第5課《獄中書簡》學(xué)案VIP

1、第5課獄中書簡學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解作者羅莎•盧森堡的知識(shí)，感悟作者對(duì)生命的熱愛與贊美。2、學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法。3、理解文章的主題，體會(huì)生動(dòng)細(xì)致描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。技能目標(biāo)：1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文，掌握生字詞2、學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法3、引導(dǎo)學(xué)生賞析蘊(yùn)涵深意的句子情感目標(biāo)：1、品味本文展現(xiàn)的革命女性的心理的優(yōu)美，體會(huì)女革命者的高尚情懷。2、培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，熱愛生活，無論怎樣艱難的處境都要勇敢樂觀地去面對(duì)。3、學(xué)習(xí)革命者大無畏的犧牲精神和革命樂觀主義精神。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、品味開頭環(huán)境描寫展現(xiàn)的革命女性的心理的優(yōu)美，高尚的

2、情懷。2、體會(huì)作者清麗精致的語言。3、品味重點(diǎn)語句的含義及作用。三、知識(shí)鏈接：本文是八年級(jí)下冊(cè)紅色經(jīng)典單元里的第一篇，是通過女革命家羅莎。盧森堡寫給朋友的一封信來展示革命者大無畏的犧牲精神和革命樂觀主義精神。學(xué)習(xí)本文首先要連接以前學(xué)過中外革命英雄，并為學(xué)習(xí)本單元其他革命英雄做鋪墊。四、學(xué)法指導(dǎo)：1、導(dǎo)入新課，走進(jìn)作者（提問練習(xí)一）2、用“小組互測法”強(qiáng)化生字詞（練習(xí)二）3、啟發(fā)學(xué)生理清學(xué)生文章的主要內(nèi)容并理解開頭優(yōu)美的環(huán)境描寫及三件事的含義（練習(xí)三）4、用“小組討論法”研討探究解決文章的重點(diǎn)難點(diǎn)（練習(xí)四、五）6、“小組交流式”完成本節(jié)寫作訓(xùn)練題。（練習(xí)六）六、學(xué)習(xí)反思：歸納小結(jié)：獄中書簡習(xí)題一

3、、填空：本文作者是 ，（ ）國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一。國際工人運(yùn)動(dòng)卓越的活動(dòng)家，共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)著名政治活動(dòng)家和理論家，曾主編機(jī)關(guān)刊物工人事業(yè)雜志，創(chuàng)辦了國際雜志。 稱她為“世界無產(chǎn)階級(jí)國際的優(yōu)秀人物”，“國際社會(huì)主義革命的永垂不朽的領(lǐng)袖”二、給下列加點(diǎn)字注音，解釋劃線詞語。醋栗 （ ） 信箋（ ） 鶇鳥 （ ） 踱步（ ）陰霾 （ ） 鳴囀（ ） 柔荑花（ ） 驀然（ ）亭亭玉立： 萬籟俱寂 ：啞然失笑 ： 不可思議 ：三、課文分兩部分，第一部分描寫?yīng)z中“花園”優(yōu)美的環(huán)境，第二部分回憶了昨天的三件事情：1、 2、 ，3、四、開頭的環(huán)境描寫有什么特點(diǎn)？作者的感受如何？五、作者為什么不寫自己在獄中生活的艱苦、自己的斗志，而是滿懷喜悅的描述自然美景呢？六、“我”是怎么救助孔雀蝶的的？你體會(huì)到作者的感情嗎？什么樣的感情？七、作者抓住什么特征來描寫楊樹花絮飄飛的景象的？蘊(yùn)含了作者什么情感？八、暴風(fēng)雨夜里夜鶯在歌唱有什么象征含義？“它要壓倒雷聲，唱亮昏暗”“像一