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1、2019-2019年度高三物理備課組第一學(xué)期工作方案初中是學(xué)物理的開始 ,打好地基才能蓋高樓大廈;高中是蓋好這座高樓大廈的重要過(guò)程。小編準(zhǔn)備了高三物理備課組第一學(xué)期工作方案 ,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。一、復(fù)習(xí)目標(biāo)、宗旨一輪復(fù)習(xí)主要以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí) ,針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在根本概念及其相互關(guān)系、根本規(guī)律及其應(yīng)用。因此 ,在這一階段里 ,要求同學(xué)們掌握根本概念 ,根本規(guī)律和根本解題方法與技巧 ,練習(xí)題型主要對(duì)已復(fù)習(xí)知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練 ,適當(dāng)拓展與延伸 ,老師備課和授課均要以夯實(shí)雙基為宗旨 ,切忌過(guò)難、過(guò)深。二、復(fù)習(xí)進(jìn)度預(yù)設(shè)2019年9月至2019年1月底 ,具體
2、安排如下:周次教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)備 注1期初復(fù)習(xí)迎考32.運(yùn)動(dòng)的描述5運(yùn)動(dòng)學(xué)檢測(cè)3.相互作用54.牛頓運(yùn)動(dòng)定律4力學(xué)檢測(cè)5國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假6曲線運(yùn)動(dòng)57萬(wàn)有引力+功與功率3+2曲線運(yùn)動(dòng)檢測(cè)8機(jī)械能59靜電場(chǎng)510粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)411期中考試復(fù)習(xí)迎考12恒定電流5電學(xué)檢測(cè)13磁場(chǎng)(1)514磁場(chǎng)(2)5磁場(chǎng)檢測(cè)15電磁感應(yīng)(1)516電磁感應(yīng)(2)517交流電+傳感器4+1電與磁綜合檢測(cè)183-3 熱學(xué)+元旦放假3193-5動(dòng)量與原子物理520市一摸復(fù)習(xí)迎考綜合卷21三、復(fù)習(xí)策略1、老師要仔細(xì)研究2019和2019兩年考試說(shuō)明和近3年江蘇的高考卷 ,了解我省試卷的特點(diǎn)、體會(huì)高考命題的意圖 ,掌握試
3、卷命題難易度的變化趨勢(shì) ,這有助于平時(shí)對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)的側(cè)重程度 ,可節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。2、加強(qiáng)學(xué)情了解 ,以中等生可接受為教學(xué)起點(diǎn) ,夯實(shí)根底。以學(xué)定教 ,分層推進(jìn) ,做到低起點(diǎn)、小臺(tái)階 ,力求所有學(xué)生均能在原來(lái)根底上都能有所提高。3、推進(jìn)課堂模式改革 ,提升復(fù)習(xí)課堂效率:將主要和重點(diǎn)知識(shí)問(wèn)題化、問(wèn)題練習(xí)化 ,引導(dǎo)學(xué)生能在練中學(xué) ,加強(qiáng)小組合作 ,老師一定要少講、精講。4、按順序復(fù)習(xí) ,滾動(dòng)式強(qiáng)化 ,逐步提升學(xué)生能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中抓好五個(gè)環(huán)節(jié):精備、精講、精練、精評(píng)和糾錯(cuò)補(bǔ)救。5、要注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo):第一 ,指導(dǎo)好學(xué)生聽(tīng)課方法 ,改變被動(dòng)去聽(tīng)的做法 ,正確處理好聽(tīng)與記的關(guān)系。第二 ,指導(dǎo)好
4、學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練方法 ,克服不良習(xí)慣、培養(yǎng)解題標(biāo)準(zhǔn)性。第三 ,指導(dǎo)好學(xué)生記錄、整理物理筆記的方法 ,讓學(xué)生學(xué)著去記典型題的解題方法與思路 ,記錄問(wèn)題出錯(cuò)的原因。6、加強(qiáng)集體備課的效度 ,多研究每節(jié)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn) ,多想學(xué)生遇到的問(wèn)題 ,時(shí)刻注意一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度 ,認(rèn)真把握好知識(shí)復(fù)習(xí)的深度與廣度 ,過(guò)易或過(guò)難的都要舍得放棄。四、具體方法1、第一輪復(fù)習(xí)中 ,要求學(xué)生帶齊高中課本 ,引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)根本知識(shí)點(diǎn) ,完成預(yù)習(xí)案 ,課堂上要讓學(xué)生積極參與討論 ,多讓學(xué)生講 ,老師盡量只幫學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和方法的提煉。2、備課組五位老師平時(shí)要多交流、多溝通、多相互聽(tīng)課 ,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。3、按年級(jí)要求 ,每天可以布置20分鐘的作業(yè) ,題目就從配套資料的課時(shí)練習(xí)中進(jìn)行選擇 ,盡量對(duì)強(qiáng)化班或普通班中的少數(shù)人進(jìn)行有針對(duì)性地批改 ,提高訓(xùn)練的效率。4、與語(yǔ)數(shù)外老師緊密配合 ,盡可能提升物理學(xué)科的匹配率。平時(shí)要注意做好那些三門總分較好 ,物理薄弱的學(xué)生的思想
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