教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)2021_第1頁
教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)2021_第2頁
教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)2021_第3頁
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文檔簡介

1、年終工作總結(jié)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)2021辛苦的老師工作又過去一年了, 今年你有了什么收獲呢, 是時(shí)候做個(gè) 年度個(gè)人總結(jié)了哦!那么關(guān)于老師個(gè)人年度思想工作總結(jié) 2021內(nèi)容要 怎么寫好呢?以下是我為大家預(yù)備了老師個(gè)人年度思想工作總結(jié) 2021 范文,歡迎參閱。老師個(gè)人年度思想工作總結(jié)一光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié):一、思想工作方面一年來,我常常收看新聞聯(lián)播, 關(guān)懷國家大事,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基本理 論,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人 生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別力量,堅(jiān)決共

2、產(chǎn)主義抱負(fù)和社會(huì)主義信念,在大是大非問題面前, 能夠始終保持糊涂的頭腦,喜 愛同學(xué),喜愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己熬煉成新時(shí)代的合格老師。平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批判, 留意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為學(xué)習(xí)小組的一員,我熟悉到自己 還有許多不足,還有許多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu) 秀黨員學(xué)習(xí)。平常我更是留意主動(dòng)關(guān)心其他老師干一些力所能及的事, 讓自己也在做的過程中得到了熬煉,增長了學(xué)問,提高了自身的工作 力量。二、訓(xùn)練工作方面本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)_(、_(_)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對首次接觸 的教材,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在 樂觀

3、參與區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有 閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀 開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代 教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探C 9頁年終工作總結(jié)究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來與同事溝通。面對班里的后進(jìn)生,我常常利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,準(zhǔn)時(shí)地查漏補(bǔ)缺。依據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣?同學(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的分層作業(yè)。當(dāng)然訓(xùn)練同學(xué)不僅在于教授同學(xué)學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生

4、活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 本學(xué)年,我還擔(dān)當(dāng)了 _(_)班的 副班主任,樂觀有效地幫助班主任工作。不僅如此,我還參與了學(xué)校校刊的編輯工作,與大家一起共享訓(xùn)練的勝利與喜悅!三、個(gè)人學(xué)習(xí)工作之余,我樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。在假期我樂觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn) 修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭取今年拿下本科文憑。 我還利用業(yè)余 時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問, 學(xué)習(xí)制作多媒體課件, 為教學(xué)服務(wù),也樂觀撰 寫訓(xùn)練教學(xué)案例,準(zhǔn)時(shí)反思自己的訓(xùn)練行為。四、努力方向1、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精 講精練,注意對同學(xué)力量的培育。

5、2、對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有 更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提咼、集中留意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大 的進(jìn)步。老師個(gè)人年度思想工作總結(jié)二一年來,本人堅(jiān)持訓(xùn)練方針,忠誠訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派, 聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。一、在工作中能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教兵9頁學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開 拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。 開學(xué) 初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。例如 某某等同學(xué),能樂觀協(xié)作

6、老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0, 在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。二、在教學(xué)工作中做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)同學(xué), 有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組, 進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追第3頁歩年終工作總結(jié)

7、我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過 尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例 如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,關(guān)心你的伴 侶”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。 定期檢查,發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng), 嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁訓(xùn)練。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué),他叫 _。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí) 中是O我實(shí)行和他常常談心的方法,與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知 心人,與家長緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)他,鼓舞他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過訓(xùn)

8、練,他進(jìn)步很快,后來還成為三好 同學(xué)。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里 存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理£ 9頁水平通過一年來的教學(xué), 在班級(jí)中,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了, 組織紀(jì)律性 變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)樂觀肯干,誠懇有禮,互助互學(xué),使同 學(xué)得到了全面的進(jìn)展。老師個(gè)人年度思想工作總結(jié)三20_年來,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展, 重視激發(fā)同學(xué)的制 造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,

9、我在思想 上嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中 樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校 內(nèi)外的各項(xiàng)工作。第5頁歩一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這一學(xué)年,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對全 體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同 學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同 學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上 嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一

10、個(gè)好老師的身份來約束自己,鞭 策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng) 社會(huì)進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)年來,我還樂觀參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治 水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做 好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維 持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了樂觀參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還樂觀進(jìn)行 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程

11、改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān) 理論,學(xué)習(xí)他人在訓(xùn)練教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹 立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后訓(xùn)練教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作。訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我 也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我仔 細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué) 的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。 并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教 學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐中,樂觀利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源, 運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方 法,精講精練,從同

12、學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造 性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同 第5頁2年終工作總結(jié)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自 己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求, 提高教學(xué)質(zhì)量 總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)力量, 提高同學(xué)的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展 起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并 記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己 最為需要的信息資源,并樂觀與其他老師在博客上進(jìn)行

13、溝通、爭論在 教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年的工作,在取得成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提實(shí)9頁高速度緩慢。2、訓(xùn)練科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí), 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出 一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的樂觀性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于 今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加

14、強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講 精練,注意對同學(xué)力量的培育。2、對后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們在各方面 有更大進(jìn)步。第#頁夬年終工作總結(jié)3、力口強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練, 使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力 學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大 的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水, 然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。老師個(gè)人年度思想工作總結(jié)四在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工 作

15、中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。我深深地感到,老師的人生 就是實(shí)實(shí)在在,就是悄悄無聞,就是不求索取!孩子們各方面的力量都 不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂 的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):一、思想工作C 9頁本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,喜愛集體,聽 從安排,對班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂 觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作,樂觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及班級(jí)組教研活動(dòng)。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一個(gè) 孩子。二、訓(xùn)練教學(xué)工作1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們的教室分為活動(dòng)室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活

16、動(dòng)室環(huán)境是依據(jù)“主題局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時(shí)利用廢舊材料加工后來布置。 活動(dòng)室另開設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設(shè)了兩 個(gè)區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。2、教學(xué)工作方面在教學(xué)中,我采納敏捷多變的訓(xùn)練方法進(jìn)行教學(xué),構(gòu)建一個(gè)平安、開心、寬松的環(huán)境。由于幼兒力量參差不齊, 我依據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)別差異 第7頁夬進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的愛好點(diǎn),寓教于樂。在教學(xué)中我留意不強(qiáng) 求幼兒都同步進(jìn)展,而是依據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教,給他 們留有充分的進(jìn)展空間,使他們的共性得到全面的進(jìn)展。三、保育工作1、就餐:我們班每天有一位老師輪番擔(dān)當(dāng)保育員的角色,等幼兒吃 完后整理潔凈餐具、清理桌面等。2

17、、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢 室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪番打掃,另一位則看好孩 子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作, 填寫好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口 等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看c 我仔細(xì)做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,按時(shí)消毒。四、家長工作我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩 子,要想訓(xùn)練好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這

18、就需要我們 在訓(xùn)練好幼兒的同時(shí), 做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有 了差不多一年的交往, 我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。 為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒 打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長更加放 心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。五、反思和今后改進(jìn)方向以上是本人一學(xué)期以來的工作, 本學(xué)期特別忙也特別充實(shí), 在工作中 我享受到收獲的喜悅, 也在工作中

19、發(fā)覺一些存在的問題。 在今后的工作第8頁歩中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教 學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,注意幼兒自身力 量的培育,并與家長親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與搭班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作, 共同努力,爭取提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀的參加各種競賽學(xué) 習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!迎接我的也將是新的學(xué)期,我信任自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的盼望等著我的。老師個(gè)人年度思想工作總結(jié)五過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié) 閱歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié) 如下:一、師德方面加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為

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