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文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)幼兒園小班學(xué)生下學(xué)期評(píng)語(yǔ)大全你的小手越來(lái)越能干了,你不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫老師收拾玩具和學(xué)習(xí)材料;在學(xué)習(xí)方面,你也有一定的進(jìn)步,你和越來(lái)越多的字寶寶交了朋友,你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,老師相信你下學(xué)期一定會(huì)有更好的表現(xiàn)的。 這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越乖巧、懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時(shí)還會(huì)舉手回答問(wèn)題了。在與小朋友相處的過(guò)程中,你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓,看到你與同伴們愉快地游戲的身影,老師心里甜甜的。在進(jìn)餐方面,你也比以前有進(jìn)步了,但有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說(shuō)話,這可不好哦,下學(xué)期能改正嗎? 你是個(gè)聰明活潑的男孩子,你喜歡游戲,活動(dòng)室、操場(chǎng)上常能
2、看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對(duì)老師提出的問(wèn)題,你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。你還喜歡畫(huà)畫(huà),你的畫(huà)很有創(chuàng)意,常受到老師的表?yè)P(yáng)。但當(dāng)看見(jiàn)你進(jìn)餐時(shí)無(wú)精打采的樣子,老師真擔(dān)心,如果你能改掉挑食的壞習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)吃得稍快一些,那老師和小朋友就會(huì)更喜歡你了。 你有個(gè)聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,你畫(huà)的每一幅圖畫(huà)都是那么豐富、有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。你愛(ài)動(dòng)腦筋,語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng),在各種活動(dòng)中,你表現(xiàn)得很主動(dòng)、積極,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。如果你在與同伴相處時(shí),能做到互相謙讓,那就一定會(huì)更受大家歡迎的。 你是個(gè)聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動(dòng)中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你一絲
3、不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進(jìn)餐時(shí)做到不挑食,那就更好了。 老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你,上課也能坐好,不隨便離開(kāi)座位了,你的小手越來(lái)越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng),自控能力還不夠,因此,進(jìn)餐時(shí),常??匆?jiàn)你邊吃邊玩;下課時(shí)喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。 老師欣喜地看到,性格內(nèi)向的你變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗了。下課時(shí)總能看見(jiàn)你與小朋友開(kāi)心地玩耍、交談。上課時(shí),你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問(wèn)題;放學(xué)時(shí),還會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn)??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去,老師相信你一定
4、能做到的,對(duì)嗎? 你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時(shí)的可愛(ài)樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你 。你的小手真能干,畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮了,你還學(xué)會(huì)了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來(lái)園參加晨間活動(dòng)的話,你一定能得到更多小紅花的。 你是個(gè)能帶給老師許多快樂(lè)的孩子,下課時(shí),你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說(shuō)悄悄話。這學(xué)期你還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來(lái)園,積極參與晨間活動(dòng);在學(xué)習(xí)上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)的。 在老師眼中,你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子,你的小腦袋里裝滿了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想
5、象,你的每一幅圖畫(huà)都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會(huì)告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽(tīng)故事時(shí)專注、投入的樣子。但你太好動(dòng)了,有時(shí)控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔(dān)心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會(huì)更受小朋友歡迎的。 你是個(gè)聰明的孩子,你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你在活動(dòng)中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后,你畫(huà)畫(huà)也比以前大膽多了,畫(huà)面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進(jìn)餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。 你是個(gè)精靈可愛(ài)、有禮貌的男孩子,每天來(lái)園時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師打招呼。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言,進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專注、
6、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴,進(jìn)餐時(shí)總喜歡說(shuō)話,這可不好哦,老師相信你一定會(huì)改正的,對(duì)嗎? 你是個(gè)聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),你的自理能力也提高了,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、疊被子。若你在晨間活動(dòng)和上課時(shí)能再積極、主動(dòng)些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂(lè)! 你有個(gè)聰明的小腦袋,老師喜歡看見(jiàn)你上課積極動(dòng)腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)的可愛(ài)樣子,喜歡聽(tīng)你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時(shí)坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。 你是個(gè)聰明、懂事的孩子,雖然你加入我們這個(gè)大家庭才
7、短短的一個(gè)學(xué)期,但你的適應(yīng)能力很強(qiáng),一下子就習(xí)慣了幼兒園的生活,而且以你聰明活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。在學(xué)習(xí)上你很出色,在生活上,你象個(gè)大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現(xiàn)保持下去,爭(zhēng)取做小朋友心中的“好班長(zhǎng)”。 你在這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,你漸漸開(kāi)朗、活潑了,下課時(shí),你愿意與同伴一起談話、游戲了,放學(xué)時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn),每天都能看到你開(kāi)心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再加把勁,老師相信你一定可以學(xué)到更多的本領(lǐng)的。 你是個(gè)乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語(yǔ),但這學(xué)期在老師的鼓勵(lì)下,你漸漸活躍起來(lái)了,遇到困難時(shí),你會(huì)勇敢
