《土地面積---公頃》

1、土地面積-公頃教學(xué)內(nèi)容：冀教版第九冊(cè)數(shù)學(xué)課本64頁65頁內(nèi)容。教學(xué)目的：1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”，探索“公頃”、“平方米”之間關(guān)系的過程。2.了解“公頃”是測(cè)量土地面積的專用單位，知道1公頃=_*平方米，會(huì)解決關(guān)于土地面積的簡單問題。3.對(duì)周圍的環(huán)境中與土地面積有關(guān)的事物有好奇心 ，獲得用自己的知識(shí)解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。4.能積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有自信心。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)公頃。教學(xué)難點(diǎn)：建立1公頃有多大的單位概念。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊。（一）談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活水平不斷提高，居住條件也不斷發(fā)生著

2、日新月異地變化。最近老師有一個(gè)打算：準(zhǔn)備去縣城買一所樓房，我調(diào)查了一下現(xiàn)在的樓房價(jià)格是每平方米_元，我準(zhǔn)備買150平方米的房子，請(qǐng)同學(xué)們幫老師計(jì)算一下，老師至少需要準(zhǔn)備多少元錢？（二）復(fù)習(xí)常用的面積單位。教師：_元的樓房價(jià)格是按房子的什么核算的？（學(xué)生答：面積）同學(xué)們還記得以前學(xué)過的面積單位嗎？（學(xué)生答：平方厘米、平方分米、平方米。）課前老師讓同學(xué)們分別感受了這些面積單位的大小，你感受了嗎 ？（學(xué)生匯報(bào)不同的感受方法）復(fù)習(xí)題：填合適的單位名稱。（1）一塊橡皮的大小是4()。（2）一張課桌的面積是70（）。（3）我們教室的面積大約是50（）。二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1.播放視頻短片，了解世界園藝

3、博覽會(huì)，認(rèn)識(shí)昆明世博園。2.投影出示：昆明世博園的一段報(bào)道。3.學(xué)生交流：從報(bào)道中獲得了哪些信息？4.學(xué)生討論：218公頃、_*平方米表示什么意思。5.師生共同得結(jié)論：平方米和公頃是常用的土地面積單位。（投影出示這句話。）教師板書課題：土地面積三、探索新知。1.課件演示1平方米的正方形。然后演示1公頃的正方形。2.學(xué)生計(jì)算1公頃的大小，得出：1公頃=_*平方米。3.實(shí)踐活動(dòng)：（1）用教室的面積感知1公頃的大小。（2）應(yīng)用課前調(diào)查的自己家房子的長和寬，用計(jì)算器計(jì)算1公頃有自家房子幾所那么大。（3）估算學(xué)校的占地面積夠不夠1公頃。（4）多媒體出示足球場，估算足球場的面積大約是1公頃。四、課堂練習(xí)：

4、1.名數(shù)的改寫。（1）6公頃=（）平方米7000平方米=（）公頃0.08公頃=（）平方米90平方米=（）公頃（2）世界上最大的廣場是北京天安門廣場。面積達(dá)44萬平方米 ，合（）公頃。（3）故宮，是世界現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完好的一座帝王宮殿。占地72萬平方米，合（）公頃 。2.填合適的單位名稱。(1)一臺(tái)筆記本電腦的屏幕的面積大約是780（）。(2)某學(xué)校的計(jì)算機(jī)房的占地面積大約是96（）。(3)唐山抗震紀(jì)念碑廣場面積大約是5480（）。(4)灤南縣的占地總面積為_*（）。3.解決實(shí)際問題。(1)一個(gè)體育場的長120米，寬80米，它的面積是多少平方米？合多少公頃？(2)停車場每輛小汽車的占地面積約為25平方米。占地1公頃的停車場同時(shí)最多可停多少輛小汽車？五、課堂小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了那些新知識(shí)？（學(xué)生自由說）六、課外延伸：多媒體出示_年奧運(yùn)會(huì)的體育場館“鳥巢”、“水立方”的占地面積。七、布置作業(yè)：1.課下搜集祖國園林和各地建筑的占地面積，做好數(shù)學(xué)日記，同學(xué)間進(jìn)行交流。2.課本65頁練一練1