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文檔簡介

1、.考綱原文6年考題2019年2019年2019年2019年2019年2019年考情分析1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用211111本專題側(cè)重于考察“植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用和“其他植物激素,常以植物激素的應(yīng)用為背景,設(shè)計考察。特色為:主要考察生長素在植物體內(nèi)的運輸方式及其在農(nóng)業(yè)消費中的應(yīng)用2.其他植物激素2111103.植物激素的應(yīng)用110102考點1植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用12019年6月·單項選擇一般情況下,生長素對芽的作用表現(xiàn)為A高濃度促進生長、低濃度抑制生長B低濃度促進生長、高濃度抑制生長C高濃度和低濃度都促進生長D高濃度和低濃度都抑制生長22019年6月·多項選擇如圖表示生

2、長素對植物根、芽和莖的生理作用,以下分析正確的選項是A108 mol·L1的生長素促進芽的生長B1010 mol·L1的生長素抑制莖的生長C根比芽或莖對生長素更敏感D生長素的作用具有“兩重性32019年1月·多項選擇對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,發(fā)生向光性彎曲的是42019年6月·單項選擇小周用胚芽鞘做“生長素極性運輸探究實驗,過程如以下圖所示,一定時間t后測定并比較瓊脂塊甲和瓊脂塊乙的生長素含量,正確的結(jié)果是A甲沒有生長素 B乙的生長素運送到甲C乙不含生長素 D甲的生長素運送到乙52019年6月·多項選擇有關(guān)植物生長素的表達,正確的選項是

3、A芽中的生長素能進展極性運輸B濃度越高,促進生長的效果越明顯C植物的不同器官對生長素的敏感性不同D生長素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長1生長素的發(fā)現(xiàn)1達爾文的實驗:證明植物胚芽鞘的感光部位在其尖端。2拜爾的實驗:證明胚芽鞘彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。3溫特的實驗:證明胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì),這種物質(zhì)從尖端向下運輸,促進了胚芽鞘下部某些部位的生長。2生長素的合成、分布和運輸1合成部位:幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子。2分布部位:各器官均有,集中在生長旺盛的部位,如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實。3生長素的運輸方向橫向運輸:向光側(cè)背光側(cè);極性運輸:形態(tài)學(xué)

4、上端形態(tài)學(xué)下端運輸方式為主動運輸。3生長素的作用1表現(xiàn)為兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,又能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。2特點:生長素濃度較低促進植物生長,濃度過高抑制植物生長,甚至殺死植物??键c2其他植物激素12019年6月·單項選擇蘇東坡在?格物粗談·果品?中提到:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味。從現(xiàn)代科學(xué)的觀點看,句中的“氣指的是A乙烯 B二氧化碳C水蒸汽 D氧氣22019年6月·單項選擇剛采收的柿子由于成熟度不夠常帶有澀味,為加快果實成熟以減少柿子澀味,可使用A乙烯 B脫落酸C赤霉素 D細胞分裂素32

5、019年6月·單項選擇體內(nèi)脫落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突變體,其種子會在未完全成熟前就在果穗上萌芽,說明脫落酸可以A促進種子萌芽 B抑制生根C抑制種子萌芽 D促進結(jié)實42019年1月·單項選擇可以促進香蕉果實成熟的植物激素是A赤霉素 B細胞分裂素 C乙烯 D脫落酸52019年1月·單項選擇如下圖為葉片脫落酸含量與氣孔開度氣孔開放的大小在一段時間內(nèi)的變化規(guī)律。由圖可知,脫落酸可能誘導(dǎo)氣孔A開放 B關(guān)閉C數(shù)量增加 D位置改變62019年6月·單項選擇如圖顯示蘋果果實發(fā)育過程中不同激素的動態(tài)變化,其中反映乙烯變化的是A BC D72019年6月

6、3;單項選擇在田間發(fā)現(xiàn)的異常高稈植株,最可能是由以下哪種植物激素變化引起的A赤霉素 B乙烯C脫落酸 D細胞分裂素其他植物激素及作用名稱主要作用赤霉素促進細胞伸長、植株增高,促進果實生長細胞分裂素促進細胞分裂脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落乙烯促進果實成熟考點3植物激素的應(yīng)用12019年6月·單項選擇用生長素處理插條促進生根,處理部位一般是插條的A頂部 B兩端C中部 D基部22019年6月·多項選擇植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)消費理論中有著廣泛的應(yīng)用。以下應(yīng)用中,正確的選項是A噴灑高濃度的青鮮素溶液延長馬鈴薯的貯藏期B噴灑適宜濃度的2,4­D溶液防止果實和葉片脫落C噴灑適

