八年級(jí)語(yǔ)文聰明人和傻子和奴才[1]

1、1 1、什么是雜文？、什么是雜文？2 2、雜文有哪三個(gè)特征？、雜文有哪三個(gè)特征？3 3、雜文在寫作時(shí)應(yīng)注意、雜文在寫作時(shí)應(yīng)注意哪幾哪幾 個(gè)個(gè)方面的問題？方面的問題？1、了解魯迅所塑造的這三種人物形、了解魯迅所塑造的這三種人物形 象所具有的強(qiáng)烈的社會(huì)意義。象所具有的強(qiáng)烈的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)這種塑造形象、表達(dá)寓意的、學(xué)習(xí)這種塑造形象、表達(dá)寓意的 寫作技巧。寫作技巧。3、體會(huì)文章生動(dòng)活潑的語(yǔ)言特點(diǎn)，、體會(huì)文章生動(dòng)活潑的語(yǔ)言特點(diǎn)， 做一個(gè)真正的聰明人。做一個(gè)真正的聰明人。檢查預(yù)習(xí)：檢查預(yù)習(xí)：1、注音：、注音： 侍侍侯侯 煨煨銀耳銀耳 敷衍敷衍 豬豬窠窠 穢穢氣氣2、介紹作者、介紹作者: 本文作者是本文

2、作者是( ),原名原名( ),我國(guó)偉大的我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)( )家、（家、（ ）家、（）家、（ ）家。我們學(xué)過他的作品有小說(shuō)家。我們學(xué)過他的作品有小說(shuō) ，散文，散文 、 ，雜文雜文 。本文是一篇。本文是一篇（ ），選自），選自 。 魯迅魯迅 周樹人周樹人文學(xué)文學(xué) 思想思想 革命革命 故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)藤野先生藤野先生 從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋“友邦驚詫友邦驚詫”論論散文詩(shī)散文詩(shī) 野草野草 shi wei fu yan ke hui 野草野草是一部散文詩(shī)集，其中有一些戰(zhàn)斗性極是一部散文詩(shī)集，其中有一些戰(zhàn)斗性極強(qiáng)的篇幅，直接針砭時(shí)弊，這和雜文有相似之處，如強(qiáng)的篇幅，直接針砭時(shí)弊，這和雜文

3、有相似之處，如聰明人和傻子和奴才聰明人和傻子和奴才這篇課文。但在寫作風(fēng)格上，這篇課文。但在寫作風(fēng)格上，又和雜文不相同。又和雜文不相同。野草野草是一部充滿革命激情和戰(zhàn)是一部充滿革命激情和戰(zhàn)斗精神的作品，它是一名革命戰(zhàn)士如何擺脫那些沉重斗精神的作品，它是一名革命戰(zhàn)士如何擺脫那些沉重的舊思想負(fù)擔(dān)，如何走向新的戰(zhàn)斗的真實(shí)反映。的舊思想負(fù)擔(dān)，如何走向新的戰(zhàn)斗的真實(shí)反映。 聰明人和傻子和奴才聰明人和傻子和奴才這篇文章就是針對(duì)當(dāng)時(shí)社這篇文章就是針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)難于變革而寫的，它啟迪國(guó)人，呼喚變革，鞭撻丑會(huì)難于變革而寫的，它啟迪國(guó)人，呼喚變革，鞭撻丑類，贊美勇士的。類，贊美勇士的。1、你認(rèn)為本文中主要寫了哪個(gè)人物？作者主要在、你認(rèn)為本文中主要寫了哪個(gè)人物？作者主要在批判什么？批判什么？2、文章標(biāo)題中哪兩個(gè)詞語(yǔ)可以加上引號(hào)？為什么？、文章標(biāo)題中哪兩個(gè)詞語(yǔ)可以加上引號(hào)？為什么？ 奴才，甘心供人驅(qū)使、對(duì)上獻(xiàn)媚、甚至為虎作倀的“奴才哲學(xué)”?！奥斆魅恕保禾搨巍A滑，假慈悲、真幫兇。“傻子”：行動(dòng)者，敢作敢為，敢于反抗舊社會(huì)。1、注音：、注音： 煨煨銀耳銀耳 敷衍敷衍 豬豬窠窠2、填空：、填空： 本文作者是（本文作者是（ ），體裁是），體裁是 （ ），選自）