佳歌手總策劃

1、江蘇XXXXX等院2011 校園“十佳歌手”大賽策劃書1 活 動背景：我們滿懷著青春的活力，在夢想的天空中翱翔，用我們的熱情去詮釋青春的意義，用靚麗的歌喉去放飛青春的夢想。2 活 動名稱：青春唱響歌舞飛揚3 活 動口號：放飛青春展示自我4 活 動主題歌：我最閃亮5 活 動目的：1、 通過校園十佳歌手大賽，豐富校園生活，繁榮校園文化2、 讓更多人開始關(guān)注校園懷揣音樂夢想的學(xué)生，壯大校園文藝力量3、 發(fā)掘人才，打造校園經(jīng)典作品，展現(xiàn)我江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院90后大學(xué) 生的風(fēng)采。4、 加強師生間的交流四.活動簡介校園十佳歌手大賽是由江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技師學(xué)院校團委主辦、 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文體部承

2、辦的。校園十佳歌手大賽作為我院重要活動之一， 其 活動周期長、影響范圍廣、特點鮮明、受關(guān)注度廣。此次活動旨在為校園歌唱 達人搭建一個展示自我的舞臺，豐富校園文化生活，同時也給同學(xué)們提供一個 鍛煉自己的機會。五.參賽要求：本次競賽個人報名的形式，鼓勵選手演唱自己的原創(chuàng)音樂作品。鼓勵選手自帶樂器演唱。六，可行性分析1、此次活動為本院長期組織的一個活動，有相關(guān)的經(jīng)驗2、活動在很大程度上符合本院學(xué)生的自身情況，在很大程度上能滿足學(xué)生的 需求。3、有一只較強的組織團隊，能更好的進行本次活動。4、活動能夠的到校方的支持，更有利于活動的開展。5、活動獎品豐厚，再和大程度上能吸引到更多的參賽者6、活動的形式較

3、有創(chuàng)意，順應(yīng)了當(dāng)今娛樂節(jié)目的潮流，會比較大的吸引力。七、大賽流程：(,2610,09>宣傳海報，橫幅宣傳:開始張貼橫幅以及海欣（橫幅 35條，海報4張）廣播臺宣傳：廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。29,將在我校廣播電臺定時宣傳本次活動，晚進行一次訪談，屆時會請嘉賓 對此比賽的相關(guān)情況說明。比賽期間，學(xué)校廣播臺將播放比賽選手演唱的歌曲。比賽結(jié)束后，邀請比賽 的前三名進行一次訪談式節(jié)目。比賽結(jié)束，為十佳舉辦一場演唱會。（待定）晚自習(xí)進班宣傳：10 月7日晚，進入校各個班級進行宣傳并接受報名。坐點宣傳：09,在學(xué)校的第一，第二食堂分

4、設(shè)專門的宣傳駐點并接受現(xiàn)場報名。（所有報名表于10月12日晚5點6點30交至大活309辦公室）2、初賽：14在大活報告廳（暫定）進行海選具體比賽細(xì)則：選手比賽之前需簽到，抽取號碼牌，根據(jù)號碼牌按順序上場比賽；由評委選出20名選手晉級復(fù)賽。（注意：該場比賽主要為清唱，且不需要任何舞蹈或樂器來輔佐）3、第一輪復(fù)賽：.比賽主題：勵志青春一擁抱藍天海選出的二十名選手進行比賽，并當(dāng)場開通網(wǎng)上投票以及微博互動。（網(wǎng)上投票待定）具體比賽細(xì)則：選手進行三輪比拼，最后決出15名選手晉級第二輪復(fù)賽。第一輪：二十位依照比賽號依次上臺演唱，由各系學(xué)生會文藝部部長進行投票，獲 得六票及其以上者直接晉級（此輪演唱校園歌曲

