（語文A版）四年級語文上冊課件海浪花變成的鏡子1

1、海浪花變成的鏡子語文語文A版四年級語文上冊第三單元版四年級語文上冊第三單元 我們中國也有一位著名的作家，他的名字叫張秋生。他為孩子們創(chuàng)作了許多童話。 同學(xué)們，你們一定閱同學(xué)們，你們一定閱讀過許多有趣的童話故事讀過許多有趣的童話故事吧，能給大家說說你都讀吧，能給大家說說你都讀了哪些童話故事嗎？了哪些童話故事嗎？ 童話作家童話作家張秋生張秋生 詩人、兒童文學(xué)作家。詩人、兒童文學(xué)作家。1939年年8月生于月生于上海，天津市靜海縣人，長期從事少兒報刊上海，天津市靜海縣人，長期從事少兒報刊編輯工作，從少年時代開始，喜歡閱讀詩歌、編輯工作，從少年時代開始，喜歡閱讀詩歌、散文等文學(xué)作品，于上世紀(jì)散文等文學(xué)作

2、品，于上世紀(jì)50年代末開始發(fā)年代末開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，所寫詩篇及歌詞表兒童文學(xué)作品，所寫詩篇及歌詞喂得豬喂得豬兒肥油油兒肥油油火車向著韶山跑火車向著韶山跑我和星星我和星星打電話打電話等曾在少年兒童中廠為流傳。等曾在少年兒童中廠為流傳。 80年代開始創(chuàng)作童話作品，所寫年代開始創(chuàng)作童話作品，所寫“小巴掌童話小巴掌童話”將詩、散文、童話揉為一體，作品抒情、幽將詩、散文、童話揉為一體，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有兒童情趣和內(nèi)涵，頗受默，篇幅短小，富有兒童情趣和內(nèi)涵，頗受小讀者喜愛。小讀者喜愛。大海媽媽有很多的孩子大海媽媽有很多的孩子, ,那就是活潑好動的海浪那就是活潑好動的海浪花花, ,他對每一個

3、孩子都很疼愛他對每一個孩子都很疼愛, ,把他們緊緊的摟把他們緊緊的摟在懷里在懷里. .帶著他們一起去漲潮帶著他們一起去漲潮, ,退潮退潮嘩啦嘩啦, ,嘩嘩啦啦, ,嘩啦嘩啦下面下面, ,會發(fā)生什么故事呢？會發(fā)生什么故事呢？ 10 海浪花變成的鏡子qio瞧bng蹦lu陋mn 蠻hng （橫）jio焦寫 字慣漲晶 柔焦粗聞 盼思考：思考： （1）給課文分段，并概括段意。）給課文分段，并概括段意。 （2）課文講了一件什么事？）課文講了一件什么事？讀第一部分內(nèi)容，思考：讀第一部分內(nèi)容，思考：（1 1）“身不由己身不由己”是什么意思？是什么意思？（2 2）海浪花怎么會留在岸邊的？僅僅是）海浪花怎么會留在

4、岸邊的？僅僅是因為他好奇嗎？因為他好奇嗎？（3 3）海浪花身不由己地留在海岸邊，一）海浪花身不由己地留在海岸邊，一開始他習(xí)慣嗎？后來呢？開始他習(xí)慣嗎？后來呢？ 一朵活潑好多的海浪花由于好奇，身不一朵活潑好多的海浪花由于好奇，身不由己地留在海岸邊，變成了一面平靜的鏡子由己地留在海岸邊，變成了一面平靜的鏡子。那么，他怎樣照出了女孩的美麗，照出了。那么，他怎樣照出了女孩的美麗，照出了男孩的健壯，照出了螃蟹的善良？男孩的健壯，照出了螃蟹的善良？ 海浪花變成了鏡子幫助別人找到優(yōu)點，海浪花變成了鏡子幫助別人找到優(yōu)點，他善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)的優(yōu)點；女孩，男孩還有他善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)的優(yōu)點；女孩，男孩還有螃蟹也能找到自

5、己的優(yōu)點，他們都能正確地螃蟹也能找到自己的優(yōu)點，他們都能正確地看待自己?？创约骸?又到了漲潮的時候，焦急的媽媽，終于找又到了漲潮的時候，焦急的媽媽，終于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這多到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這多海浪花抱走了。海浪花又生活在媽媽的懷海浪花抱走了。海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。抱里了。 他一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹，講述他他一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹，講述他當(dāng)鏡子的見聞。他在企盼有一天還能留在當(dāng)鏡子的見聞。他在企盼有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過往的人海灘上，照照天，照照地，照照過往的人們。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。們。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。 又到了漲

6、潮的時候，焦急的媽媽，終于找又到了漲潮的時候，焦急的媽媽，終于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這多到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這多海浪花抱走了。海浪花又生活在媽媽的懷海浪花抱走了。海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。抱里了。 他他一遍遍地一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹，講述他向媽媽、向兄弟姐妹，講述他當(dāng)鏡子的見聞。他在當(dāng)鏡子的見聞。他在企盼企盼有一天還能留在有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過往的人海灘上，照照天，照照地，照照過往的人們。們。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。他還想當(dāng)一次明亮的鏡子。 他為什么他為什么還想當(dāng)一次明還想當(dāng)一次明亮的鏡子呢？亮的鏡子呢？海浪花 鏡子 女孩 美麗 男孩 健壯 螃蟹 善良 發(fā)現(xiàn)別人和自己的優(yōu)點 學(xué)了這篇課文，我們知道要能正確地學(xué)了這篇課文，我們知道要能正確地看待自己和他人；要善于發(fā)現(xiàn)別人的看待自己和他人；要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，從而關(guān)心、幫助別人。優(yōu)點，從而關(guān)心、幫助別人。 說說自己身上有什么優(yōu)點，找找別人說說自己身上有什么優(yōu)點，找找別人身上有什么優(yōu)點。身上有什么優(yōu)點?！敖馃o赤足，人無完人金無赤足，人無完人”。一個。一個人不可能十全十美，他有優(yōu)