江蘇省蘇州市太倉市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、20*20*學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試初二物理20*.4第I卷(選擇題共24分)、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共24分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.請(qǐng)選擇正確答案并將其答在答題卡相應(yīng)位置上.C. 20 cm3D. 10cm 3B.一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50g3D.干松木的留度大約是3g/cmB.整個(gè)原子、原子核D.整個(gè)原子、質(zhì)子1 .雞蛋密度與水相近,小明對(duì)一個(gè)雞蛋的體積進(jìn)行了估算,下列估算值最接近實(shí)際的是A.100cm3B.50cm32 .在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際.的是A.一瓶礦泉水的體積大約為500mLC.一本初二物理書重大約20N3 .下列哪組微粒均不顯電性A.質(zhì)

2、子、中子C.整個(gè)原子、中子4 .下列描述符合事實(shí)是A.用放大鏡觀察鉛筆字,發(fā)現(xiàn)字是由很多的小黑點(diǎn)連成的,這些小黑點(diǎn)就是分子8. 一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為106mC.紅墨水在水中散開是因?yàn)樗顾チ酥亓.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移5 .如圖展示了幾位同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)的情景,其中測(cè)量方法錯(cuò)誤的是6 .下列例子中,不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A.室內(nèi)掃地時(shí),在陽光下看見灰塵在空中飛舞B.曬衣服時(shí),水蒸發(fā),衣服變干C.衛(wèi)生球放在箱里,過幾天整個(gè)箱子充滿了樟腦味D.把一塊方糖投入一杯開水中,隔一會(huì)整杯水變甜了7.小宇在學(xué)習(xí)了“從粒子到宇宙”的知識(shí)后有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是A

3、.PM2.5引發(fā)霧霾說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是宇宙的中心C.宇宙在不斷膨脹D.分子間不能同時(shí)存在吸引力和排斥力8.將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無法完成的是9 .學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是A.等于600N,豎直向上B.等于600N,豎直向下C.大于600N,豎直向下D.大于600N,豎直向上10 .如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子

4、下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,最后獲勝的一方是A.力氣大的同學(xué)B.體重大的同學(xué)C.甲同學(xué)D.乙同學(xué)11.如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力B.勻速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時(shí),重物所受的重力等于細(xì)線對(duì)重物的拉力D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向市物12.小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔距離為lo的兩根柱子上,用來曬衣服.現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做.

5、關(guān)于這兩種做法,以下說法中,正確的是A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用的力要小B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用的力要小C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用的力相同D.條件不足,無法比較圖甲中每個(gè)人所用的-力與圖乙中每個(gè)人所用的力的大小關(guān)系第H卷(非選擇題共76分)二、填空題(每空1分,共30分)請(qǐng)將結(jié)果填入答題卷相應(yīng)的位置上.13.請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位.僦氣的密度為1.78.(2)石子的密度為2.5.(3)一頭豬重約為1000.(4)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5X104.14 .鈦合金是航空工業(yè)的重要材料,它的密度是4500千克/米3.用鈦合金制造神州十一號(hào)的某零件

6、,其體積為1X103米3.則質(zhì)量為千克.若再將該零件進(jìn)行打磨,其質(zhì)量,密度(均選填“變大”、“變小”或“不變”).15 .有一種手機(jī)貼膜近期十分熱銷.這種膜用刀刻劃也不會(huì)留下痕跡,說明它有很高的.制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁作為材料,是因?yàn)殇X的小.室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂,這表明納米銅具有較好的(延展性/彈性/磁性).16 .在水和酒精混合的實(shí)驗(yàn)中,水和酒精充分混合后總體積會(huì)變,這說明分子間(存在/不存在)間隙,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用長度較(長/短)的玻璃管.17 .學(xué)?;踊硌葙惿?,小華站在小明身后且都保持靜止.表演開始,小華水平向左推小明,使小明加速向左滑去,與此

7、同時(shí)小華也加速向右運(yùn)動(dòng),這表明力的作用是.最終,小明慢慢靜止下來,原因是小明受到了力的作用,該力的施力物體是.18 .春天即將到來時(shí),漫山遍野白青梅散發(fā)出陣陣清香.這是現(xiàn)象.如果天氣晴暖,香氣更濃.因?yàn)闇囟仍礁?,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越的緣故.19 .為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用10N的力拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖).則木塊受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N,小明在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),(選填“可以"或“不可以")變速拉動(dòng)小車.20 .各種原子都有相似的結(jié)構(gòu),原子的中心有,周圍的電子繞其運(yùn)動(dòng).用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)可以解釋摩擦起電現(xiàn)象:毛皮與橡膠棒摩擦后