5、，且投票要結(jié)合開場舞的演 唱考核）。第二輪：余下選手進行第二次演唱，由專業(yè)老師選出直接晉級的，并選出兩人進入 第三輪，其余選手則遺憾的被淘汰（此輪演唱勵志歌曲）。第三輪：兩位選手進行30秒清唱，主持人現(xiàn)場抽取大眾評委進行投票，選出最后一位晉級者（清唱歌曲自選）。（注：整場比賽需要攝影師攝像，最后將整場比賽刻成光盤，比賽結(jié)束后根據(jù)需要人數(shù)定光盤的數(shù)量，以一定的價錢出售給選手。）4、第二輪復(fù)賽：.比賽主題：難忘今昔 一最初的感動具體比賽細(xì)則：第一輪：進入第二輪復(fù)賽的十五位選手分為三組（賽前抽取組號），進行演唱，由 專業(yè)評委每組選出兩名直接晉級（此輪演唱前回放選手的比賽視頻，演唱讓自己感 動的歌曲，

6、也可在演唱過程中說兩句，評委確定晉級人員結(jié)合開場舞表演）。第二輪：余下九名選手，現(xiàn)場以電腦隨機抽歌形式分為三組，給三 五分鐘時間準(zhǔn)備 （中間互動，看微博留言）。然后開始演唱，每組由專業(yè)評委選出一名直接晉級。（此輪演唱曾今感動大家的三部電視劇主題曲）第三輪：余下六名待定選手進行反向車輪戰(zhàn)，由第一位選手上場演唱，進入安全區(qū)， 第二位選手演唱，評委在兩人中選出進入安全區(qū)的選手，另一人淘汰，依次類推， 最終決出最后一名進入決賽者。（此輪演唱自選歌曲）5、決賽：.第二輪復(fù)賽結(jié)束后，制作進入決賽的十名選手海報并張貼進行宣傳。組織選手去敬老院獻愛心表演節(jié)目（全程拍照錄像）。比賽主題：不舍情誼-你在我心里具體

7、比賽流程：開場12分鐘熒光棒舞加選手同唱主題歌。第一輪：出場秀，十位決賽選手邀請自己的朋友（或其他）與他同時演出（選手必 唱歌曲，邀請的搭檔可唱歌或采取其他表演形式），老師進行打分（只記 均分）。表演環(huán)節(jié)：ppt播放選手去敬老院照片集及視頻，選手同唱感恩歌曲。第二輪：選手自行選擇歌曲演唱，評委打分（只記均分），及現(xiàn)場隨機十位觀眾打分，盡可能講出理由（只記均分）。表演環(huán)節(jié)，等待最后的獎項揭曉（表演內(nèi)容待定）。最后將均分統(tǒng)計表投射到大屏幕，按次序揭曉分?jǐn)?shù)得出十佳名次，括號內(nèi)排名等所有選手的分?jǐn)?shù)出來再打上去，只簡單打出數(shù)字即可?，F(xiàn)場根據(jù)投票決出最佳人氣獎。（做為懸念由當(dāng)天到場的觀眾決定，由工作人員在

8、 比賽過程中統(tǒng)計）。（注：整場比賽需要攝影師攝像，最后將整場比賽刻成光盤，比賽結(jié)束后問各位選手 誰需要光盤，根據(jù)人數(shù)定光盤的數(shù)量，以一定的價錢出售給選手。）7、評分細(xì)則1.具備一定音樂素質(zhì)，在唱歌過程中正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏2,理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律歌詞理解，情感投入到位3.有一定的舞臺駕馭能力注：選手進入復(fù)賽以后，參加排練等有專人進行錄像拍照。附1:“十佳”時間具體安排表時間29張貼海報，掛橫幅；廣播臺宣傳；9月8日邀請嘉賓參 加電臺節(jié)目說明比賽相關(guān)事宜。.利用晚自習(xí)去各班級進行宣傳（接受現(xiàn)場報名）09學(xué)校食堂門口進行定點宣傳（現(xiàn)場接受報名）.下午5點6點半大活309收報名表，收完后整理報名 表，根據(jù)情況安排海選時間地點并通知參賽選手。海選.組織進入第輪的一十位選手開會，講解第輪復(fù)賽規(guī) 則以及其他相關(guān)細(xì)節(jié)，確定排練時間。18排練比賽開場節(jié)目，對選手進行聲樂，舞臺表現(xiàn)，舞蹈 等方面的訓(xùn)綜（具體細(xì)節(jié)時間另附，期間，可著手準(zhǔn) 備第二輪的比賽節(jié)目等）.下午進e個小型的彩排.第T&復(fù)賽.組織晉級的十五位選手開會，講解第一輪復(fù)賽的比賽