2022年市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料 市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料 為了貫徹落實(shí)市縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的有關(guān)文件精神，努力推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康進(jìn)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，使國(guó)家語(yǔ)言文字在學(xué)校和社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，幾年來(lái)，我校切實(shí)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理之中，并滲透到全體老師的訓(xùn)練教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，從而使全校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用力量達(dá)到較大提高。如何促進(jìn)語(yǔ)言文字工作與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)緊密結(jié)合，不斷推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，現(xiàn)將我校在語(yǔ)言文字工作方面的一些做法和實(shí)踐匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作，提高思想熟悉 集思廣益，群策群力，只有全體師生的樂(lè)觀參加，規(guī)范的語(yǔ)言文字才能得

2、以傳承和發(fā)揚(yáng)，才能更好地構(gòu)建中華民族共有的精神家園。中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法是全國(guó)性的語(yǔ)言文字工作的綱領(lǐng)性文件，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，努力促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是深化訓(xùn)練改革全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，同時(shí)對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)于消退語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)民族分散力，促進(jìn)信息化進(jìn)展，繼而對(duì)促進(jìn)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有著非常重要的意義。語(yǔ)言文字工作事關(guān)精神文明建設(shè)，蓮山課 件國(guó)民素養(yǎng)的提高，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。 為此，我校多次組織老師學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，樂(lè)觀組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)下發(fā)的各種

3、文件，統(tǒng)一思想，提高熟悉。在日常工作中把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃，并專項(xiàng)制定語(yǔ)言文字工作方案，使語(yǔ)言文字工作真正滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校利用生動(dòng)活潑、圖文并茂的宣揚(yáng)畫(huà)、宣揚(yáng)橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、板塊專欄、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校博客網(wǎng)頁(yè)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，構(gòu)建立體宣揚(yáng)平臺(tái)，使語(yǔ)言文字工作深化人心，深化到校內(nèi)每個(gè)角落。在學(xué)校每個(gè)班級(jí)的醒目處張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，使全體學(xué)生都能熟悉到語(yǔ)言文字與我們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)，愛(ài)說(shuō)一般話，愛(ài)寫(xiě)規(guī)范字。同時(shí)，學(xué)校還將學(xué)習(xí)貫徹語(yǔ)言文字法與社區(qū)的群眾性精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)來(lái)訪、老師家訪、致全體學(xué)生

4、家長(zhǎng)的一封信等途徑對(duì)家進(jìn)步行大力宣揚(yáng)和訓(xùn)練，使廣闊群眾了解國(guó)家通用語(yǔ)言文字法主要內(nèi)容，使語(yǔ)言文字法的精髓逐步深化人心，讓全社會(huì)共同攜起手來(lái)營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。 懷著一種使命，負(fù)著一份責(zé)任，我校的語(yǔ)言文字工作宣揚(yáng)到位，重視到位，全校師生的上下一心，熟悉都得到了提高，語(yǔ)言文字工作正不斷走向規(guī)范化、制度化和常規(guī)化。 二、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化管理功能 未雨綢繆，水滴石穿。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校XX年成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組，充分加強(qiáng)對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的管理。領(lǐng)導(dǎo)組成員詳細(xì)分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校

5、工作日程和常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓。 我校依據(jù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的語(yǔ)言文字相關(guān)規(guī)章制度，先后制定了“學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度”，“學(xué)校推廣一般話細(xì)則、措施”，“學(xué)校規(guī)范用字細(xì)則、措施”，“學(xué)校老師基本功訓(xùn)練方案、考核方法”等，內(nèi)容詳實(shí)，措施全面。為了使制度真正起到激勵(lì)和促進(jìn)作用，我們還把一般話合格作為老師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、職稱聘任、年度考核和其它評(píng)優(yōu)等的重要條件之一，調(diào)動(dòng)每一位教職員工學(xué)習(xí)一般話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的主觀能動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作與訓(xùn)練教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)實(shí)行量化評(píng)比，納入老師業(yè)務(wù)檔案，作為學(xué)校評(píng)比“文明班隊(duì)”、

6、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等活動(dòng)的重要依據(jù)之一。此外，學(xué)校在制度建設(shè)方面，還自始至終地實(shí)行定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議的制度，實(shí)行定期督查、檢查的制度，實(shí)行師生在語(yǔ)言文字工作中取得優(yōu)異成果進(jìn)行表彰的激勵(lì)制度。 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我校在語(yǔ)言文字工作中，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，有了切實(shí)可行的方案和較為完善的工作制度、措施，并能持之以恒、常抓不懈，因而，有力地促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化，使全校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。 三、樂(lè)觀開(kāi)展多樣活動(dòng)，發(fā)揮推普輻射作用 開(kāi)拓創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)，不斷提升推普效應(yīng)。為了使語(yǔ)言文字工作能形成系列化、制度化、規(guī)范化，我校能樂(lè)觀投入到語(yǔ)言文字工

