管理學(xué) M課件概要-A1基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
管理學(xué) M課件概要-A1基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
管理學(xué) M課件概要-A1基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
管理學(xué) M課件概要-A1基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
管理學(xué) M課件概要-A1基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、管理學(xué)北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 李華晶第一篇 基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)第一章管理者與管理北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 李華晶管理者與管理本章要點(diǎn)Management1234什么是管理誰(shuí)是管理者管理者怎么做學(xué)習(xí)方法什么是管理Management什么是管理· 管理的職能確定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、開發(fā)分計(jì) 計(jì)劃指導(dǎo)和激勵(lì)所有參領(lǐng)導(dǎo) 與者,并解決沖突劃管理的職能決定需要做什么,怎么做,由誰(shuí)去做 組織控制對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控,以確保其按計(jì)劃完成Management什么是管理管理效率Efficiency強(qiáng)調(diào)在資源不被浪費(fèi)的方式下開展工作,注重把效果Effectiveness強(qiáng)調(diào)在正確的時(shí)間里,以正確的方式做正確的事Manage

2、ment事情做正確Do the thingsrightDo thethingsright什么是管理手段:效率結(jié)果:效果資源利低浪費(fèi)目標(biāo)高成就目標(biāo)Management用實(shí)現(xiàn)誰(shuí)是管理者· 管理者的范圍組織規(guī)模:大小組織性質(zhì):營(yíng)利非營(yíng)利性別:男女年齡:年長(zhǎng)年輕背景:職業(yè)經(jīng)理人白手起家者M(jìn)anagement誰(shuí)是管理者· 管理者的層級(jí)高層管理者中層管理者基層管理者操作者M(jìn)anagement管理者怎么做明茨伯格管理者角色Management管理者怎么做· 管理者的技能高層概念與設(shè)計(jì)中層概念與設(shè)計(jì)基層概念與設(shè)計(jì)人際關(guān)系人際關(guān)系人際關(guān)系Management技術(shù)技術(shù)不同管理層級(jí)管理

3、技能示意圖技術(shù)組織管理者怎么做· 管理者的職能控制計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)制TextText組織領(lǐng)導(dǎo)組織不同層次管理者每種職能的時(shí)間分布Management控Text計(jì)劃管理者怎么做有效:績(jī)效以及下屬滿意度和承諾度 成功:晉升速度1.一般管理者0.322.成功管理者0.133.有效管理者0.19傳統(tǒng)的管理1.一般管理者0.202.成功管理者0.113.有效管理者0.26人力資源管理1.一般管理者0.292.成功管理者0.283.有效管理者0.44溝通1.一般管理者0.192.成功管理者0.483.有效管理者0.11社會(huì)交往各種活動(dòng)的時(shí)間分配Management學(xué)習(xí)方法管理科學(xué)性系

4、統(tǒng)性VS藝術(shù)性權(quán)變性Management第一篇 基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)第二章管理學(xué)發(fā)展進(jìn)程北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 李華晶管理學(xué)發(fā)展進(jìn)程本章要點(diǎn)Management1234歷史背景經(jīng)典理論發(fā)展趨勢(shì)理論與實(shí)踐歷史背景古代近代歷史背景現(xiàn)代當(dāng)代Management歷史背景管理比較研究管理理論的叢林行為科學(xué)理論古典管理理論Management經(jīng)典理論組織管理行為科學(xué)Management科學(xué)管理系統(tǒng)理論主要管理理論決策理論科學(xué)管理· 科學(xué)管理四原則對(duì)工人工作的每一個(gè)要素開發(fā)出科學(xué)方法,用以代替陳舊的憑經(jīng)驗(yàn)工作的方法對(duì)工人用科學(xué)的挑選、訓(xùn)練和教育來(lái)取代工人自選工作和摸索自學(xué),以提高工人的工作技能與工人們衷心地

5、合作來(lái)取代勞資雙方的對(duì)立,以保證一切工作都按已形成的科學(xué)原則去辦用管理者與工人責(zé)任共擔(dān)來(lái)取代過(guò)分推卸責(zé)任給工人Management組織管理· “現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理論之父”亨利·法約爾技術(shù)商業(yè)“管理”包括:計(jì)劃財(cái)務(wù)主管人員各種活動(dòng)管理組織指揮協(xié)調(diào)控制Management會(huì)計(jì)安全組織管理· 亨利·法約爾14條管理原則01.勞動(dòng)分工02.職權(quán)和職責(zé)03.紀(jì)律04.命令的統(tǒng)一05.指導(dǎo)的統(tǒng)一06.個(gè)別利益服從整體利益07.報(bào)酬08.集中09.等級(jí)系列10.秩序11.公平12.人員的穩(wěn)定13.首創(chuàng)精神14.團(tuán)結(jié)精神Management行為科學(xué)· “人際關(guān)系理

6、論之父”埃爾頓·梅奧職工是“社會(huì)人”而非“經(jīng)濟(jì)人”企業(yè)中存在著“非正式組織”企業(yè)管理者要樹立新型的領(lǐng)導(dǎo)方式,注重提高職工的滿足感Management決策理論· 赫伯特·西蒙的決策理論1978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者集合系統(tǒng)、運(yùn)籌、計(jì)算機(jī)科學(xué)等決策過(guò)程四大階段如下:情報(bào)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)抉擇活動(dòng)審查活動(dòng)Management系統(tǒng)理論· 企業(yè)是開放的系統(tǒng),并由各子系統(tǒng)構(gòu)成環(huán)境組織環(huán)境Management投入轉(zhuǎn)換和處理過(guò)程作為開放系統(tǒng)的組織產(chǎn)出發(fā)展趨勢(shì)· 二戰(zhàn)之后形成的管理理論叢林?jǐn)?shù)量方法全球化、多元化、創(chuàng)業(yè)化、創(chuàng)業(yè)精神、電子技術(shù)、質(zhì)量管理學(xué)習(xí)型組織、Mana

7、gement第一篇 基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)第三章管理與環(huán)境北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 李華晶管理與環(huán)境本章要點(diǎn)Management123組織與環(huán)境環(huán)境分析社會(huì)責(zé)任理論與實(shí)踐組織與環(huán)境Management1目標(biāo)2結(jié)構(gòu)什么是組織3人員組織與環(huán)境Management環(huán)境分析· 環(huán)境分析方法環(huán)境不確定性分析模型PEST分析五力模型SWOT分析模型Management環(huán)境分析:不確定性ManagementManagement環(huán)境分析:PESTManagementManagement環(huán)境分析:五力模型ManagementManagement環(huán)境分析:SWOTManagement環(huán)境分析:SWOTManagement社會(huì)責(zé)任企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任Management贊成·受到社會(huì)許可·創(chuàng)造良好環(huán)境·相互依存必要·能轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)·塑造公眾形象·滿足股東利益反對(duì)·經(jīng)濟(jì)效益最大·承擔(dān)過(guò)量成本·不利于競(jìng)爭(zhēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論