71平面直角坐標(biāo)系(3)課件

1、7.1 7.1 平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系（第（第3 3課時(shí)）課時(shí)） 本課是在復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系及其相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，探究建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，探究確定圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的方法例如對給定的正方形，建立合適的平面直角坐標(biāo)系，寫出正方形的頂點(diǎn)坐標(biāo)為后續(xù)學(xué)習(xí)用坐標(biāo)表示地理位置打基礎(chǔ)課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：對給定的簡單圖形，會選擇合適的平面直角坐標(biāo)系，寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)，體會可以用坐標(biāo)刻畫一個(gè)簡單圖形體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，確定圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)課件說明問題問題1（1）什么是平面直角坐標(biāo)系？什么是橫軸，縱軸，坐標(biāo)原點(diǎn)？坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了哪些象限？（2）

2、平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)與坐標(biāo)之間有什么關(guān)系？復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知問題問題2如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中寫出圖中點(diǎn)A，B，C，D，E的坐標(biāo).鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)A（-2，-2），B（-5，4），C（5，-4），D（0，-3），E（3，5）問題問題3在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)，并指出各點(diǎn)所在的象限或坐標(biāo)軸： A（-2，3），B（1，-2），C（-1，-2）， D（3，2），E（-3，0），F(xiàn)（0，1）鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)問題問題4探究：如圖，正方形ABCD的邊長為6 （1）如果以點(diǎn)A為原點(diǎn)，AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系，那么y軸在什么位置？寫出正方形的頂點(diǎn)A，B，C，D的坐標(biāo)探究拓展探究拓展問題問題4探究：如圖，正方形ABCD的邊長為6 （2）另建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系，此時(shí)正方形的頂點(diǎn)A，B，C，D的坐標(biāo)又分別是什么？探究拓展探究拓展問題問題4 追問追問由上得知，建立的平面直角坐標(biāo)系不同，則各點(diǎn)的坐標(biāo)也不同你認(rèn)為怎樣建立直角坐標(biāo)系才比較適當(dāng)？探究拓展探究拓展 平面直角坐標(biāo)系建立得適當(dāng)，可以容易確定圖形上的點(diǎn)，例如以正方形的兩條邊所在的直線為坐標(biāo)軸，建立平面直角坐標(biāo)系又如按圖建立平面直角坐標(biāo)系建立不同的平面直角坐標(biāo)系，同一個(gè)點(diǎn)就會有不同的坐標(biāo)，但正方形的形狀和性質(zhì)不會改變回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，回答以下問題：給定一個(gè)正方形，怎樣建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，確定頂點(diǎn)