7、作的新世紀(jì)浪潮中，開(kāi)展一系列別開(kāi)生面的活動(dòng)，充分發(fā)揮推普的輻射作用，為祖國(guó)的語(yǔ)言文字的傳承和弘揚(yáng)恪盡著一份綿薄之力。 我校根據(jù)原鎮(zhèn)訓(xùn)練分局制定的鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園老師基本功訓(xùn)練實(shí)施方案的要求，樂(lè)觀組織全體老師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，要求全體老師自覺(jué)堅(jiān)持練好“三字”，即鋼筆字、毛筆字、粉板字。樂(lè)觀組織老師參與全鎮(zhèn)老師基本功競(jìng)賽，前后共參與了多屆一般話、簡(jiǎn)筆畫(huà)、“三筆字”競(jìng)賽，在歷屆各種競(jìng)賽中，我校老師都能踴躍報(bào)名參與，并多次獲得各種等級(jí)嘉獎(jiǎng)。我校根據(jù)原合肥市訓(xùn)練委員會(huì)教語(yǔ)函1999214號(hào)文件精神，要求45周歲以下的老師都要樂(lè)觀參與各年的一般話培訓(xùn)、測(cè)試。目前，學(xué)校老師參與一般話培訓(xùn)率達(dá)100，專業(yè)老師取得

8、一般話水平二乙以上達(dá)974。身教重于言教，學(xué)校要求全體老師在語(yǔ)言文字運(yùn)用方面要做全體學(xué)生的楷模，以身作則，一言一行中起到模范帶頭作用。說(shuō)一般話，寫(xiě)規(guī)范字，成為我校師生溝通一道亮麗的風(fēng)景線。 學(xué)校語(yǔ)言文字工作的主體是學(xué)生，是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的詳細(xì)體現(xiàn)。幾年來(lái)，我校與安徽省書(shū)畫(huà)函授學(xué)院少兒藝術(shù)部聯(lián)合辦學(xué)，利用書(shū)畫(huà)院優(yōu)質(zhì)的老師資源，開(kāi)辦多種特色班，進(jìn)行書(shū)法、寫(xiě)字等藝術(shù)特長(zhǎng)教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的寫(xiě)字課教學(xué)，相互促進(jìn)、共同提高，有力地推動(dòng)了語(yǔ)言文字工作的進(jìn)展。每學(xué)期我們堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生書(shū)法寫(xiě)字競(jìng)賽、一般話古詩(shī)文朗誦競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽等，要求各班級(jí)學(xué)生要全員參加，先班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，再參與校級(jí)活動(dòng)

9、，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校賜予肯定的物質(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)，在學(xué)生會(huì)中進(jìn)行表彰，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗或通過(guò)其它渠道賜予展現(xiàn)。在每年各級(jí)組織的一般話和書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)校都能樂(lè)觀組織學(xué)生參與，每次都能獲得優(yōu)異的成果。 2021年9月12日至9月18日是全國(guó)第十三屆推廣一般話宣揚(yáng)周，我校依據(jù)中心學(xué)校的支配，選派部分學(xué)生去縣政府廣場(chǎng)協(xié)同兄弟學(xué)校同學(xué)散發(fā)推普宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)推普意義，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在校內(nèi)內(nèi)，協(xié)作推普周活動(dòng)，張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、創(chuàng)建宣揚(yáng)專欄；開(kāi)展了活潑生動(dòng)的“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)一般話”講故事競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)生們的共性風(fēng)采；開(kāi)展了各班級(jí)的書(shū)法寫(xiě)字競(jìng)賽，讓這凝固的藝術(shù)綻放新顏；利用學(xué)校博客網(wǎng)頁(yè)充分展現(xiàn)推普活動(dòng)

10、過(guò)程和成果，較好地發(fā)揮了語(yǔ)言文字工作的傳媒效應(yīng)。 在教學(xué)管理中，我校還樂(lè)觀加強(qiáng)起始班級(jí)的拼音和寫(xiě)字教學(xué)，要求學(xué)生發(fā)音精確，吐字清楚，寫(xiě)字要端正坐姿，正確握筆、運(yùn)筆，字體要工整、均勻；樂(lè)觀加強(qiáng)每學(xué)期新轉(zhuǎn)入學(xué)生的說(shuō)一般話和寫(xiě)規(guī)范字的輔導(dǎo)，使其盡早能說(shuō)一口較流利一般話，寫(xiě)一手較工整的漢字，跟上班集體，融入到規(guī)范的語(yǔ)言文字氛圍之中。 另外，我校還極為重視在校內(nèi)開(kāi)展掃除“別字”、“二簡(jiǎn)字”、“異體字”活動(dòng)。如對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁上掛的各種有錯(cuò)字別字的老標(biāo)牌進(jìn)行更換，對(duì)有別字和缺角的原學(xué)校和部門(mén)公章進(jìn)行重新雕刻等。真可謂微小之處見(jiàn)成效，執(zhí)著之間求進(jìn)取。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我校在語(yǔ)言文字工作方面，有全校師生的共同努力，我們所開(kāi)展的一系列活動(dòng)，