第6課 自相似性、走勢(shì)類型及第一類買點(diǎn)

1、第六周 自相似性、走勢(shì)類型及第一類買點(diǎn)大盤(pán)分析20-21的中樞形成一個(gè)壓力位黃金更大可能性：兩中樞見(jiàn)底作業(yè)點(diǎn)評(píng)：易出錯(cuò)處為12-13、14-15、16-17； 疑難問(wèn)題解答：同級(jí)別分解應(yīng)該在0還是1？ 在上漲趨勢(shì)中：當(dāng)某一筆無(wú)法創(chuàng)出左側(cè)臨近高點(diǎn)的新高，且下一筆創(chuàng)出左側(cè)低點(diǎn)的新低，則意味著上漲線段被終結(jié)； 在下跌趨勢(shì)中：當(dāng)某一筆無(wú)法創(chuàng)出左側(cè)臨近低點(diǎn)的新低，且下一筆創(chuàng)出左側(cè)高點(diǎn)的新高，則意味著下跌線段被終結(jié)； 去掉臨近2字，表達(dá)的更準(zhǔn)確。疑難問(wèn)題解答：3根站穩(wěn)的含義，此處2是否有效站穩(wěn)了1？ 有效擊穿的定義：連續(xù)3根收盤(pán)價(jià)站穩(wěn)，下跌終結(jié)（上漲導(dǎo)致的終結(jié)）的確認(rèn)為陽(yáng)線，上漲終結(jié)的確認(rèn)為陰線； （上漲

2、過(guò)程的終結(jié)還是上漲導(dǎo)致的終結(jié)？）分形幾何的自相似性 本方法分析的核心：分形幾何的自相似性 分形幾何的精髓是在于：不同測(cè)度下的自相似性。在幾何上體現(xiàn)為在不同空間尺度上的相似性；在股票價(jià)格變化上體現(xiàn)為在不同時(shí)間尺度上的相似性。自相似性的定義 1、精確自相似； 這是最強(qiáng)的一種自相似， 分形在任一尺度下都顯得一樣。 2、近似自相似； 這是一種較松的自相似，分形在不同尺度下會(huì)顯得大略（但非精確）相同。 思考題： 股票走勢(shì)屬于精確自相似還是近似自相似？ （近似自相似）從這個(gè)角度思考走勢(shì)終完美是什么含義？ 走勢(shì)類型的定義（了解即可） 1、盤(pán)整：完成的走勢(shì)中只包含一個(gè)中樞； 2、趨勢(shì)：完成的走勢(shì)中至少包含了二

3、個(gè)同向中樞； 給當(dāng)前及以后修習(xí)原著的同學(xué)：此處極易與盤(pán)整背馳搞混，原著中有兩種走法都稱之為“盤(pán)整背馳”，為區(qū)別（我們課中不這么表述），我們無(wú)論一個(gè)還是二個(gè)中樞，都統(tǒng)一稱為背馳； 背馳及盤(pán)整背馳 1、盤(pán)整背馳； b段力度小于a段，形成了盤(pán)整背馳；若未小于，則不背馳； 2、背馳； d段力度小于a段，形成了背馳；若未小于，則不背馳。 區(qū)別：前者未經(jīng)過(guò)中樞，后者經(jīng)過(guò)中樞； 關(guān)于力度的定義 力度：長(zhǎng)度及速度的結(jié)合，通常可以長(zhǎng)度代替； 判斷力度大?。嚎梢詤⒖糓ACD指標(biāo)的黃白線及紅綠柱高度，以及紅綠柱的面積。 因?yàn)楹?jiǎn)單面積可以一眼看出，但有些需要公式計(jì)算，所以大多數(shù)時(shí)候，判斷是否背馳均參考黃白線及紅綠柱子

4、高度； 舉例：25-26與21-22相比是否背馳？ 方法：放大級(jí)別看面積（上圖為5分鐘，此圖為30分鐘同一段走勢(shì)） 寫(xiě)在講解3類買點(diǎn)之前 1、如何衡量買點(diǎn)的合理性？ 為解決這個(gè)問(wèn)題，我們引入R比率； 2、如何衡量選股水平的高低？ 為解決這個(gè)問(wèn)題，我們引入風(fēng)險(xiǎn)收益比。 1、衡量買點(diǎn)的合理性：R比率 R=RISK，即風(fēng)險(xiǎn)，就是你每次進(jìn)場(chǎng)交易時(shí)有可能產(chǎn)生的最大虧損； 不考慮連續(xù)跌停及長(zhǎng)期停牌等特殊情況，計(jì)算方式如下： R=（買入價(jià)-止損價(jià)）/買入價(jià) 止損價(jià)必須是入場(chǎng)前就設(shè)定好的，且R只與買入價(jià)與最初設(shè)定的止損價(jià)相關(guān)。 R比率=潛在獲利比率/R，潛在獲利比率可事先估計(jì)； (最好3以上)2、衡量選股水平

