綠色蟈蟈定案

1、猜謎猜謎：大姐天天逛花大姐天天逛花園園，二姐做飯香又二姐做飯香又甜甜。三姐織布到天三姐織布到天明明，四弟彈琴夜黑天。四弟彈琴夜黑天。（猜四種昆蟲(chóng)）（猜四種昆蟲(chóng)）秭歸縣九畹溪中學(xué)秭歸縣九畹溪中學(xué) 鄧巧林鄧巧林亨利法布爾亨利.法布爾（18231915）法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，著成了昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。 昆蟲(chóng)記共20卷,談到的蟲(chóng)子有100多種，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，若干解決理論問(wèn)題的議論，以及少量帶科普知識(shí)性的文字。這部書(shū)行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)言傳神，魯迅曾把昆蟲(chóng)記稱為“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。法布爾也被

2、譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”。 yn y ho shu xio擾亂擾亂 喑啞喑啞 哀哀號(hào)號(hào) 狩狩獵獵 喧喧囂囂 哀哀鳴鳴 m cun k x s靜靜謐謐 篡篡奪奪 沉寂沉寂 酷酷愛(ài)愛(ài) 窸窣窸窣作作響響 xio shn fn ji l zi喧喧囂囂 吮吮取取 氣氣氛氛 劫掠劫掠 滿滿載載而而歸歸 檢查預(yù)習(xí)，讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)：檢查預(yù)習(xí)，讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)：我讀到了一只我讀到了一只 的蟈蟈。的蟈蟈。一只聲音柔和的蟈蟈（一只聲音柔和的蟈蟈（3 3）；）；一只漂亮、愛(ài)吃鮮肉的蟈蟈（一只漂亮、愛(ài)吃鮮肉的蟈蟈（4 4）；）；一只勇敢且愛(ài)吃蟬肉的蟈蟈（一只勇敢且愛(ài)吃蟬肉的蟈蟈（5 5）；）；一只愛(ài)吃甜食和青草的蟈蟈（一只愛(ài)吃甜食和

3、青草的蟈蟈（6969）；）；一只因?yàn)槌酝惗@得貪婪的蟈蟈（一只因?yàn)槌酝惗@得貪婪的蟈蟈（1010）一只吃東西時(shí)自私但彼此和睦共居的蟈一只吃東西時(shí)自私但彼此和睦共居的蟈蟈（蟈（1111）本文是介紹蟈蟈的，文章開(kāi)頭有沒(méi)有直接寫(xiě)蟈蟈？這樣寫(xiě)有什么用意？ 寫(xiě)別人都在狂歡慶祝國(guó)慶，唯獨(dú)“我”在傾聽(tīng)田野的演唱會(huì)，被休息的蟬的哀鳴聲所吸引，這時(shí)主人公才正式登場(chǎng)； 沒(méi)有； 寫(xiě)出昆蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)比廣場(chǎng)的狂歡更能吸引作者。（3 3）根據(jù)各自然段的內(nèi)容，可將全文劃分為幾層？）根據(jù)各自然段的內(nèi)容，可將全文劃分為幾層？第一層（第一層（1-21-2）：）：“我我”被昆蟲(chóng)的晚會(huì)所吸引，被昆蟲(chóng)的晚會(huì)所吸引，用蟬的休息時(shí)的哀

4、鳴引出本文主人公蟈蟈。用蟬的休息時(shí)的哀鳴引出本文主人公蟈蟈。第二層（第二層（3 3）：描寫(xiě)蟈蟈的叫聲。）：描寫(xiě)蟈蟈的叫聲。第三層（第三層（4-114-11）：介紹蟈蟈的習(xí)性，重點(diǎn)描寫(xiě)）：介紹蟈蟈的習(xí)性，重點(diǎn)描寫(xiě)其食性。其食性。 默讀課文，探究品味1 1、作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，你最喜歡哪個(gè)、作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，你最喜歡哪個(gè)詞語(yǔ)或句子，為什么？詞語(yǔ)或句子，為什么？ 與蟬的叫聲對(duì)比與蟬的叫聲對(duì)比對(duì)對(duì) 拿鷹作對(duì)比拿鷹作對(duì)比 突出蟈蟈的特點(diǎn)突出蟈蟈的特點(diǎn) 比比 和螳螂對(duì)比和螳螂對(duì)比 “竊竊自語(yǔ)竊竊自語(yǔ)”“”“津津有味津津有味”“身材優(yōu)美、苗條勻稱身材優(yōu)美、苗條勻稱” ” 形象生動(dòng)、形象生動(dòng)、 親切

5、自然親切自然“酷愛(ài)甜食酷愛(ài)甜食” “” “寬容寬容”“”“妒忌妒忌”擬人2 2、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱些稱呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱呼？呼？ 夜間捕蟬的蟈蟈夜間捕蟬的蟈蟈狂熱的狩獵者狂熱的狩獵者 入夜鳴唱的蟈蟈入夜鳴唱的蟈蟈夜晚的藝術(shù)家夜晚的藝術(shù)家 勇敢捕蟬時(shí)的蟈蟈勇敢捕蟬時(shí)的蟈蟈進(jìn)攻者進(jìn)攻者 入籠喂養(yǎng)的蟈蟈入籠喂養(yǎng)的蟈蟈我籠里的囚犯我籠里的囚犯 飽餐蟬肉的蟈蟈飽餐蟬肉的蟈蟈蟬的屠夫蟬的屠夫蟈蟈稱呼的變化：蟈蟈稱呼的變化：3 3、這樣寫(xiě)有什么效果？、這樣寫(xiě)有什么效果？ （1 1）作者不斷變換稱呼，使蟈

6、蟈的形象更生動(dòng)，作者不斷變換稱呼，使蟈蟈的形象更生動(dòng)，描寫(xiě)更形象，給人更深刻的印象。描寫(xiě)更形象，給人更深刻的印象。 （2 2）體現(xiàn)作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情。）體現(xiàn)作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情。4 4、通過(guò)這些內(nèi)容，我們似乎看出來(lái)作者對(duì)蟈、通過(guò)這些內(nèi)容，我們似乎看出來(lái)作者對(duì)蟈蟈有種偏愛(ài)。而討厭其他的生物：蟬、螳螂、蟈有種偏愛(ài)。而討厭其他的生物：蟬、螳螂、螽斯，是這樣的嗎？看看這段文字說(shuō)明了什螽斯，是這樣的嗎？看看這段文字說(shuō)明了什么么？ 不是。不是。 這段文字也表明了法布爾對(duì)蟬的喜愛(ài)。說(shuō)這段文字也表明了法布爾對(duì)蟬的喜愛(ài)。說(shuō)明法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)不是出于自私和偏明法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)不是出于自私和偏愛(ài)，而是從一位昆蟲(chóng)學(xué)家的角度出發(fā)，去愛(ài)，而是從一位昆蟲(chóng)學(xué)家的角度出發(fā)，去觀察、感受鮮活的生命，這一點(diǎn)體現(xiàn)了他觀察、感受鮮活的生命，這一點(diǎn)體現(xiàn)了他對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。小結(jié)小結(jié) 本文之所以把蟈蟈寫(xiě)得栩栩如生，將蟈蟈的生活習(xí)性表現(xiàn)得淋漓盡致，主要是因?yàn)樽髡叱鲇趯?duì)生命的尊重與熱愛(ài)，先對(duì)其進(jìn)行了細(xì)致的觀察，再就是運(yùn)用了恰到好處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這是值得我