




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、(浙教版)2021-2022學年度八年級數(shù)學(shùxué)上冊模擬測試卷學校(xuéxiào):_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1某校八年級有六個班一次測試后,分別求得各個班級(bnjí)學生成績的平均數(shù),它們(t men)不完全相同.下列(xiàliè)說法中,正確的是( ) A. 全年級學生的平均成績一定在這六個平均成績的最小值與最大值之間B. 將六個平均成績之和除以6,就得到全年級學生的平均成績C這六個平均成績的中位數(shù)就是全年級學生的平均成績D這六個平均成績的眾數(shù)不可能是全年級學生的平均成績2將直角三角形的
2、三邊都擴大3倍后,得到的三角形是( )A直角三角形B銳角三角形C鈍角三角形D無法確定3在ABC中,BAC=90°,ADBC于D,若AB=3,BC=5,則DC的長度是( )ABCD4在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=2, D為腰AB的中點,過點D作DEAB交BC邊于點E,則BE等于( )A 1BCD25立方體的六個面標有數(shù)字:1,2,3,4,5,6,而且相對兩個面的數(shù)之和相等,下列各圖是它的展開圖的是 ( )6下列圖形中,不能表示長方體平面展開圖的是( ) ABC D7如圖是一個幾何體的三視圖,根據(jù)圖中標注的數(shù)據(jù),可求得這個幾何休的體積為( ) A 24B32C36D488已知一組
3、數(shù)據(jù)(shùjù)5,15,75,45,25,75,45,35,45,35,那么40是這一組數(shù)據(jù)的( )A平均數(shù)但不是(bù shi)中位數(shù)B平均數(shù)也是中位數(shù)C眾數(shù)(zhòn shù)D中位數(shù)但不是(bù shi)平均數(shù)9下列(xiàliè)調查方式合適的是( )A為了了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式B為了了解全國中學生的睡眠狀況,采用普查的方式 C為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調查方式D對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查,采用抽樣調查的方式10如圖,在等邊ABC中,點D是邊BC上的點,DEAC于E,則C
4、DE的度數(shù)為( )A90°B60°C45°D30°11已知一組數(shù)據(jù)5,7,3,9,則它們的方差是( )A 3B 4C 5D 612已知點P在軸下方,在軸右側且點P到軸的距離是3,到軸的距離是2則點P的坐標是( )A (2,-3)B(3,-2)C(-2,3)D(-3,2)13下列各式中不是不等式的為( )ABC D 14如果關于x的不等式的解集為,那么 a 的取值范圍是( )ABCD15不等式的正整數(shù)解的個數(shù)為( )A0個B1個C2 個D3 個16已知關于(gunyú)的不等式的解是,則的解是( )A BCD17若點P(a+3,a-1)在x軸上,
5、則a為( ) A0B-3C1D以上(yshàng)都不對18如果(rúgu)點M在直線(zhíxiàn)上,則點M的坐標(zuòbio)可以是( )A(-1,O)B(0,1)C(1,0)D(1,-1)19如圖,直線l與直線a,b相交,且ab,1=800,則2的度數(shù)是( ) A600B800C1000D1200 20在一周內體育老師對某運動員進行了5次百米短跑測試,若想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定,老師需要知道他5次成績的( ) A平均數(shù)B方差C中位數(shù)D眾數(shù)21下列各點在函數(shù)的圖象上的是( )A (2,-1)B(0,2)C(1,-1)D(1,0)2
6、2如圖是小敏同學6次數(shù)學測驗的成績統(tǒng)計表,則該同學6次成績的中位數(shù)是( )9085807570656055分數(shù)測驗1測驗2測驗3測驗4測驗5測驗6二、填空題A 60分B 70分C75分D 80分23下表為某屆奧運會官方票務網(wǎng)站么球類比賽的門票價格:比賽項目票價(元/場)男籃1000足球800乒乓球500 某球迷準備用8000元預訂 10張表中比賽項目的門票,其中男籃門票數(shù)與足球門票數(shù)相同,且乒乓球門票的費用不超過男籃門票的費用,則他能預訂足球門票 張.24桌上擺著一個由若干個相同正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示這個幾何體最多可以由 個這樣的正方體組成25通過(tngguò
7、)平移把點A(1,3)移到點A1(3,0),按同樣(tóngyàng)的平移方式把點P(2,3)移到P1,則點P1的坐標(zuòbio)是(_,_)26放假了,小明(xio mín)和小麗去蔬菜加工廠社會實踐,兩人同時工作了一段時間后,休息時小明對小麗說:“我已加工(ji gng)了28千克,你呢?” 小麗思考了一會兒說:“我來考考你圖、圖分別表示你和我的工作量與工作時間的關系,你能算出我加工了多少千克嗎?” 小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了 千克”27如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點P, 則根據(jù)圖象可得,關于的二元一次方程組的解是 .28已知m是
