然山水和田園風(fēng)光的喜愛，對寧靜平和生活的向往和自己遺世獨(dú)立的高尚情懷，以及對現(xiàn)實的不滿。詩歌 風(fēng)格清新自然

3、，意境淡遠(yuǎn)閑適。3、山水田園詩所表達(dá)的情感：熱愛自然，熱愛田園，厭倦官場，向往隱逸，（隱居的）恬淡寧靜、閑適 自得 孤獨(dú)寂寞，彷徨苦悶（假隱士）五、解惑新授1、初讀詩歌，整體把握詩歌內(nèi)容。（1）把握朗讀的節(jié)奏。試用“/”標(biāo)出?？丈?新雨/后，天氣/晚來/秋。 明月/松間/照，清泉/石上/流。 竹喧/歸/浣女，蓮動/下/漁舟。 隨意/春芳/歇，王孫/自/可留。（2）試說說自己理解的詩中展現(xiàn)出的優(yōu)美畫面?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。初秋的傍晚，山雨初霽，萬物一新，樹木繁茂, 空氣清新，高山寂靜，宛若世外桃源。明月松間照，清泉石上流。暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)

4、地灑落下來。 清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風(fēng)飄蕩，這是多么幽美的意境??！ 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。 密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。隨意春芳歇，王孫自可留。 2、 再讀詩歌，品味美景。（1）請談?wù)勈茁?lián)在全詩有什么作用？ 作用：1、點(diǎn)明時間（傍晚）、地點(diǎn)（山中）、季節(jié)（秋） 2、照應(yīng)標(biāo)題 3、染幽靜清新的氛

5、圍。 4、奠定全詩愉悅閑適的情感基調(diào)。（2）試分析頷聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法？從視覺和聽覺角度，“月”為靜，“泉”為動，“照”為靜，“流”為動，動靜結(jié)合寫出了幽靜，明凈的山間美景。 （3）頸聯(lián)寫得十分熱鬧，這與作者要創(chuàng)造一個寂靜，清新，幽雅的環(huán)境是否和諧？這種熱鬧，正是為了反襯出山村環(huán)境的寂靜清幽。如同“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽” 一樣，人們從這些熱鬧的景物中，很自然體味出一種和平恬靜，體味出恬靜中的勃勃生機(jī)。(4)頷聯(lián)，頸聯(lián)都是寫景，試分析所選意象有何不同？ 明月、青松、清泉、白石、翠竹、青蓮山村的自然美 清新、寧靜 浣女、漁舟村民的生活美 淳樸、善良、閑適、安樂 景、人和諧統(tǒng)一，風(fēng)景清幽、民風(fēng)淳厚

6、：這是詩人理想中的生活環(huán)境 。（5）尾聯(lián)在詩中有何作用？表達(dá)了詩人什么樣的情感？尾聯(lián)是全詩的主旨所在。“隨意春芳歇，王孫自可留”一聯(lián)化用楚辭中“王孫兮歸來，山中兮不可久留 ”，反其義而為“可留”，便把詩人向往隱居、流連忘返的情緒和意境和盤托出，“留”遙呼“空”，深化了主題，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。對空明雅潔的自然美的熱愛；對淳樸幸福的社會美的憧憬；對靜隱閑居的生活美的向往；對傾軋污穢的官場丑的厭惡；對淡泊自由的人格美的追求。3、深入探究，欣賞品味。 “空山新雨后，天氣晚來秋?！痹娭忻髅鲗戜脚疂O舟，詩人怎說是“空山”呢？原來山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，正所謂“空山不見人，但聞人語響”！又由于這

7、里人跡罕到，一般人自然不知山中有人了。 “空”字是該聯(lián)的詩眼，“空山”二字點(diǎn)出此處有如世外桃源，沒有達(dá)官貴人的打擾，沒有塵世的喧囂，在這里心境是空明的。 六、達(dá)標(biāo)檢測1、填空：首聯(lián)把地點(diǎn)_山_、時間_晚_、季節(jié)_秋_、環(huán)境 雨_全點(diǎn)了出來。2、以動寫靜，以動襯靜的幾句詩是：_明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。3、對這首詩語句的解說，不正確的一項是（ ）A首聯(lián)點(diǎn)明時間氛圍。山雨初霽，萬物為之一新，又是初秋的傍晚，空氣之清新，景色之妙，可以想見?！翱丈健敝翱铡?，含有寧靜之意。B第二聯(lián)描畫了幽清明凈的自然圖景。詩人是心志高潔的人，這月下青松和石上清泉，正是他所追求的理想境界。C第三聯(lián)

8、描畫了一幅純潔美好的生活圖景。浣衣女子，結(jié)伴歸來，竹林中傳出一陣喧笑，溪中蓮花動蕩，那是漁船在沿水下行。D楚辭·招隱士說：“王孫兮歸來，山中兮不可久留！”詩人尾聯(lián)反用其意，覺得“山中”比“朝中”好，春暖花開，春意正濃，景色可人，王孫們可隨意停歇，自可留在這潔凈純樸的山中。七、學(xué)習(xí)總結(jié)1、從這首詩可以看出王維山水詩的主要藝術(shù)特色：清新、明麗、蘊(yùn)蓄，饒有情致，富有生氣。善于抓住景物的特征，予以刻畫，構(gòu)成優(yōu)美的意境。同時，作者又善于賦予靜態(tài)的畫面以動態(tài)和音響，把畫面、聲響、動作以及作者的思想感情交織在一起，使畫中有詩，詩中有畫，達(dá)到言有盡而意無窮的效果。 2、詩人厭惡污濁的官場，這里安靜、淳樸的生活是他的生活理想，他又深受佛道思想影響，所以選擇隱居。后人稱之為“詩意的生活”、“詩意的憩居”。八、鞏固練習(xí)1、頷聯(lián)“明月松間照，清泉石上流”是歷來傳誦的名句。作者為讀者描繪了怎樣的意境 ？（1）暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風(fēng)飄蕩。（2）意境幽美、清新。（3）表達(dá)詩人對山間美景的喜愛。2、與多數(shù)詩人的“悲秋”