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文檔簡介
1、教學內容腳內側運球 任課年級 五年級 人數(shù) 20教學目標1. 知識目標:90%的學生掌握腳內側傳球的要領及要求2. 技術技能目標:50%的學生能較熟練掌握、運用腳內側傳球3. 情感目標:培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。教具足球 10個 足球場 哨子一只 障礙物若干課的結構課的內容組織教法和學練法設計意圖教師邊教邊導學生邊學邊練開始部分(2)一. 體委整隊,報告人數(shù)。二. 師生問好。三. 提出本課教學目標和要求四. 檢查服裝器材五. 安排見習生一. 組織全班成兩隊站立。二. 教法:教師用口令指揮。一. 體委整隊,匯報人數(shù)。二. 要求:快、靜、
2、齊*積極配合教學活動 準備部分(8)一、慢跑足球場2圈二、行進徒手操1、擴胸運動2、振臂運動3、弓步壓腿4、仆步壓腿5、頭部運動6、活動踝腕關節(jié)三、跳障礙物練習單雙腳跳1.講解練習內容。2.組織學生練習。3.帶領學生做熱身練習。要求:聲音洪亮,精神飽滿。 一. 聽教師的指導,遵守課堂秩序。二. 明確要求,積極參與練習。三.模仿老師,完成練習。隊形 X X X X X* o* o* o* o* o* o調動學生積極性,使學生從上課的第一分鐘就能全心投入。針對足球的特點,設計具有專項性的準備活動?;静糠郑?8)結束部分(2)1、技能學習腳內側運球:腳內側運球的動作特點是易控球,但速度慢,適用于掩
3、護性運球。動作方法支撐腳在球的側前落位,膝微屈,上體稍前傾側向球,隨重心前移運球腳膝外轉,用腳內側部位推運球前進。2、每個同學體驗腳內側運球動作3、兩個同學腳內側運球4、行進間運球變向練習一. 集合隊伍二. 放松活動三. 小結四. 收回器材五師生再見正確動作示范,引領學生學習技術動作,聲音洪亮清晰 帶領學生根據(jù)自身能力、技術掌握程度,可自行選擇運球速度或停球(不要將球停死或超出控制范圍)教師巡回指導糾錯 教師講解并示范練習方法,正確引導學生,進行練習。組織:1。吹哨集合隊伍2教師示范并用口令指揮學生做放松練習,人浪練習和意念放松法。認真看示范,模仿老師動作,總結動作要領,進行練習。* 根據(jù)自身
4、能力、技術掌握程度,可自行選擇一腳運球或停球,要求全心投入練習* * * * * * * * * * 要求:盡量做到球在人控制范圍內,控制不住的時候可以將球停住繼續(xù) * * * * * * * * * * * *1. 集中注意力2. 集合快、靜、齊。仔細觀察并按照教師要求認真做放松練習3體委協(xié)助教師收回器材練習隊形:××××××××××××××根據(jù)學生個體差異,在教師的引導下,學生自主練習。教師設置多情景練習方式,提高學生練習積極性,讓學生在協(xié)作、配合的基礎上掌握技術。讓學生在游戲中進一步牢固掌握腳內側運球。通過
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