![湘教版地理八年級(jí)下73珠江三角洲區(qū)域的外向型經(jīng)濟(jì)學(xué)案無(wú)答案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/bdc21821-5a64-453e-bb4a-a6d4acd10e69/bdc21821-5a64-453e-bb4a-a6d4acd10e691.gif)
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1、7.3澳門(mén)特別行政的旅游文化特色秦嶺1.利用地圖說(shuō)明珠江三角洲地理位置的優(yōu)越性。 2.了解珠江三角洲區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放的有利條件 3.知道外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,并理解外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用?!局攸c(diǎn)】珠三角對(duì)外開(kāi)放的有利條件;外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用【難點(diǎn)】珠三角對(duì)外開(kāi)放的有利條件;外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用【課時(shí)安排】1 課時(shí)總第 14課時(shí)說(shuō)明:課前在導(dǎo)學(xué)案的指導(dǎo)下:1.獨(dú)立自主的完成導(dǎo)學(xué)案上“相關(guān)知識(shí)回顧”; 2. 閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本課重、難點(diǎn),并獨(dú)立自主的完成本節(jié)知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí); 3.嘗試完成“合作交流”的問(wèn)題,對(duì)解決不了的問(wèn)題用紅筆做記號(hào),課堂上重點(diǎn)解決。預(yù)習(xí)案課前自主學(xué)習(xí)鞏固
2、舊知:1、 澳門(mén)的地理位置:2、 陸地組成:3、 回歸時(shí)間:4、 支柱產(chǎn)業(yè):5、 與祖國(guó)內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系: 本節(jié)知識(shí)點(diǎn):(根據(jù)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)本節(jié)所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容)探究案課中作探究一、 承上啟下引入:我們學(xué)習(xí)了澳門(mén)和香港,香港與澳門(mén)背靠城市,屬于哪個(gè)區(qū)域/二、 明確學(xué)習(xí)目標(biāo):(導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo))三、 合作探究:優(yōu)越的地理位置1、讀圖7-23“珠江三角洲地形分布”、圖7-24“珠江三角洲區(qū)域交通分布”和“珠江三角洲”材料,完成下列任務(wù):(1)說(shuō)出珠江三角洲區(qū)域的地理位置和大致范圍。地理位置:大致范圍:(2)珠江三角洲區(qū)域有哪些交通運(yùn)輸方式?請(qǐng)用一句話歸納運(yùn)輸特點(diǎn)。(3)說(shuō)一說(shuō)珠江三角洲區(qū)域交通運(yùn)輸分
3、布與哪些自然條件有關(guān)。2、完成教材p.52“活動(dòng)”2,小組合作討論珠江三角洲區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放的有利條件。總結(jié):說(shuō)一說(shuō)珠江三角洲區(qū)域?qū)嵭袑?duì)外開(kāi)放的有利條件。自然環(huán)境因素: 區(qū)位: 地形: 氣候:人文環(huán)境因素: 工、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ): 勞動(dòng)力: 政策: 交通:外向型經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)1、了解珠江三角洲區(qū)域的對(duì)外開(kāi)放與外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)請(qǐng)學(xué)生在圖中圈出深圳、珠海2個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),教師補(bǔ)充對(duì)外開(kāi)放的歷程。(2)完成活動(dòng)p.55“活動(dòng)”1(3)引導(dǎo)學(xué)生完成教材p.53第一段正文,說(shuō)一說(shuō)珠江三角洲區(qū)域外向型的發(fā)展現(xiàn)狀,并理解外向型經(jīng)濟(jì)的含義。2、廣州與深圳閱讀課本材料,完成表格城市廣州市深圳市地理位置城市性質(zhì)發(fā)展歷史發(fā)展條件產(chǎn)業(yè)特色四、課堂小結(jié)珠江三角洲的地理位置外向型的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)五、課后作業(yè)A隊(duì):p.55活動(dòng)2,活動(dòng)3B隊(duì):績(jī)優(yōu)學(xué)案:自主預(yù)習(xí)六、課后檢測(cè)3、小結(jié)【應(yīng)用】讀珠江三角洲圖,回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出下列地理事物的名稱:省級(jí)行政中心是;特別行政區(qū)是,是;海域是。鐵路:A,B。(2)圖中區(qū)域主要的氣候類型是。(3)該地區(qū)依據(jù)其獨(dú)特的
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