愛勞動主題班會三級1班主題班會(20220215175455)_第1頁
愛勞動主題班會三級1班主題班會(20220215175455)_第2頁
愛勞動主題班會三級1班主題班會(20220215175455)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級 1 班主題班會10月 23日 做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生 活動目標(biāo): 通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn), 也是對班集體盡職盡 責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生?;顒舆^程:一、激發(fā)興趣引入活動1. 同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?引 導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情 舒暢,感到很愉快。2. 今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值 日生對工作負(fù)責(zé)嗎?同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛 勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)3. 小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么 ?:“當(dāng)好值日生二、情感教育

2、投影情境畫圖地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖桌雅得很亂、黑板沒擦;圖笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受? 學(xué)生邊看圖邊 找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課, 心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等三、怎樣當(dāng)好值日生1. 出示掛圖讓學(xué)生看一看, 說一說有的灑水、 有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅2這些事怎樣才能做好呢? a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論 說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動四、談體會明道理為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢? 引導(dǎo)學(xué)生說出: 值日是為 了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí), 值日勞動是

3、大家的事, 大家都要動 手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。 五、辨是非升華認(rèn)識投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么 下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室; 玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵; 小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅 的,我不去。小蘭跑過來說:“我去。 今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了; 手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。六、夸夸這些值日生1. 各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng) 值日生的。2. 給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。七、活動總結(jié)通過這次班會活動, 同學(xué)們都懂得了勞動最榮耀的道理, 知道了 我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主 人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境清掃干凈并保持整潔, 使同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論