7、宜濃度的赤霉素溶液使黃麻植株增高D噴灑高濃度的乙烯利溶液促進番茄子房發(fā)育成果實32019年6月·多項選擇植物生長素類似物在農(nóng)業(yè)消費上的應(yīng)用包括A促進插條生根 B獲得無籽果實C防止落花落果 D解除頂端優(yōu)勢1生長素類似物在農(nóng)業(yè)消費中的應(yīng)用1促進扦插枝條生根;2防止落花落果;3促進果實發(fā)育在未授粉的雌蕊柱頭上噴灑生長素類似物,促進子房發(fā)育為果實,形成無子番茄;4農(nóng)業(yè)除草劑。2赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高、解除種子和其他部位休眠、促進種子萌發(fā)。3細胞分裂素促進細胞分裂,蔬菜貯藏中常用來保持蔬菜鮮綠,延長儲存時間。4植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為

8、植物生長調(diào)節(jié)劑。優(yōu)點:具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點,如:2、4­D、­萘乙酸。5植物細胞的分化,器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老,整個植株的生長等,是多種激素互相協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。一、單項選擇題1與“瓜熟蒂落現(xiàn)象直接相關(guān)的激素是A生長素 B青霉素C細胞分裂素 D脫落酸2無子番茄是用一定濃度的植物激素刺激未授粉的雌蕊柱頭或子房而得到的,你認為這種植物激素最可能是A細胞分裂素 B生長素C赤霉素 D乙烯3以下植物激素的作用能使水稻幼苗出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象的是A細胞分裂素 B乙烯C赤霉素 D生長素4植物子房發(fā)育成果實所需的生長素來自正常發(fā)育中的A種子 B側(cè)芽C果皮 D頂芽5植物莖

9、尖產(chǎn)生的生長素可以向側(cè)芽部位運輸。但在缺氧的條件下會嚴重阻礙其運輸。這說明生長素的運輸屬于A自由擴散 B協(xié)助擴散C主動運輸 D浸透作用6以下激素中,不能促進植物生長的是 A生長素類 B赤霉素C細胞分裂素 D乙烯7用云母片插入燕麥胚芽鞘尖端的不同部位如右圖一段時間后,彎向光源生長的是A BC D8在國際空間站的實驗艙內(nèi)程度放置的一株幼苗,它的生長狀況是A根向下生長,莖向上生長B根向下生長,莖向下生長C根、莖都向上生長D根、莖都程度生長9以下對植物激素的表達中,不正確的選項是A它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用C它是植物體一定部位產(chǎn)生的D它在植物體內(nèi)含量極少10以下圖表示根和莖對生

10、長素的不同反響,其中正確的選項是11棉花適時整枝修剪根據(jù)的原理是A去除頂端優(yōu)勢 B使果枝得到足夠養(yǎng)分C防止花蕾和棉鈴脫落 D減少枝葉徒長12有人在去除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑,使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有A生長素 B細胞分裂素C赤霉素 D乙烯13植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使A莖尖的頂端分生組織合成生長素才能發(fā)生改變B生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高C生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高D莖尖感光部位的感光才能發(fā)生改變14擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。以下推測錯誤的選項是A生長素與花的發(fā)

11、育有關(guān)B生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)CP基因可能與生長素極性運輸有關(guān)D生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變15為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽,以便早栽種早收獲,用以處理塊莖的植物激素是A生長素 B脫落酸C赤霉素 D細胞分裂素二、單項選擇題16在稻田里施用一定濃度的2,4­D能除掉雙子葉雜草,而對水稻無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是A雙子葉雜草對2,4­D的敏感性強B水稻對2,4­D的敏感性差C2,4­D對水稻的生長無作用D同一濃度的2,4­D對水稻和雜草的作用不同17如下圖,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊那么分別用不透

12、水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是A甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長C甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長18以下生理現(xiàn)象不需要其他部位供給生長素的是A楊樹頂芽的生長B燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長C番茄子房發(fā)育成果實D梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制19以下關(guān)于植物生長素生理作用的表達中,正確的選項是A頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B燕麥胚芽鞘中生長素的極性運

13、輸與光照方向無關(guān)C草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸20要得到番茄無子果實,需將一定濃度的生長素溶液涂抹在該花的柱頭或子房上。處理該花的時期和條件是A花蕾期,不去雄蕊 B花蕾期,去掉雄蕊C開花后,不去雄蕊 D開花后,去掉雄蕊21以下選項中,不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是A去掉頂芽 B在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的瓊脂塊C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的瓊脂塊D在去掉頂芽的斷口處放一塊瓊脂塊22用燕麥胚芽鞘進展向光性實驗,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生生長素的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位依次為胚芽鞘的A頂端、頂端下面的一段