8、橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)橄鹉z棒(填“得到”或“失去”)電子.在生活中經(jīng)常會(huì)遇到摩擦起電的現(xiàn)象,例如:干燥的秋天用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)隨之飄動(dòng)起來,而且越梳理蓬松得越厲害,這是同種電荷相互.21 .打網(wǎng)球時(shí),擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,球拍的拉線彎曲了,說明力可以使物體發(fā)生在不考慮阻力情況下,球飛出之后,所受力的施力物體是22 .質(zhì)量70kg的消防員背負(fù)10kg的裝備沿豎直金屬桿勻速下滑,此時(shí)消防員所受的摩擦力大小是N,方向是.(g取10N/kg )23.如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)叫悸置晏'ifo力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,011時(shí)間木塊靜止,木

9、塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為N.三、解答題體題共7小題,共46分,解答26、27題時(shí)應(yīng)有解題過程)24. (6分)根據(jù)要求完成下列作圖(1)小球拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如A圖所示,畫出小球在A位置時(shí)所受重力的示意圖(2)如圖B所示,用手指壓鉛筆尖,畫出這個(gè)力的反作用力示意圖如圖C所示,物體A靜止在斜面上,畫出A靜止時(shí)所受各力的示意圖25. (8分)某種子公司為選種,需要配制密度為1.110

10、3kg/m3的鹽水.工作人員先在量筒內(nèi)放入一定量的水,如圖甲所示,再將 24g鹽完全溶解在的量筒內(nèi)的水中,液面升高后的位置如圖乙所示.求:(1)乙量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量;(2)計(jì)算說明配制的鹽水密度是否符合要求(3)若不符合要求需要加水還是加鹽?加多少?26. (8分)空瓶可用來測(cè)固體的密度,一空瓶的質(zhì)量為200g,渠滿水后總質(zhì)室乎 700g,現(xiàn)在瓶內(nèi)先裝一些金屬粒,測(cè)得瓶和金屬粒的總質(zhì)量為1000g,然后再在瓶M加滿水,貝仁者的總質(zhì)量為1200g瓶內(nèi)裝的金屬密度J為多少?可能是何種金屬?27. (7分)小明用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度:(1)把天平放在臺(tái)面上,將游碼置于標(biāo)尺左端,調(diào)節(jié)平衡螺母后

11、,指針靜止在分度盤中央,或,開始測(cè)量。(2)他用打氣筒將皮球打足氣,用調(diào)好的天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.6go將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體(周圍環(huán)境空氣的密度與量杯中空氣的密度相等),如圖乙所示,同時(shí)調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測(cè)量值,且需量杯內(nèi)、外水面相平。此時(shí),用夾子夾緊乳膠管暫停放氣。再將量杯裝滿水后重新集氣,如此共進(jìn)行10次。拔出氣針,用天平稱出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量,如圖丙所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)及圖中情況,幫助小明完成下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。28. (6分)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪

12、些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著小車在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動(dòng)。(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?。你的理由是:。(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。29. (4分)小明同學(xué)為了探究“放在斜面

13、上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖A所示;緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖B所示;繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖C所示.(1)該實(shí)驗(yàn)中,小明是通過來判斷物體對(duì)斜面壓力的大小;(2)分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是越大,越小(3)若用彈簧測(cè)力計(jì)將一重物沿斜面向上勻速拉動(dòng),如圖乙所示,設(shè)此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為Fi,小車受到的摩擦力為fi;增大傾角后,仍然沿斜面向上勻速拉動(dòng)該重物,拉力為F2,小車受到的摩擦力為f2,則fif2(選填“大于”“等于”或“小于”).30. (7分)小明觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他作出如下猜想:(1)可能與物體所受的重力大小有關(guān).(2)可能與物體重心高低有關(guān).(3)可能與支持面大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時(shí),觀察物體的翻倒情況,翻倒的說明其穩(wěn)度較小實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù):(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),觀察并記錄物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度國的大小(物體不滑動(dòng)),如圖甲所示.(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體

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