8、地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,希望“明天”的你更加活潑、開(kāi)朗,做個(gè)勇敢大方的男孩子。 你是個(gè)善良、有同情心的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你會(huì)主動(dòng)去幫忙,老師最高興的是看到你越來(lái)越開(kāi)朗了,臉上每天都掛著開(kāi)心的笑容。但下學(xué)期你要轉(zhuǎn)學(xué)了,老師心中有萬(wàn)般的不舍得,希望你到新的學(xué)校后,能認(rèn)識(shí)更多的新朋友,在學(xué)習(xí)上有更出色的表現(xiàn),記住,無(wú)論你在哪里,老師依舊為你加油! 彭立鈞:活潑可愛(ài)的你,對(duì)人有禮貌,和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓,進(jìn)步了不少;你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò):會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫
9、衣鞋、不會(huì)的能自動(dòng)請(qǐng)老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)有時(shí)不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。 龐芝成: 你是個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力強(qiáng),能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽(tīng)。你的繪畫(huà)很棒,總是得到老師的表?yè)P(yáng),可愛(ài)的你還是個(gè)小機(jī)靈,游戲、區(qū)角活動(dòng)時(shí)總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過(guò),在游戲時(shí)你總喜歡大聲的與周?chē)男∨笥阎v話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進(jìn)步會(huì)更大。 鐘千妍:你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?;你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟?lè)于助人;你有一雙小巧手,你會(huì)畫(huà)出漂亮的畫(huà)、會(huì)自己穿衣服;你還是個(gè)
10、小小表演家,每次音樂(lè)活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來(lái)越出色! 譚輝: 你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái),你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子! 李耀星:愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì)有更好的表
11、現(xiàn)。加油吧! 任凱洋:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,樂(lè)意與人交往,對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,進(jìn)餐習(xí)慣好,你樂(lè)意參加集體活動(dòng),體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺(jué)午睡的好習(xí)慣,相信你會(huì)更出色! 黃靖嵐: 你的畫(huà)畫(huà)得真棒,真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話,上課認(rèn)真。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。 李坤林:你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。你開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望
12、上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽(tīng)到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn),這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。 金悅?cè)弧澳隳懽哟罅耍f(shuō)話的聲音也響亮了;每天來(lái)園總能主動(dòng)的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你喜歡參加各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)時(shí)的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂(lè)活動(dòng),總能看見(jiàn)你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛(ài),大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說(shuō)說(shuō)話,好嗎? 陳穎柵:你是個(gè)文靜的孩子,做事細(xì)心,上美工課的時(shí)候尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛(ài)。你樂(lè)于助人,自理能力強(qiáng)。在班上,你總像一個(gè)大姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,每次睡覺(jué)看你把衣褲疊
13、得整整齊齊,老師不禁要說(shuō):“你真是個(gè)能干的孩子!希望你能積極動(dòng)腦多發(fā)言,能做到嗎? 葉華鈺:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你鈺鈺。看似文靜的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫?jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì)更加了不起! 馬禎童:一聲響亮的“GOOD MORNING!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個(gè)聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),自己的事情自己做,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。你樂(lè)于幫助別人,是
14、老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色! 韋依林:你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)“GOOD MORNING!”你聰明,有主見(jiàn),思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng)。你樂(lè)意參加集體活動(dòng),課堂上總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色! 張語(yǔ)卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對(duì)老師說(shuō):“我知道,讓我來(lái)!” 你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),你樂(lè)意參加集體活動(dòng),你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),是老師的
15、小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進(jìn)步。 李逸龍: 你象只閃爍的小鳥(niǎo),活潑、大方。早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時(shí)你總能那么開(kāi)心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學(xué)就會(huì),你的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡與老師和小朋友聊天,愛(ài)表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà);你有較強(qiáng)的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽(tīng)話,做事自我為中心,不遵守紀(jì)律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。 王子軒:相對(duì)與上個(gè)學(xué)期,你的表現(xiàn)越來(lái)越棒了,懂禮貌,會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)了和小朋友一起分享你帶來(lái)的玩具。你個(gè)性開(kāi)朗,能多主動(dòng)地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽(tīng)了;你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了控制自己不去動(dòng)小朋友,上課時(shí)也專心了很多,希望你再接再勵(lì),做個(gè)老師的乖寶寶。 邱敬雅: 活潑可愛(ài)的邱敬雅乖巧又能干,愛(ài)唱歌、跳舞,會(huì)主動(dòng)收拾整理玩具。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語(yǔ);你樂(lè)意自己的事情自己做,能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子; 馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習(xí)繪畫(huà)和剪紙哦。 何清泉: 你是個(gè)乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來(lái)時(shí)總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最?lèi)?ài)講衛(wèi)生,每天總能保持得干干
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