



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、閱讀理解猜詞十大技巧 教你幾招超實(shí)用的猜詞方法!好好琢磨一下,爭(zhēng)取把這些方法用到平時(shí)的閱讀和考試中去吧!1構(gòu)詞法猜詞閱讀中常常會(huì)遇到一些由熟悉的單詞派生或合成的新詞。掌握構(gòu)詞法對(duì)猜測(cè)詞義很有幫助。如:unforeseeable.這個(gè)詞,可以根據(jù)構(gòu)詞法把它拆成un,fore,see,able;其中see是詞根,fore是“先,前,預(yù)”的含義,un是否定,able是“能的,可的”,因此unforeseeable是“未能預(yù)見(jiàn)到的”意思。2利用同義近義詞猜詞在生詞所出現(xiàn)的上下文中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)與之同義或近義的詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu),這時(shí)可從熟悉的詞語(yǔ)中推知生詞的含義。統(tǒng)稱在詞或短語(yǔ)之間有并列連詞and或or,這些詞
2、語(yǔ)或短語(yǔ)在句中作相同的成分,并且and或or連接的兩項(xiàng)內(nèi)容在含義上是接近的或遞進(jìn)的,由此確定同等關(guān)系中的某個(gè)生詞所屬的義域,甚至推出它的大致詞義。3利用反義詞猜詞對(duì)比是描述,說(shuō)明事物的常用方式。在對(duì)比中,對(duì)比的事物是互為相反的,因此根據(jù)反義或?qū)Ρ汝P(guān)系可從已知推出未知。利用反義詞來(lái)說(shuō)明生詞的意義,如反義詞hot and cold,perfect and imperfect,甚至前、后句為肯定與否定或是與不是等,在句內(nèi)詞與詞之間,在段內(nèi)句與句之間的關(guān)系上起著互為線索的作用。4利用上下文語(yǔ)境猜詞任何一篇文章中的句子在內(nèi)容上都不是絕對(duì)孤立的,都跟句子所在的段落及整整篇文章有關(guān)。利用上下文提供的情景和線
3、索,進(jìn)行合乎邏輯的綜合分析進(jìn)而推測(cè)詞義,是閱讀過(guò)程中的一大關(guān)鍵,這也是近年來(lái)高考考查的熱點(diǎn)。特別提醒:在做英語(yǔ)閱讀理解題時(shí),一定要注意熟詞生義!這類猜詞題也常見(jiàn)于各年高考題當(dāng)中。熟詞生義比生詞本身的障礙要大得多。原因有三:其一,高考對(duì)生詞的數(shù)量有數(shù)量的規(guī)定,不得超過(guò)3;其二,熟詞生義很容易引起考生的誤解;其三,熟詞生義的數(shù)量沒(méi)有限制。如果這種現(xiàn)象在一篇文章中出現(xiàn)得多,那就更難理解了。5利用定義和解釋猜詞有些文章,特別是科技文章,通常會(huì)對(duì)一些關(guān)鍵詞給予定義,我們可以利用定義來(lái)猜測(cè)這些詞的意思。釋義法就是根據(jù)文章中的字里行間,對(duì)生詞以定語(yǔ)(從句)、表語(yǔ)甚至用逗號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引出并加以解釋說(shuō)明
4、的方式。6利用例證猜詞為了說(shuō)明或證實(shí),文章中經(jīng)常會(huì)舉例,往往用來(lái)列舉說(shuō)明前面較難理解的詞,這些例子可幫助我們猜測(cè)生詞。舉例時(shí),常常會(huì)用一些連接性的詞,如such as,like,for example,for instance等。7根據(jù)復(fù)述或同等關(guān)系猜測(cè)詞義為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)或把某事敘述得更明白,作者有時(shí)運(yùn)用不同語(yǔ)句來(lái)復(fù)述同一概念,這時(shí)可以利用這些重復(fù)和表達(dá)形式的變化來(lái)猜測(cè)詞義。雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語(yǔ)或是從句。同等關(guān)系是指一個(gè)詞、一個(gè)詞組或短語(yǔ)在句中作同一成分,而且他們的詞義屬于同一范疇。只要我們認(rèn)出其中一個(gè)或幾個(gè)詞或短語(yǔ)
5、,即可以確定同等關(guān)系中生詞的詞性,作用和大概的意思。8利用詞義搭配關(guān)聯(lián)猜詞任何一個(gè)單詞在句子中總是與其他詞相關(guān)聯(lián)的,我們可以通過(guò)這些前后的關(guān)聯(lián)來(lái)猜測(cè)生詞的詞義。9根據(jù)語(yǔ)義轉(zhuǎn)折猜詞有時(shí)文章的作者為了增強(qiáng)表達(dá)效果,會(huì)用一些含有表示意思轉(zhuǎn)折的連詞,副詞或短語(yǔ)。如though,although,still,but,yet,instead,instead of,however,while,on the contrary,on the other hand,unlike,rather than,for one thing,for another等,我們可以根據(jù)轉(zhuǎn)折意思猜測(cè)詞義。10利用經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)猜詞例如:Young Hoover died. Over a thou
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司教師節(jié)員工活動(dòng)方案
- 公司組織健身活動(dòng)方案
- 公司生活會(huì)活動(dòng)方案
- 2025年英語(yǔ)四級(jí)考試試題及答案
- 2025年中小學(xué)教育改革與進(jìn)展試題及答案
- 2025年文化歷史研究生入學(xué)考試試題及答案
- 2025年文物保護(hù)工程師資格考試試卷及答案
- 2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人才培養(yǎng)與發(fā)展試題及答案
- 2025年外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力與實(shí)踐考試題及答案
- 2025年人才招聘與選拔能力測(cè)試卷及答案
- 電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)-運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)期末試卷附答案共6套
- 智慧樹(shù)知到《海洋文明》2019期末考試答案
- FIDIC設(shè)計(jì)采購(gòu)施工合同條件銀皮書(shū)
- 2022年吉林省中考化學(xué)試卷和答案
- 中央空調(diào)主機(jī)采購(gòu)安裝及售后服務(wù)方案 (投標(biāo)技術(shù)方案)
- 壓床機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)-機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)
- 公司職員員工宿舍安全衛(wèi)生檢查表
- starion電熱能手術(shù)系統(tǒng)(熱能刀)產(chǎn)品簡(jiǎn)介制作課件
- DB6112∕T 0001-2019 西咸新區(qū)中深層無(wú)干擾地?zé)峁嵯到y(tǒng)應(yīng)用技術(shù)導(dǎo)則
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《生活方式與常見(jiàn)疾病預(yù)防》形考任務(wù)1-4參考答案
- 項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配置標(biāo)準(zhǔn)試行
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論