8、整數(shù),且一次函數(shù)y=(m+4)x+m+2的圖象不經(jīng)過第二象限,那么m= 29若點A的坐標是(-7,-4),則它到軸的距離是 .30如圖,乙圖形可以由圖形 得到31用不等式表示“7與的3倍的和是正數(shù)”就是 .32在兩個連續(xù)整數(shù)a和b之間,a<<b, 那么a , b 的值分別是 33若,則 0 (用“>”“1<”或“=”填空).34已知一組數(shù)據(jù):-2,-2,3,-2,-l,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是05,則這組數(shù)據(jù)中位數(shù)是 35如圖所示的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的形狀是 .36有14個頂點(dngdin)的直棱柱是直 棱柱(léngzhù),有 條側棱,
9、相鄰(xin lín)兩條側棱互相 37一個(y è)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是 三、解答(jidá)題38某市為了鼓勵居民節(jié)約用水,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費:月用水量不超過20 m3時,按2元m3計費;月用水量超過20 m3時,其中的20 m3仍按2元m3收費,超過部分按26元m3計費設每戶家庭月用水量為x(m3)時,應交水費y元(1)分別求出0x20和x>20時,y與x的函數(shù)表達式;(2)小明家第二季度交納水費的情況如下:月份四月份五月份六月份交費金額30元34元42.6元小明家這個季度共用水多少m3 ?39某氣象研究中心觀測一
10、場沙塵暴從發(fā)生到結束的全過程,開始時風速平均增加2 kmh,4 h后,沙塵暴經(jīng)過開闊的荒漠地,風速平均增加4 kmh,一段時間風速保持不變當沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時,其風速平均減少l kmh,最終停止結合風速與時間的圖象(如圖所示)回答下列問題:(1)在y軸括號內填入相應的數(shù)值;(2)沙塵暴從發(fā)生到結束,共經(jīng)過多少時間?(3)求出當x25時,風速(fn sù)y(kmh)與時間x(h)之間的函數(shù)(hánshù)解析式40求下列問題中兩個變量的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍(fànwéi),判斷其是否為一次函數(shù):現(xiàn)要利用64 m長的舊圍欄(w&
11、#233;i lán)建一個長方形的花圃設花圃一邊長x(m),分別(fnbié)寫出下列變量和x的函數(shù)解析式: (1)花圃另一邊長y(m); (2)花圃的面積S(m2)41某禮堂共有30排座位,第1排共有20個座位,后面每一排比前一排多2個座位,則(1)第5排、第10排分別有幾個座位?(2)若某一排有54個座位,則應是第幾排?(3)寫出每排的座位數(shù)m與這排的排數(shù)n之間的關系式,并指出這個問題中的常量和變量42在某城市中,體育場在火車站以西4000 m再往北2000 m處,華僑賓館在火車站以西3000 m再往南2000 m處,匯源超市在火車站以南3000 m再往東2000 m
12、處,請建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,分別寫出各地的坐標43如圖爭指出左面三個平面圖形是右面這個物體的三視圖中的哪個視圖44已知一個正方體的表面展開(zhn ki)圖如圖所示,請在沒有數(shù)字的方格內各填入1個數(shù),使得復原(fù yuán)以后相對兩面的數(shù)之和為零45把一個正方體沿圖所示的粗線剪開后再展開,得到(dé dào)的圖形如圖所示,圖中所示的較粗的線段在原正方體中是同一條棱,請你找出展開圖中還有哪些線段在原正方體中是同一條棱,并請在圖中標出46下面(xià mian)幾個立體圖形,請將它們加以分類 47如圖,在RtABC中,BAC=90
13、6;,AB=AC,AD是斜邊BC上的中線(zhngxiàn),AD=5 cm,求ABC的面積(miàn j)48 如圖,ABC 中,AB=AC,D、E、F分別(fnbié)在 AB、BC,AC上,且BD=CE,DEF=B,圖中是否(shì fu)存在和BDE全等的三角形?說明(shumíng)理由.49如圖,已知1 是它的補角的3 倍,2 等于它的補角的,那么 ABCD嗎?請說明理由50如圖,陳華同學想測量一個無法直接測量的深溝的寬度(即圖中A、B之間的距離),他從點B出發(fā),沿著與直線AB成80°角的BC方向(即CBD=80°)前進至C,在C處測得C=40°,他量出BC的長為20米,于是就說這深溝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能化監(jiān)測系統(tǒng)與預測性維護在鋼鐵生產(chǎn)中的應用-洞察闡釋
- 功能性結構錦綸纖維復合材料設計-洞察闡釋
- 美術館旅游市場營銷策略研究-洞察闡釋
- 體檢中心運營管理方案
- 人工智能輔助的藥物發(fā)現(xiàn)研究-洞察闡釋
- 河北石油職業(yè)技術學院《植物生理學及實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 昭通職業(yè)學院《水力學B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西服裝學院《中醫(yī)經(jīng)典傷寒論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 泉州工程職業(yè)技術學院《法語視聽說Ⅰ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 史料、史志編輯在線平臺行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 工模外發(fā)管理流程模板
- 部編版高一上冊語文第三課《百合花》課文原文教案及知識點
- 北京理工附中小升初分班考試真題
- 膀胱鏡檢查記錄
- 英語社團活動課件
- 學前兒童發(fā)展心理學-情感
- 二年級下冊數(shù)學教案 《生活中的大數(shù)》練習課 北師大版
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- T∕CAEPI 31-2021 旋轉式沸石吸附濃縮裝置技術要求
- 國家級高技能人才培訓基地建設項目實施管理辦法
評論
0/150
提交評論