14、、基部B頂端、頂端與基部的中間、基部C頂端、頂端、頂端下面的一段D頂端下面的一段、頂端、基部23程度放置在地面的植物,一段時間后,會發(fā)生的現(xiàn)象是A靠近地面一側(cè)的較遠離地面一側(cè)生長素濃度高,根向下彎曲生長B靠近地面一側(cè)的較遠離地面一側(cè)生長素濃度低,根向下彎曲生長C遠離地面一側(cè)的較靠近地面一側(cè)生長素濃度高,根向上彎曲生長D遠離地面一側(cè)的較靠近地面一側(cè)生長素濃度低,根向上彎曲生長24通過刺激休眠種子,改變各種激素的含量,可使種子提早萌發(fā)。如以下圖表示某植物種子在刺激過程中,各種激素含量變化情況,據(jù)圖分析正確的選項是A脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用,赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用B在種子破除休眠過程中赤霉素與

15、脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用C種子的提早萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用,與其他激素?zé)o關(guān)D赤霉素和細胞分裂素都能促進種子的萌發(fā)25目前市場上的許多水果、蔬菜是用植物激素刺激其生長發(fā)育而成熟的,人們擔憂兒童吃了這類水果、蔬菜后,會出現(xiàn)性早熟??茖W(xué)研究證實:此類水果、蔬菜并不會引起兒童性早熟。以下有關(guān)表達中不正確的選項是A植物激素與人的性激素的構(gòu)造不同B植物激素對人的性成熟沒有作用C植物激素在水果、蔬菜中含量很低D植物激素不能轉(zhuǎn)化為人的性激素三、多項選擇題26能全面表達生長素生理作用兩重性的實例有A頂端優(yōu)勢 B莖的向光性C莖的背地性 D根的向地性27以下關(guān)于植物激素的表達,正確的選項是A赤霉素的

16、主要作用是引起莖稈加粗B細胞分裂素一般在根尖合成C脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)D乙烯促進果實形成28以下化學(xué)物質(zhì)中,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑的是A2,4­D B乙烯C吲哚乙酸 DNAA29以下生物現(xiàn)象與植物激素有直接關(guān)系的是A棉花摘心 B礦質(zhì)元素吸收C果實脫落 D葉子變黃30在校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,兩側(cè)枝條卻很細弱,對這種現(xiàn)象的解釋錯誤的選項是A側(cè)芽缺乏生長素B側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多C側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少D側(cè)芽積累的生長素過多專題13 植物激素調(diào)節(jié) 考題導(dǎo)練·核心歸納 考點11B2.ACD3.CD4【解析】選C。 “生長素極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫?/p>

17、態(tài)學(xué)下端,倒置后瓊脂塊甲的生長素不能運送到瓊脂塊乙,乙不含生長素。5【解析】選ACD。生長素能進展極性運輸,生長素生理作用具有兩重性,不同器官對生長素的敏感性不同。考點21A2【解析】選A。乙烯的作用是促進果實的成熟。3【解析】選C。體內(nèi)脫落酸含量低,其種子會在未完全成熟前就在果穗上萌芽,說明脫落酸可以抑制種子萌芽。4C5【解析】選B。葉片脫落酸含量與氣孔開度呈負相關(guān),脫落酸能誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉。6【解析】選D。乙烯促進果實的成熟,成熟時含量升高,圖中反映乙烯變化的是。7【解析】選A。赤霉素促進細胞伸長、植株增高,異常高稈植株,最可能是赤霉素增多引起的。考點31D2.ABC3.ABC 學(xué)業(yè)達標

18、83;實戰(zhàn)演練 一、 單項選擇題1【解析】選D。脫落酸促進果實脫落。2【解析】選B。生長素可以促進子房發(fā)育為果實。3【解析】選C。赤霉素使植株莖稈生長,能使水稻幼苗出現(xiàn)瘋長。4【解析】選A。發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長素促使子房發(fā)育成果實。5【解析】選C。缺氧使細胞呼吸速率下降,產(chǎn)生的能量減少,阻礙生長素的運輸,說明其運輸方式為主動運輸,需要能量。6【解析】選D。乙烯促進果實的成熟。7【解析】選C。停頓生長,彎向光源生長,背光生長,直立生長。8【解析】選D。沒有重力的影響下,程度放置的幼苗根、莖都程度生長。9【解析】選A。植物激素是指植物體一定部位產(chǎn)生的,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物生命活動具?/p>

19、調(diào)節(jié)作用的微量有機物。10【解析】選C。根和莖對生長素均表現(xiàn)出兩重性,且敏感度:根莖。11【解析】選A。植株整枝修剪根據(jù)的原理主要是頂端優(yōu)勢。12【解析】選A。高濃度的生長素類似物可以作為除草劑,抑制植物生長。13【解析】選C。是由于單側(cè)光使生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高,背光側(cè)生長快,向光側(cè)生長慢,向光生長。14【解析】選D。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常,說明P基因可能與生長素極性運輸有關(guān),生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān);不能說明生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變。15【解析】選C。赤霉素可以打破休眠。二、單項選擇題16【解析】選C。一定濃度的2,4­D能除掉單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草,是因為單子葉植物對2,4­D的敏感性小于雙子葉雜草。17【解析】選D

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