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文檔簡介
1、滬教版關(guān)羽刮骨療毒教學(xué)設(shè)計(jì)1、自主學(xué)習(xí)生字新詞,借助工具書等理解“嘗”“炙”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文,能對(duì)照譯文讀懂古文,初步感知古文和今文的不同。3、感受關(guān)羽的英雄氣概。1、有感情地朗讀課文,能對(duì)照譯文讀懂古文,初步感知古文和今文的不同。2、感受關(guān)羽的英雄氣概。相應(yīng)課件一、談話引入,出示課題1、 三國演義是我國古代四大名著之一,相信我們班一定有不少同學(xué)讀過這本書。那你們知道書中那個(gè)溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將的大英雄是誰嗎?(板書:關(guān)羽)2、 今天,我們就來學(xué)一篇與“關(guān)羽”有關(guān)的文言文。不過這篇課文選自的不是三國演義而是晉代陳壽所寫的三國志。三國志是一部記載魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)期的史書
2、。板書課題:33、關(guān)羽刮骨療毒(點(diǎn)名讀、齊讀)3、 過渡:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!本妥屛覀兿葋碚J(rèn)真地讀讀這篇文言文,注意借助注釋或工具書將字音讀正確,句子讀通順,并且在不理解的地方做上記號(hào)。二、初讀古文,感知內(nèi)容1、 生自由讀文。2、 學(xué)習(xí)生字:鏃、炙3、 交流多音字“為”、“中”、“創(chuàng)”的讀音。4、齊讀課文。(1)師范讀。(2)生齊讀。5、根據(jù)課文內(nèi)容說說課題是什么意思嗎?說明:語言教學(xué)著重于讀,文言文教學(xué)更基于此。不讀就顯不出語言的特點(diǎn),就品嘗不出文中的韻味,就難以理解出文中的意思。要反復(fù)讀,多讀,才能理其義,正所謂“讀書百遍,其意自現(xiàn)”。本節(jié)課為了幫助學(xué)生讀好古文,我采用了多種形式
3、朗讀,如:教師范讀、領(lǐng)讀,學(xué)生齊讀、個(gè)別讀等,且每一次讀的要求各不相同。第一次讀要求學(xué)生讀準(zhǔn)生字的音,第二次要求學(xué)生不僅讀準(zhǔn)生字的音,還要學(xué)會(huì)借助譯文、工具書將多音字讀正確。第三次在老師的范讀下,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)停頓,讀出節(jié)奏。通過反復(fù)誦讀不僅幫助學(xué)生將古文讀正確,讀流利,有利于學(xué)生理解課文主要內(nèi)容,同時(shí)還有助于學(xué)生積累詞匯、句式,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)古文打下基礎(chǔ)。三、再讀課文,加深感悟(一)學(xué)習(xí)第1、2句話。1、試著用自己的話來說說關(guān)羽刮骨療毒的原因。2、理解:“嘗”3、抓住“貫其左臂”“骨常疼痛”“毒入于骨”感受關(guān)羽傷勢的嚴(yán)重。4、指導(dǎo)朗讀醫(yī)生說的話。說明:在理解古文的過程中,由于學(xué)生還是初學(xué)古文
4、,因此在理解時(shí),應(yīng)不求字字落實(shí),而是指導(dǎo)學(xué)生對(duì)照譯文注釋自主學(xué)習(xí),并努力讓他們把自學(xué)到的知識(shí)展示出來,盡量讓學(xué)生多思考、多發(fā)表看法,與此同時(shí),教師只是作適時(shí)點(diǎn)撥,隨機(jī)滲透一些文言常識(shí)及學(xué)習(xí)文言的一般方法。(二)學(xué)習(xí)第3、4句話。1、理解第3、4句話。( 1) “飲食相對(duì)”是什么意思?(了解古文中的句序顛倒。)(2)理解“割炙引酒”的“引”。2、再讀句子,注意將句中的停頓讀正確。3、交流自己仿佛看到什么,聽到什么?( 2) 抓住“便”體會(huì)關(guān)羽的毫不猶豫,毫無畏懼。( 3) 抓住“言笑自若”體會(huì)關(guān)羽的英雄氣概。說明:古文是中華民族古代文學(xué)的精華之一,但由于文言文距今年代久遠(yuǎn),古今詞句的變異也很大,學(xué)習(xí)起來有一定的難度。因此教學(xué)中,教師還有一個(gè)重要任務(wù)就是搭建一座橋梁,讓學(xué)生走進(jìn)作者的心靈世界,讓他們和課文息息相通,從而真切地感受到作者所要表達(dá)的情感。教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)古文內(nèi)容,結(jié)合圖片展開想像,說說自己仿佛聽到什么,看到什么,隨后又讓學(xué)生扮一回充滿英雄氣概的蜀漢名將關(guān)羽,其目的是幫助學(xué)生融入課文,達(dá)到如見其人、如歷其境的境界。4、交流關(guān)羽給你留下了怎樣的印象。5、簡介關(guān)羽四、小結(jié)全文師:今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了第33課關(guān)羽刮骨療毒。全文內(nèi)容簡短,語言精練。雖然只有85個(gè)字,卻將事情的前因后果交代得十分清楚,寫得也很傳神,讓我們仿
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