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文檔簡介
1、電子教案格式2元編寫者 執(zhí)教時(shí)間:課 題足球場內(nèi)的聲音課 時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:結(jié)合生活實(shí)際,能從圖中分析出某些量之間的關(guān)系,并能用自己的語言進(jìn)行表達(dá)。過程與方法:通過觀察、思考和交流,學(xué)會(huì)從圖中分析出某些量之間的關(guān)系,并能用自己的語言進(jìn)行表達(dá)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn):結(jié)合生活實(shí)際,能從圖中分析出某些量之間的關(guān)系,并能用自己的語言進(jìn)行表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備較大的統(tǒng)計(jì)圖一幅教學(xué)過程一、引入:同學(xué)們看過足球賽嗎?你知道足球場上的聲音是怎么變化的嗎?二、展開:出示足球場內(nèi)聲音的起伏情況變化圖。(1)從觀眾開始進(jìn)場到全部退場,一共經(jīng)過了多少時(shí)間?(2)比賽開始前半時(shí),足
2、球場內(nèi)的音量是如何變化的?(3)上半場什么時(shí)間足球場內(nèi)的聲音變得非常大?可能發(fā)生了什么事情?上半場第20分鐘聲音變得非常大,可能是主場球隊(duì)進(jìn)球了,球迷在歡呼。(4)在半場休息時(shí),足球場內(nèi)的音量如何?(5)描述下半場足球場內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。(6)比賽結(jié)束時(shí)足球場內(nèi)的音量變得如何?三、試一試海水受日月的引力而產(chǎn)生時(shí)漲落的現(xiàn)象??磿系?2頁的圖觀察某港口0時(shí)到12時(shí)的水深情況,然后回答有關(guān)問題。1、 大約什么時(shí)刻港口的水最深?深度約是多少?2、 大約什么時(shí)刻港口的水最淺?深度約是多少?3、 在什么時(shí)間范圍內(nèi),港口水深在增加?4、 在什么時(shí)間范圍內(nèi),港口水深在減少?5、 還有什么時(shí)刻水的深度與A點(diǎn)表示的嘗試相同?6、 說一說這個(gè)港口從0時(shí)到12時(shí)的水深是如何變化的。三、練一練看書本第82頁??磮D找出表示爸爸和我洗澡時(shí)熱水器中水的變化的相對應(yīng)的圖,然后說一說為什么另外幾幅圖表示錯(cuò)了?四、課堂總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?應(yīng)注意什么?環(huán)節(jié)調(diào)整與修改作業(yè)設(shè)計(jì)完成配套練習(xí)教后反思這節(jié)課結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生
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