5、：風(fēng)險(xiǎn)收益比 短線選股以5日風(fēng)險(xiǎn)收益比衡量，中線選股以20日風(fēng)險(xiǎn)收益比衡量。 知易行難：送給大家一張表，希望以后每次模擬、實(shí)盤(pán)交易時(shí)大家都能去填寫(xiě)一下，時(shí)間一長(zhǎng)，效果立見(jiàn)；（詳見(jiàn)附件） 藝術(shù)品賞析：周線兩中樞見(jiàn)底+MACD兩次回抽零軸第一類買點(diǎn)纏者，價(jià)格重疊區(qū)間也，買賣雙方陣地戰(zhàn)之區(qū)域也；禪者，破解之道也。以陣地戰(zhàn)為中心，比較前后兩段之力度大小，大者，留之，小者，去之。一買為下跌中樞下方，下跌力度較進(jìn)入中樞段衰竭而形成的買點(diǎn)； 作業(yè)（郵箱dyh201403，請(qǐng)?jiān)谥黝}上寫(xiě)上em號(hào)，如果是交作業(yè)請(qǐng)加上“作業(yè)”）QUIZ 5 中樞及同級(jí)別分解 要求：畫(huà)出圖中所有的嚴(yán)格筆并標(biāo)號(hào)，同時(shí)按照同級(jí)別分解原則

6、畫(huà)出對(duì)應(yīng)中樞（同時(shí)畫(huà)出同級(jí)別分解線）。 作業(yè)模板提問(wèn)回復(fù)人回復(fù)今天的動(dòng)力課貌似很重要的課程.都業(yè)華呵呵，一環(huán)套一環(huán)，每天的課其實(shí)都很重要的現(xiàn)在每天的微信我都沒(méi)法看的，以為眼睛看不見(jiàn)，老了。不知道什么時(shí)候能夠開(kāi)一個(gè)公共郵箱，或者其他什么辦法，讓我們這些年紀(jì)大的人可以即時(shí)看微信？助理趙嬌微信是可以調(diào)整字體的，在設(shè)置里面，您可以調(diào)整到您可以看到的大小哦都老師好,能不能講一下黃金分割的用法,我怎么每次畫(huà)的和老師畫(huà)的點(diǎn)位怎么不一樣?謝謝!都業(yè)華可以啊，其實(shí)到后面會(huì)有專門(mén)的內(nèi)容講黃金分割，因?yàn)閺姆中蛶缀蔚木S數(shù)講，黃金分割和我們這套方法是一個(gè)很好的搭配都老師:怎么用中樞解釋壓力位支撐位？都業(yè)華我們一會(huì)簡(jiǎn)單可

7、以說(shuō)一下，以后會(huì)有詳細(xì)的講解我的難點(diǎn)就是同級(jí)別和次級(jí)別老是搞不清楚,估計(jì)這個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的積累.都業(yè)華也不是，級(jí)別這個(gè)事情千萬(wàn)別急，這是是否能晉級(jí)的標(biāo)志，我自己也畫(huà)了很久時(shí)間哈哈哈 我打只慢 一般只有看的分都業(yè)華沒(méi)事啊，有時(shí)候看看估計(jì)也挺開(kāi)心的，打字慢實(shí)在不行可以手寫(xiě)，然后拍個(gè)照片發(fā)過(guò)來(lái) 也行有的原著寫(xiě)得太繞看不懂聽(tīng)老師講就明白點(diǎn)了都業(yè)華是的，原著一開(kāi)始理解起來(lái)有難度的，聽(tīng)完我的再回過(guò)頭看就會(huì)容易很多看見(jiàn)老師畫(huà)得很好很輕松，自己來(lái)畫(huà)還真有些難都業(yè)華嗯，都后面基礎(chǔ)知識(shí)掌握了以后，經(jīng)驗(yàn)提升就會(huì)快多了老師頂分型的最低K線與底分型最高K線交集了咋辦都業(yè)華如果不是次高低點(diǎn)成筆，允許的，只要那個(gè)頂?shù)淖罡呤潜鹊?/p>

8、的最低高的就可。同時(shí)也要排除一下打橫筆老師半年班目前最好的同學(xué)成績(jī)是多少啊 模擬盤(pán)的那個(gè)都業(yè)華前周看好像是60%左右都老師三根K線有效站穩(wěn),如果前三根的收盤(pán)價(jià)是站 上了前高.第三根是陰線,第四根雖然是陽(yáng)線但是因低開(kāi)的,收盤(pán)沒(méi)站上前期高點(diǎn),算不算都業(yè)華那不行，陽(yáng)線的前提是必須還是收盤(pán)價(jià)要在前面高點(diǎn)之上應(yīng)該叫約定,不是規(guī)定.之前正好反過(guò)來(lái)理解.都業(yè)華哈哈，約定也可以老師,請(qǐng)問(wèn)你有計(jì)劃寫(xiě)書(shū)嗎?都業(yè)華嗯，不知道，想偷懶，其實(shí)我理解寫(xiě)書(shū)就是把我講的視頻課整理出來(lái)，但是覺(jué)得工作量很大，現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)時(shí)間老師，3根K線上漲站穩(wěn)，我聽(tīng)懂了，但是您的定義把我搞暈了，上漲才開(kāi)始，咋終結(jié)了都業(yè)華哦，對(duì)啊，我剛才那個(gè)說(shuō)法

