防震減災教學案例

1、珍愛生命防震減災教案城關小學六（2）班一、活動目標1 讓學生初步掌握一些防震知識，學會保護自己。2形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基3“安全重于泰山”，安全工作是學校的頭等大事。我們在汶川地震發(fā)生后及時在學生中開展防震知識普及和防震演練，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力。二、活動過程：1 .老師由“5 砌大地震的影響導入本次班會的主題 珍愛生命防震減 災”2 .小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的事情3 .班級交流：請同學起來交流自己在地震期間的感受4 .老師小結(jié)：我們要“珍愛生命防震減災”5 .教師講解有關地震時應注意的

2、問題：調(diào)地震來時注意的問題：地震發(fā)生時，如何進行個人防護？a.如果你在室內(nèi)，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。b.如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。c.如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。d 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡

3、量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同 時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。三、安排防震預演事項。明天下午，我校將組織防震應急預案演練。聽到防災警報聲是地震的開始，警報聲由衛(wèi)星接收室報警器發(fā)出，聽到第一次防災警報聲后，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。聽到第二次防災警報聲后，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠，按事先安排好的順序，前排同學走前門，后排同學走后門，出教室后保持中速跑，直到小操場，別接近建筑物，保持在路中間撤離。切忌：勿慌忙，保持鎮(zhèn)定，做到有秩序，安全第一。四、課外拓展：把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。4/ 3蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