汽車輪胎保養(yǎng)維護(hù)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上輪胎的檢查與換位實(shí)訓(xùn)課題 汽車保養(yǎng)與維護(hù)-汽車輪胎維護(hù)授課教師韓金祥教學(xué)時間45分鐘授課班級汽修15-4班班級人數(shù)28授課日期教材分析本節(jié)課選用山東科學(xué)技術(shù)出版社的 汽車保養(yǎng)與維護(hù)項(xiàng)目思中的輪胎維護(hù)。該教材由譚本忠老師主編。汽車保養(yǎng)與維護(hù)是汽車運(yùn)用與維修行業(yè)的核心基礎(chǔ)，是從事汽車機(jī)械、電氣設(shè)備維修、美容裝潢等汽車相關(guān)方向的基本職業(yè)能力；本書是按照新型職業(yè)教育的行動體系理念來編寫的，體現(xiàn)“教學(xué)做合一”、“邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式。 學(xué)情分析 我本次授課對象為汽修15-4班28位學(xué)生，他們具有以下特點(diǎn)：在學(xué)習(xí)過程中有較強(qiáng)的求知欲望和好奇心，但自控力差、沒耐心，做不到專心聽課；

2、課堂上能夠積極參與討論，踴躍發(fā)言，但表述不準(zhǔn)確；能夠圍繞設(shè)定的問題積極思考，活潑好動具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，易于接受新生事物。教學(xué)目標(biāo)理論目標(biāo)：了解車輪及輪胎的作用及檢查維護(hù)的重要性技能目標(biāo)：能夠熟練拆裝車輪及輪胎，并正確進(jìn)行輪胎換位 德育目標(biāo)：勞動保護(hù)與安全操作 安全文明生產(chǎn)，保證工具、設(shè)備和自身安全重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：汽車輪胎作為汽車行駛必不可少的部件，也關(guān)乎駕駛?cè)藛T和乘客人員的安全，一些常規(guī)維護(hù)對延長輪胎的使用壽命有很大的作用輪胎的維護(hù)項(xiàng)目及維護(hù)方法，輪輞的維護(hù)及維護(hù)方法和輪胎的換位作為本堂課的重難點(diǎn)，通過圖片的形式讓學(xué)生更好地了解、認(rèn)識教學(xué)模式理論實(shí)踐一體化授課地點(diǎn)教室、汽修實(shí)訓(xùn)車間教 具多

3、媒體、整車教學(xué)方法 案例分析、圖片講解、舉例說明、實(shí)操講解教學(xué)流程組織教學(xué)2分鐘歸納總結(jié)5分鐘理論講授30分鐘導(dǎo)入新課6分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間1.組織教學(xué)師生互敬問候，記錄考勤，檢查教材、課堂練習(xí)本的準(zhǔn)備情況。檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況準(zhǔn)備教材、練習(xí)本安定課堂秩序，調(diào)整上課狀態(tài)，準(zhǔn)備授課。2分鐘3.導(dǎo)入新課1.案例導(dǎo)入，請學(xué)生一起分析一條案例的原因由學(xué)生分析汽車出現(xiàn)這類情況可能是什么原因通過學(xué)生分析，教師總結(jié)分析引入案例，提出問題，組織學(xué)生點(diǎn)評，主動實(shí)踐。主動分析案例出現(xiàn)故障的原因激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考及解決問題的能力。6分鐘4理論講授1、輪胎及

4、車輪軸承的檢查目的：防止輪胎螺栓松動，保證車軸無損壞2、測量輪胎氣壓目的：防止輪胎氣壓過低而磨損加劇，或氣壓過高影響附著性能。3、檢查輪胎狀況目的：保證輪胎處于良好狀態(tài)，提高行車安全。4、檢查輪輞表面狀況確定輪輞可否繼續(xù)使用；保持輪輞清潔美觀。5、輪胎換位目的：防止輪胎偏磨損，延長輪胎的使用壽命通過ppt圖片的展示，加以講解步驟和操作目的，讓學(xué)生生動的體會維護(hù)方式學(xué)生應(yīng)主動思考操作步驟及維護(hù)目的，積極與教師互動通過教師啟發(fā)誘導(dǎo)，學(xué)生依據(jù)生活和實(shí)習(xí)體驗(yàn)歸納出本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，這樣既能使學(xué)生對教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的深刻理解，也會意識到其在輪胎維護(hù)過程中的重要性。30分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間5歸納總結(jié)本堂課我們主要學(xué)習(xí)了輪胎的維護(hù)、輪輞的維護(hù)以及輪胎的換位，請問同學(xué)們：1、輪胎的維護(hù)項(xiàng)目有哪些？2、輪輞的維護(hù)項(xiàng)目有哪些？3、如何進(jìn)行輪胎的換位？ 教師引導(dǎo)，學(xué)生歸納總結(jié)；教師適時進(jìn)行德育教育，提升學(xué)生的職業(yè)道德意識積極思考，踴躍回答，認(rèn)真記憶，加強(qiáng)體驗(yàn)。通過教師引導(dǎo)，檢驗(yàn)學(xué)生對教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力，提升輪胎維護(hù)的道德意識5分鐘教學(xué)反思