9、有問(wèn)題，一會(huì)糾正一下，有歧義了做股票。我最小轉(zhuǎn)大的走勢(shì).都業(yè)華是的，小轉(zhuǎn)大就意味著并非標(biāo)準(zhǔn)圖形了，要用到1+1以及2買都教授，上漲的終結(jié)是不是有2種，一種是1+1終結(jié)，另一種是背馳？，1+1終結(jié)應(yīng)該也有更小級(jí)別的背馳吧都業(yè)華是的，肯定有更小級(jí)別的終結(jié)走勢(shì)終完美=走勢(shì)終結(jié)必然要完美.都業(yè)華對(duì)，原著對(duì)走勢(shì)終完美的解釋是：走勢(shì)終究會(huì)終結(jié)。這句話我花了半年才領(lǐng)會(huì)也不知都老師,在自己學(xué)習(xí)中自己悟中,費(fèi)了多少腦細(xì)胞都業(yè)華確實(shí)，就“走勢(shì)終完美”這一句話我就悟了半年我就按照都教授的來(lái)了，以后也不能看原著了 不然容易產(chǎn)生混亂都業(yè)華現(xiàn)在先按我的來(lái)，如果熟練了，過(guò)了2年可以自行再去鉆研原著學(xué)了1+1終結(jié)用在哪里也不

10、知道阿都老師都業(yè)華現(xiàn)在先用來(lái)做同級(jí)別分解，講到實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候要用它把非標(biāo)準(zhǔn)走勢(shì)的交易規(guī)則建立起來(lái)做股票。我最怕小轉(zhuǎn)大的走勢(shì).都業(yè)華不用怕，我們專門(mén)有課去講如何處理。做股票要客觀，不用怕，不要寄希望于任何走勢(shì)，感受它的節(jié)奏，就像呼吸一樣。都老師次級(jí)別的中樞次數(shù)是否比上一級(jí)別的中樞少?都業(yè)華不一定的老師:背離和背馳是一個(gè)意思嗎都業(yè)華只要都是按照那個(gè)圖來(lái)理解，意思都是一樣的聽(tīng)老師的時(shí)候,什么都懂,象是高手.自己做的時(shí)候就不行了,看來(lái)還要修行啊都業(yè)華確實(shí)，其實(shí)不難理解，因?yàn)槲疫€沒(méi)講實(shí)戰(zhàn)呢，現(xiàn)在全靠你自己悟，講到就會(huì)好很多都老師,走勢(shì)終完美 是否可改為:走勢(shì)終背馳 更容易理解? 根據(jù)分形幾何的原理,切分到最

11、細(xì)的級(jí)別都可看到終結(jié)在背馳都業(yè)華如果改成這樣，就必須要解釋級(jí)別的問(wèn)題，因?yàn)橛械谋绸Y都老師;5分鐘上27-28 29-30也是一個(gè)中樞,老師你怎么沒(méi)有畫(huà)呢都業(yè)華你說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)在要發(fā)兩個(gè)班，還有一個(gè)班沒(méi)你們快，還沒(méi)有學(xué)同級(jí)別分解，所以那個(gè)地方略去沒(méi)畫(huà)，實(shí)際上是有的都老師您好:上證周線998到3478的怎樣畫(huà)中樞,這里落差太大,不好畫(huà)出來(lái),請(qǐng)說(shuō)說(shuō),謝!都業(yè)華其實(shí)道理還是一樣，先把嚴(yán)格筆畫(huà)出來(lái)，然后確認(rèn)同級(jí)別高低點(diǎn)，然后按照中樞的定義，你可以把你理解的畫(huà)給我看看對(duì)不對(duì)都老師,可有點(diǎn)股票走勢(shì)MACD面積越來(lái)越小,可股價(jià)連創(chuàng)新高,而且是連續(xù)背離, 且底部也是,看著是底部背離,MACD面積也是連續(xù)縮小可股價(jià)卻連續(xù)的新低,總是感覺(jué)抓不到高低點(diǎn)都業(yè)華其實(shí)還是一個(gè)思路，先把筆和中樞先畫(huà)出來(lái)，然后再比較力度老師,我的選股好,但是操作不好都業(yè)華其實(shí)這兩個(gè)方面的實(shí)戰(zhàn)咱們都還沒(méi)講呢，你不用急，等講到這部分實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)看你的問(wèn)題是什么都老師,止損價(jià)是碰都就賣還是有效跌破賣(若是有效跌破還是看3根